(完整word版)人教版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)句子專項(xiàng)練習(xí)題

1、人教版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)句子專項(xiàng)練習(xí)題1、 錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。（改為把字句）2、錢塘江大潮不是偉大的奇觀嗎？（改為陳述句）3、我們?cè)诤舆叴髽湎掳l(fā)現(xiàn)了幾只小船。（縮句）4、我們眼前出現(xiàn)了千鳥競(jìng)飛、百鳥齊鳴的壯觀景象。（縮 句）5、我們把美麗的火燒云拍下來了。（改為被字句）6、我一走進(jìn)教室，就看見小紅說話的聲音。（修改病句）7、今天老師講的題，我基本上全懂了。（修改病句）8、寬闊的江面上籠罩著一層蒙蒙的薄霧。（縮句）9、幾座小山在云霧中清清楚楚若隱若現(xiàn)。（修改病句）10、樹葉很密。（擴(kuò)句，至少兩處）11、一只畫眉鳥站在一根小枝上興奮地叫著。（縮句）12、我們的船漸漸緩緩逼近榕樹了

2、。（修改病句）13、小鳥在樹上叫。（改為擬人句）14、可以預(yù)料，在本世紀(jì)，雅魯藏布大峽谷必將成為世界人 民談?wù)摰囊粋€(gè)焦點(diǎn)。（修改病句）15、讀了這篇課文，使我感受到了大自然神奇的魅力。（修 改病句）16、小鳥在樹上飛。（改為擬人句）17、喂豬的老頭兒笑盈盈地看著他的兩頭小白豬。（縮句）18、天空中跑來一條狗。（擴(kuò)句，至少兩處）19、其他的峽谷怎能與雅魯藏布大峽谷一爭(zhēng)高下呢？（改為 陳述句）20、小英說：“這次文藝匯演我要表演一個(gè)節(jié)目J （改為轉(zhuǎn)述句）參考答案：小英說，這次文藝匯演她要表演一個(gè)節(jié)目。21、千萬匹白色戰(zhàn)馬浩浩蕩蕩地飛奔而來。（縮句）22、小紅認(rèn)真專注地聽著悠揚(yáng)的琴聲。（修改病句）2

3、3、三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。（仿 寫比喻句）24、那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。（縮句）25、這難道不是驚人的發(fā)現(xiàn)嗎？（改為陳述句）25、濟(jì)南的夏天是個(gè)游覽的好地方。（修改病句）27、魏格納在浩如煙海的資料中尋找大陸漂移的證據(jù)。（縮寫句 子）28、當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（仿寫句子， 注意加點(diǎn)詞語）30、1910年的一天,年輕的魏格納因病住進(jìn)了醫(yī)院。（縮寫句子）31、這位年輕人的腦海里形成了一個(gè)嶄新的奇想。（縮寫句子）32、當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（縮寫句子）33、蟋蟀建筑住宅并沒有特別好的工具。（改為設(shè)問句）34、這是一種巧合。

4、（改為反問句）35、爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的。（縮寫句子）36、爬山虎的腳不大引人注意。（改為設(shè)問句）37、這個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)大大獎(jiǎng)勵(lì)了他。（修改病句）38、魏格納是德國(guó)著名的地球物理學(xué)家。（縮寫句子）39、他是那么天真可愛，你見了，絕不會(huì)責(zé)打他。（改為反問句）40、一條全黑的尾巴，悠然自得地?fù)u擺著。（縮寫句子）41、我肯定王曉大概生病了。（修改病句）42、這里是鳥的天堂。（改為反問句）43、太陽下山了。（改為比喻句）44、你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。（改為 反問句）45、學(xué)校操場(chǎng)的北邊墻上滿是爬山虎。（縮寫句子）46、食物巢穴蟋蟀經(jīng)常找離 到很遠(yuǎn) 地方 的（連詞成句，并加上

5、標(biāo)點(diǎn)）47、這難道不是一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)嗎？（改為陳述句）48、綠綠的爬山虎爬滿了學(xué)校北邊的院墻。（縮寫句子）49、這座住宅真可以算是偉大的工程了。（改為反問句）50、花園里洋溢著笑聲。（擴(kuò)句，至少兩處）51、巨人孤獨(dú)地度過了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬。（縮寫句子）52、一天早晨，巨人被喧鬧聲吵醒了。（改為把字句）53、清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。（縮寫句子）54、樹苗長(zhǎng)成大樹。（擴(kuò)句，至少兩處）55、三個(gè)孩子常常從村子里把羊群趕到很遠(yuǎn)的樹林里去。（改為 被字句）56、我當(dāng)過消防員。我做過花匠。（用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話合 成一句話）57、伐木工人用鋒利的斧子把一棵棵樹砍倒了。（縮寫句子）58、雨停了，太陽出來了

6、。（改為擬人句）59、小木偶怎么會(huì)有辦法？（改為陳述句）60、小木偶很傷心。小木偶卻不會(huì)哭。（用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話。）61、我能幫助別人，因?yàn)楦械叫腋?。（修改病句?2、她是一位謙虛、美麗、漂亮的姑娘。（修改病句）63、童話故事對(duì)我很感興趣。（修改病句）64、聽了這個(gè)故事，使我受到了很大的教育。（修改病句）65、鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。（縮寫句子）66、火柴點(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著。（縮寫句子）67、我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？（換個(gè)說法，保持意思 不變）68、巨人終于明白清楚了，沒有孩子的地方就沒有春天。（修改 病句）69、巨人看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。（修改

7、病句）70、巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。（改成反問句）71、我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。（改成比喻句）72、他把花園給了孩子們。（改成被字句）73、我的勞動(dòng)沒有白費(fèi)，我感到很幸福。（改為雙重否定句）74、一棵樹和一只鳥兒是好朋友。（縮寫句子）75、鳥兒的好朋友樹不見了，她很傷心。（改為反問句）76、大紅狐一背上背包就拼命地逃跑。（縮寫句子）77、小木偶希望自己還是一段沒有腦袋的木頭。（改為感嘆句）78、他們從附近搬來一些寬大的石板。（縮寫句子）79、她顯得那么謙虛、美麗、善良。（改為感嘆句）80、我能幫助別人。我感到幸福。（用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話）81、寒冷的冬天來了。鳥

8、兒必須飛到南方去過冬。（用關(guān)聯(lián)詞合 并成一句話）82、小木偶委屈極了，可是他有什么辦法呢？（改為陳述句）83、美麗的花園里洋溢著歡快的笑聲。（縮寫句子）84、要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。（改為把字句）85、一條彎彎曲曲的小路，穿過田野，筆直地伸向遠(yuǎn)方。（修改 病句）86、我斷定估計(jì)小鳥明年不會(huì)再回來了。（修改病句）87、無論你在什么地方，都能看到母雞沒完沒了的叫聲。（修改 病句）88、老師多次反復(fù)教育我們要注意交通安全。（修改病句）89、放學(xué)后，同學(xué)們把教室打掃得整整齊齊。（修改病句）90、老師要求同學(xué)們默默地朗讀課文。（修改病句）91、昨天，五個(gè)美國(guó)的小朋友來我校參觀。（修改病句）9

9、2、泰山口出的景色真美麗。（改為感嘆句）93、小鳥唱歌。（擴(kuò)句，至少兩處）94、天上的星星閃爍。（改為擬人句）95、這難道是一個(gè)單純的質(zhì)量問題嗎？（改為陳述句）96、這白鵝，是一位即將遠(yuǎn)行的朋友送給我的。（縮寫句子）97、我抱著這白雪的“大鳥”回家。（改為被字句和把字句）98、滿月的小貓生氣勃勃，天真可愛。（改為反問句）99、說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？（不 改變意思，換種說法）100、它在稿紙上踩印幾朵小梅花。（縮寫句子）101、小兔子翻牙咧嘴地做了個(gè)痛苦的表情。（縮寫句子）102、大家都認(rèn)為，昨天的勞動(dòng)是愉快的一天。（修改病句）103、上個(gè)星期，去了三峽旅游。（修改病

10、句）104、這是一場(chǎng)熱烈的足球賽。（修改病句）105.我很喜歡童話故事，比如巨人花園去年的樹鳥的天堂等。（修改病句）106、那只高傲的鵝傲然地站著。（修改病句）107、自然界各種各樣的動(dòng)物是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚暮门笥?。（縮寫句子）108、身上的任何一根細(xì)翎都不沾上一點(diǎn)污泥。（縮寫句子）109、這段話在文中是很極其重要的。（修改病句）110、這節(jié)體育課我們踢了足球和羽毛球。（修改病句）111.明天下雨決定了我們能不能去郊游。（修改病句）112 .貓會(huì)在稿紙上踩上幾個(gè)臟腳印。（改為比喻句）113 .滿月的小貓生氣勃勃，天真可愛。（改為反問句）114、多讀課外書，可以提高我們的知識(shí)。（修改病句）115

11、、那棵大樹被大風(fēng)吹斷了枝干。（改為把字句）116頤和園是公園。（擴(kuò)句，至少兩處）117 .昆明湖很靜，很美。（改為比喻句）118,每個(gè)兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。（縮句）119、秦兵馬俑讓中國(guó)人感到驕傲。（改為反問句）120、英語對(duì)我很感興趣。（修改病句）121、北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園 （縮句）122、湖堤兩岸栽著垂柳。（擴(kuò)句，至少兩處）123、多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭，后不見尾的萬里長(zhǎng)城。（縮句）124、勞動(dòng)人民用無數(shù)的肩膀無數(shù)的手把條石抬上山嶺。（改為被 字句）125、遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。（改為比喻句）126、這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)

12、偉大的奇跡。（改為反問句）127.兵馬俑規(guī)模宏大。兵馬俑類型眾多，個(gè)性鮮明。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）128、坑里的兵馬俑排成了一個(gè)巨大的長(zhǎng)方形軍陣。（縮句）129、頤和園的景色很美。（改為感嘆句）130、堤岸兩旁栽著數(shù)不清的不可計(jì)數(shù)的垂柳。（修改病句）131、長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的奇跡。（改為反問句）132、長(zhǎng)城像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。（仿寫比喻句）133、指南針是我國(guó)的四大發(fā)明。（修改病句）134、博物館展出了兩千多年前的新出土的文物。（修改病句）135、兵馬俑是極為精美的藝術(shù)珍品。（改為反問句）136、血汗和智慧凝結(jié)成長(zhǎng)城。（擴(kuò)句，至少兩處）137、半個(gè)學(xué)期來，我的語文知識(shí)

13、提高了。（修改病句）138、他穿戴的都是新衣服。（修改病句）139、在會(huì)上，大家交流了學(xué)習(xí)語文。（修改病句）140、老師布置的所有一切習(xí)題，他都做完了。（修改病句）141、人們?cè)缭绲貙⒋钍瘮[放好。（改為被字句）142、臺(tái)灣青年這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。（改為反問句）143、兩岸骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋。（縮句）144、在臺(tái)灣找到了合適的骨髓。小錢是幸運(yùn)的。（用關(guān)聯(lián)詞連成 一句話）145、陽光密布了美麗的杭州市。（修改病句）146、李博士不得不停止了工作。（改為肯定句）147、海峽兩岸的人們挽救了小錢的生命。（改為被字句）148、搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景線。（縮句）149

14、、在家鄉(xiāng)的小溪里擺著一排排搭石。（改為比喻句）150、卡羅納的母親去世了，他很悲痛。（改為反問句）151、保羅從內(nèi)心里感受到，給予是令人快樂的。（縮句）152、這是他哥哥送給他的圣誕禮物?。ㄕ{(diào)換順序，意思不變）153、在外國(guó)租界里，誰又敢怎么樣呢？（改為陳述句）154、我喜歡還來不及，怎么會(huì)生氣呢？（改為陳述句）155、周恩來鏗鏘有力的話語，博得了魏校長(zhǎng)的喝彩。（縮寫句子）156、他的寫作水平有了很大增長(zhǎng)。（修改病句）157、俊鋒不但很胖，但是動(dòng)作靈敏。（修改病句）158、奶奶觸景生情，想起許多過去的往事。（修改病句）159、許多附近的老人和孩子差不多都全部跑來看節(jié)目。（修改病句）160、寫字

15、非常認(rèn)真。（修改病句）161、我國(guó)是世界上最多的。（修改病句）162、在這短短的評(píng)語中，樹立了我寫作的信心。（修改病句）163、在小剛和小明的意見中，我們同意他的方案。（修改病句）164、我們做作業(yè)應(yīng)細(xì)心，盡量避免不發(fā)生錯(cuò)誤。（修改病句）165、朝霞被天空映紅了。（修改病句）166、看了這本書，很受教育。（修改病句）167、但是，在外國(guó)租界里，誰又敢怎么樣呢？（改為陳述句）168、葉圣陶爺爺是一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。（縮 寫句子）169、春天來了，小草綠了。（改成擬人句）170.這個(gè)婦女的親人被洋人的汽車軋死了。（改為把字句）171、這是中國(guó)的土地。（改為反問句）20、中國(guó)人要想不受

16、帝國(guó)主義欺凌。中國(guó)人要振興中華。（用關(guān) 聯(lián)詞連成一句話）172、他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真，質(zhì)樸之中包含的期待，把我小小的心融化了。（改為反問句）173、我的作文在北京市少年兒童征文比賽中獲了獎(jiǎng)。（縮寫句 子）174 .我每天晚上都收聽廣播和電視。（修改病句）175、經(jīng)過老師的幫助，終于有了進(jìn)步。（修改病句）”6、葉老寫了評(píng)語。（擴(kuò)句，至少兩處）177 .去見葉圣陶先生的頭天晚上，我激動(dòng)得晝夜不眠。（修改 病句）178 .她一聽，高興得大叫：“我是德國(guó)人，住在漢堡J （改為 轉(zhuǎn)述句）179小姑娘正愜意地趴在床墊上高興地看書。（縮寫句子）180、你的信使我很難過，不僅為你的處境，而且為你的心態(tài)。 （修

17、改病句）181、我現(xiàn)在是多么懷念我的那位班主任和我的媽媽呀。（縮寫 句子）182、愛孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門？（改為陳述句）183、烏塔還認(rèn)真地告訴我要陸續(xù)掙錢，以后去中國(guó)旅游。（修 改病句）184、我們從小就要養(yǎng)成講文明、講禮貌。（修改病句）185、昨天中午刮了一天的風(fēng)。（修改病句）186、小紅端正了學(xué)習(xí)目的和態(tài)度。（修改病句）187、經(jīng)常閱讀課外書籍，可以豐富和提高我們的閱讀能力。（修 改病句）188、同學(xué)們迎著早晨的朝陽做早操。（修改病句）189、在百米跨欄比賽中，夏紅首先第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。（修改 病句）190、文具盒里有筆、橡皮、口哨、尺子等學(xué)習(xí)用品。（修改病 句）191、讀了

18、那片綠綠的爬山虎，感觸很深。（修改病句）192、這則簡(jiǎn)短的評(píng)語，確立了我寫作的信心。（修改病句）193、北海公園是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的城市。（修改病句）194、這不是中國(guó)的土地嗎？（改為陳述句）195、我親自來到意大利。它的美麗深深感動(dòng)了我。（用關(guān)聯(lián)詞 連成一句話）196、中國(guó)的有些家長(zhǎng)太愛孩子。他們不放心讓孩子獨(dú)自一人出 遠(yuǎn)門。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）197、陽光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著, 閃爍著迷離的光點(diǎn)。（仿寫句子）198、醫(yī)生用輕柔的聲音安慰著哭泣的小男孩。（縮寫句子）199、小小的年紀(jì)便獨(dú)自遠(yuǎn)行，你爸爸媽媽怎么能不擔(dān)心呢？ （改為陳述句）200、讀了為中華之崛起而讀書一文后

19、，使我受到了深刻的 教育。（修改病句）201、真是太神奇了。（修改病句）202、全班同學(xué)都到齊了，只有小明一人還沒有來。（修改病句）203、電腦儲(chǔ)存了中餐、西餐、中國(guó)菜和口本菜等的烹調(diào)方法的 資料。（修改病句）204、我懷著高興喜悅的心情走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。（修改病句）205、是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（1）這句話用了（）的修辭手法。（2）仿寫句子：206、其實(shí)，它們（植物種子）已搭乘過先前發(fā)射的神州飛船和 返回式衛(wèi)星，算得上航天旅行的老乘客了。（1）這句話采用了（）的修辭手法。（2）仿寫句子：207、人類依靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（改為陳述句）208、科學(xué)技術(shù)改變著人類的精神文化

20、生活。（改為被字句）209、科學(xué)為人類創(chuàng)造了比以往任何時(shí)代都美好的生活。（縮寫句子）210、這樣的消息，怎能不讓人們歡欣鼓舞呢？（改為陳述句）211、恐龍的體表長(zhǎng)出了羽毛。（擴(kuò)句）212、我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍 化石。（縮寫句子）213、中國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。（修改病句）214、這可真是通信史上一場(chǎng)翻天覆地的革命啊?。ǜ臑榉磫柧洌?15、獅子屹立在石柱上。（改為擬人句）216、住宅里的所有電腦差不多全部設(shè)在“暗處”，在室內(nèi)見不到。（修改病句）217、電腦住宅為主人提供了舒適的生活條件。（改為反問句）218、科學(xué)在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物 質(zhì)

21、生活。（用加點(diǎn)的詞語造句）219、通過這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀。（修改病句）220、聰明勤勞的科學(xué)家們用他們的知識(shí)和工作創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。 （縮寫句子）221、各種各樣的太空蔬菜已經(jīng)成為千家萬戶餐桌上的美味佳肴。 （縮寫句子）222、我們的祖先的確大概誰也沒喲料到幻想紛紛變成現(xiàn)實(shí)。（修 改病句）223、難道不是科學(xué)在改變我們的生活嗎？（改為陳述句）224、科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造奇跡。（擴(kuò)句，至少兩處）225、一只恐龍經(jīng)過漫長(zhǎng)的演化變成了凌空翱翔的鳥兒。（縮寫句子）226、恐龍具備了滑翔能力。（擴(kuò)寫句子，至少兩處）227、鳥類不是恐龍演化而來的嗎？（改為陳述句）228、科學(xué)家們提出，鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很有可 能是一種小型恐龍的后裔。（用加點(diǎn)的詞語寫句子）229、“飛行藍(lán)天的恐龍”這樣新奇有