注冊安全評價師講義ppt課件

1、職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局研 究 中 心研 究 中 心安全規(guī)劃與安全評價研究室安全規(guī)劃與安全評價研究室 主任主任汪 衛(wèi) 國汪 衛(wèi) 國：010-84271640010-84271640：010-84272276010-84272276手 機 ：手 機 ：1391117989013911179890：w a n g w e i g u o 2 6 3w a n g w e i g u o 2 6 3網(wǎng) 址 ：網(wǎng) 址 ：c h i n a w o r k s a f e t yc h

2、 i n a w o r k s a f e t y職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義1 1 安全檢查安全檢查1.1 1.1 目的目的職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義1 1 安全檢查安全檢查1.2 1.2 評價的結果內(nèi)容評價的結果內(nèi)容職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義1 1 安全檢查安全檢查1.3 1.3 安全檢查所需資料安全檢查所需資料職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價

3、師講義注冊安全評價師講義2 2 安全檢查的方法實例安全檢查的方法實例2.1 2.1 工藝介紹工藝介紹職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義2.2 2.2 工藝流程圖工藝流程圖職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義2.3 2.3 編制檢查表編制檢查表職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培

4、訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義3 3 安全檢查表安全檢查表3.1 3.1 目的目的職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義3.2 3.2 編制安全檢查表所需的資料編制安全檢查表所需的資料職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義3.3 3.3 檢查結果定性化檢查結果定性化職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義3.3 3.3 檢查結果定性化檢查結果定性化職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-20

5、05注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義3.4 3.4 檢查結果的半定量化檢查結果的半定量化職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康

6、知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義4 4 預先危險分析預先危險分析4.1 4.1 目的目的職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義4.2 4.2 分析步驟分析步驟職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義4.3 4.3 預先危險分析的要點預先危險分析的要點職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義職業(yè)安全

7、健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義4.4 4.4 預先危險分析示例預先危險分析示例職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義5 5 事故樹分析事故樹分析5.1 5.1 目的目的職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義5.2 5.2 方法步驟方法

8、步驟職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義5.3 5.3 事故樹的符號事故樹的符號 頂上事件、中間事件符號頂上事件、中間事件符號, ,需要進一步往下需要進一步往下 分析的事件；分析的事件； 基本原因事件符號基本原因事件符號, ,不能再往下分析的事件；不能再往下分析的事件； 正常事件符號正常事件符號, ,正常情況下存在的事件；正常情況下存在的事件； 省略事件省略事件, ,不能或不需要向下分析的事件。不能或不需要向下分析的事件。 (1) (1)事

9、件符號事件符號 職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義與門與門, ,表示表示B1B1、B2B2兩個事件同時發(fā)生輸入時兩個事件同時發(fā)生輸入時,A,A事件才能發(fā)生輸出）；事件才能發(fā)生輸出）；A= B1B2A= B1B2或門或門, ,表示表示B1B1或或B2B2任一事件單獨發(fā)生輸入時任一事件單獨發(fā)生輸入時,A,A事件都可以發(fā)生輸出）；事件都可以發(fā)生輸出）； A= B1+B2A= B1+B2 (2) (2)邏輯門符號邏輯門符號 B1 B2A+B1 B2A職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師

10、講義條件或門條件或門, ,表示表示B1B1或或B2B2任一或全部發(fā)生任一或全部發(fā)生輸入時輸入時, ,還必須滿足條件還必須滿足條件a,Aa,A事件才事件才發(fā)生輸出）；發(fā)生輸出）； 條件與門條件與門, ,表示表示B1B1、B2B2兩個事件同時發(fā)兩個事件同時發(fā)生輸入時生輸入時, ,還必須滿足條件還必須滿足條件a,Aa,A事件事件才發(fā)生輸出）；才發(fā)生輸出）； 限制門限制門, ,表示表示B B事件發(fā)生輸入且滿足事件發(fā)生輸入且滿足條件條件a a時時,A,A事件才能發(fā)生輸出）。事件才能發(fā)生輸出）。 a aB1 B2A+B1 B2Aa a職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價

11、師講義注冊安全評價師講義 轉入符號轉入符號, ,表示在別處的部分樹表示在別處的部分樹, ,由該由該處轉入在三角形內(nèi)標出從何處轉入處轉入在三角形內(nèi)標出從何處轉入）；）； 轉出符號轉出符號, ,表示這部分樹由此處轉移表示這部分樹由此處轉移至他處在三角形內(nèi)標出向何處轉移至他處在三角形內(nèi)標出向何處轉移）。）。 (3) (3)轉移符號轉移符號 AA A職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義5.4 5.4 布爾代數(shù)運算規(guī)則布爾代數(shù)運算規(guī)則 結合律結合律 （A AB B）C CA A（B BC C） （A BA B） C CA A （B B C C）

12、 交換律交換律 A AB BB BA A A B A BB AB A 等冪律等冪律 A AA AA A A A A AA A吸收律吸收律 A AA BA BA A A A （A AB B）A A職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義分配律分配律 A A （B BC C）（）（A BA B）（）（A CA C） A A（B CB C）（）（A AB B）（A AC C） 互補律互補律 A AA A A AA A 對合律對合律 （A A ） A A 德德莫根律對偶法則）莫根律對偶法則） (A(AB)B) A A B B (A B) (A B

13、) A A +B+B 重疊律重疊律 A AA A B B A AB= BB= BB B A A職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義5.5 5.5 事故樹的定性分析事故樹的定性分析 電力系統(tǒng)主要危險源是各種電氣設備和電纜。其電力系統(tǒng)主要危險源是各種電氣設備和電纜。其主要事故是觸電，其次是火災和爆炸。而變、配電系主要事故是觸電，其次是火災和爆炸。而變、配電系統(tǒng)的觸電事故，多發(fā)生于檢修作業(yè)中。下面以檢修作統(tǒng)的觸電事故，多發(fā)生于檢修作業(yè)中。下面以檢修作業(yè)觸電事故，進行事故樹分析。業(yè)觸電事故，進行事故樹分析。1 1構建事故樹構建事故樹職業(yè)安全健

14、康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義2 2求最小割集求最小割集職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義3 3得到最小割集得到最小割集職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義職業(yè)安全健康知識職業(yè)安全健康知識 培訓課程培訓課程-2005注冊安全評價師講義注冊安全評價師講義職