小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

1、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，簡稱數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)，是“學(xué)會學(xué)習(xí)”的一個重要組成部分。目前，小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)問題是數(shù)學(xué)教學(xué)理論研究和實踐中的一個重要課題。因此,在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力,加強學(xué)法的指導(dǎo)尤其顯得特別重要。下面我想就就預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)、三方面的指導(dǎo)談點個人做法。一、預(yù)習(xí)方法指導(dǎo)預(yù)習(xí)是上課前對新知識的自學(xué)準備,是學(xué)好新課提高學(xué)習(xí)能力,取得好成績的基礎(chǔ)。進行課前預(yù)習(xí)能使對新學(xué)知識有個初步的了解,做到心中有數(shù)。對新的學(xué)習(xí)內(nèi)容作一番學(xué)習(xí)嘗試,可以提高分析問題,解決問題的能力，有利于提高思維能力,所以應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)。指導(dǎo)的方法如下: 設(shè)置預(yù)習(xí)思考題,引導(dǎo)學(xué)生

2、自學(xué)新內(nèi)容。 粗讀、細讀課本新內(nèi)容。粗讀就是從頭到尾大概地看一遍,初步了解課本講些什么,哪些是舊知識,哪些是新知識,然后細讀,把需要預(yù)習(xí)的整個內(nèi)容看上兩三遍,做到逐字逐句認真讀,邊讀邊劃,讀后記錄,逐步讀懂。在讀的過程中,區(qū)分難點內(nèi)容，爭取通過自己的鉆研解決，把弄不懂的問題，帶到上課中去，通過聽課解決。 查補舊知識，理解新知識。 做預(yù)習(xí)筆記。把預(yù)習(xí)中不能解決的問題記錄下來，以便上課時帶進課堂來解決。 試做習(xí)題。在自學(xué)的基礎(chǔ)上，做一些練習(xí)，檢查自己是否懂了。二、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)人的大腦記憶是有規(guī)律的,幫助學(xué)生鞏固知識的最好方法是及時復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)有課后復(fù)習(xí),單元復(fù)習(xí),期末復(fù)習(xí),年終復(fù)習(xí),在指導(dǎo)方法上有:

3、 使學(xué)生明確復(fù)習(xí)目的,是為了加深對所學(xué)知識的理解和記憶,系統(tǒng)地掌握知識,以便在考試中取得好成績和日后繼續(xù)學(xué)好數(shù)學(xué)。 使學(xué)生抓住學(xué)習(xí)的重點。課后復(fù)習(xí)以理解、記憶、掌握新知識為主，其它的復(fù)習(xí)以形成知識系統(tǒng)，重點應(yīng)放在概念、規(guī)律、法則、公式和解題計算上。 使學(xué)生做到“三個為主”。復(fù)習(xí)時，要以課本為主，以加深理解和加強記憶力為主，以掌握知識的系統(tǒng)性為主，這樣才能在整體上掌握好所學(xué)知識。三、做作業(yè)的方法指導(dǎo)做作業(yè)是運用所學(xué)的知識,形成技能、技巧,加深理解和鞏固所學(xué)知識的重要任務(wù)，教師要教育學(xué)生獨立自主完成作業(yè)。指導(dǎo)學(xué)生做好以下幾點: 要求學(xué)生先復(fù)習(xí)后做題。這樣就可以靈活的把學(xué)到的知識運用到解題答題上，提

4、高作業(yè)質(zhì)量。 要求學(xué)生明確作業(yè)的要求。記清楚老師布置作業(yè)的份量，各題要求，完成的時間，交作業(yè)的時間，按時、按量、按質(zhì)上交作業(yè)。 指導(dǎo)學(xué)生做題要認真審題，理解題意，明確解題思路。筆算時，要層次分明地打草稿。 要求學(xué)生做完作業(yè)要檢查，做作業(yè)時要認真細致、一絲不茍。按時、按量、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)任務(wù)，力爭做對，“我的作業(yè)我滿意了，才交給老師”，檢驗的方法有估計法、重算法、運算法、另算法、代入法等每種方法的檢驗方法都應(yīng)教給學(xué)生，讓學(xué)生在解題中靈活運用。 要求學(xué)生對批改后的作業(yè)，錯了的及時訂正。學(xué)生對老師批改后的作業(yè)，應(yīng)既要看成績又要看對錯，如有錯漏，及時糾正、補上，再有不懂，請教同學(xué)或老師幫助解決。關(guān)于學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，除了以上方