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1、-四年級上冊數(shù)學(xué)日記300字四年級上冊數(shù)學(xué)日記300 字(一)“數(shù)學(xué)是空谷中的幽蘭,高寒中的杜鵑,老林中的人參,冰山上的雪蓮,絕頂上的靈芝,抽象思維的牡丹。”今天,我在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了統(tǒng)籌法,更加了解了時間的寶貴。運用統(tǒng)籌法安排時間,是一種最合理的方法,它將大大降低時間的無謂消耗。在生活中,有很多事情都能夠運用統(tǒng)籌法。比如:我為父母做水果大餐。準(zhǔn)備工作要用5 分鐘,泡水果用5 分鐘,切水果用 7 分鐘,擺設(shè)用2 分鐘,冰鎮(zhèn)果汁用10 分鐘。用統(tǒng)籌法來安排時間,泡水果時可做準(zhǔn)備工作,共用 5 分鐘,然后拿一瓶果汁去冰鎮(zhèn)。在這過程中,還可以切水果,擺水果。這樣才用去了9 分鐘,還有 1 分鐘可以休息
2、一下。用流程圖來表示:泡水果(同時做準(zhǔn)備工作) ; 冰鎮(zhèn)果汁(同時切水果,擺設(shè)水果); 共用 15 分鐘。這樣多節(jié)約時間啊。再如:早晨起來,整理床鋪需要5 分鐘,洗漱要用5 分鐘,溫牛奶要用 10 分鐘。那么就可以起床后先溫牛奶,在這過程中,可以洗漱,整理床鋪,這樣只需10 分鐘便可以喝到牛奶,非常節(jié)約時間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間非常寶貴,一去便不復(fù)返了。如果我們用統(tǒng)籌法去做每一件事,就會把時間利用得非常緊湊,也不會讓時間無謂消耗!1-四年級上冊數(shù)學(xué)日記300 字(二)生活中處處都有數(shù)學(xué),它在生活中有著重要的地位,生活中處處都用得著數(shù)學(xué),因為它可以解決生活很多問題。在我妹妹過生日
3、的時候,就用到了它。星期天中午,我妹妹過十歲生日,來到酒店里,只見有很多人。她請了六個同學(xué)、一個姐姐、一個弟弟,加上我一共十個人。我們十個人獨自在一個包間里,蛋糕上來了,妹妹不知道如何分才公平,因為她擔(dān)心有的人多,有的人少,大家會生氣這時,我提議:“我們一共十個人,把這個蛋糕平均分成十份,每人分得的蛋糕占總蛋糕的十分之一,這樣就公平了。”“行是行,但是萬一每人十分之一不夠吃,那怎么辦?” “那就用另外一種方法,每人按自己的食量,能吃多少就切多少,這樣大家就不會有異議了。”就這樣我們分起了蛋糕,我們吃著蛋糕,心里十分開心。生日聚會很快就結(jié)束了,大家都高高興興的回到了家中。生日聚會讓我知道了數(shù)學(xué)是
4、有多么的重要,只有學(xué)好數(shù)學(xué),才能在別人面前有展現(xiàn)自我的能力。四年級上冊數(shù)學(xué)日記300 字(三)今天上午在做第七周數(shù)學(xué)練習(xí)卷,嘿嘿,有趣。動筆之前我要求外公看好時間,老師規(guī)定70 分鐘完成,我行不行呀。計算題我“唰唰唰”做好,概念題有一道我猶豫不決了:數(shù)學(xué)課本封面約54 (), ; 括號里要填寫合適的單位名稱。填寫“平方厘2-米”肯定太小了,我立刻填寫了“平方分米”。可是,書本封面有這么大嗎?外公想想也不對,沒有這么巨大的數(shù)學(xué)課本哦,怎么辦?我說:“等老師星期一批下來再說吧。 ”外公拿筆在 5 同 4 之間畫了一個點,變成了“5 。4 平方分米”,可我還是說:“等老師星期一批下來再說吧?!边€有一題:一根繩子對折四次,每小段是這根()繩子的幾分之幾?我剛?cè)ツ煤美K子對折了一下,外公就說了:“對折一次是二分之一,兩次是四分之一,三次呢?四次呢?”一下子明白了,我脫口說:“三次是八分之一,四次是十六分之一?!痹儆幸活}:一盒蛋糕還剩6 塊,是原來的四分之三,這盒蛋糕原來有多少塊?開頭我愣住了,后來想想就做
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