第三輪316督導(dǎo)評估匯報材料

1、白馬灘鎮(zhèn)小學(xué)教育質(zhì)量提升督導(dǎo)評估316 工程匯報材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好 !首先，我代表白馬灘鎮(zhèn)小學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的工作多提寶貴意見。在上級主管部門、各級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下、社會各界的關(guān)懷下，我校辦學(xué)條件不斷改善，教育、教學(xué)工作取得優(yōu)異成績。下面，我就學(xué)校工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。一、基本情況學(xué)校創(chuàng)建于 1935 年， 位于白馬灘鎮(zhèn)南， 澽水和沅水交匯處，服務(wù)于白馬灘鎮(zhèn)7 個行政村 8300 人，是一所農(nóng)村全日制公辦寄宿制小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工 24 人， 其中大專以上學(xué)歷24 人， 一級教師8 人，黨員 4 人，專任教師學(xué)歷合格率100

2、% ，學(xué)校共設(shè)六個教學(xué)班（一至六年級各一個班） ，在校學(xué)生206 人。學(xué)校占地面積8322 平方米， 建筑面積 3811 平方米。 有教學(xué)樓一幢， 宿舍樓一幢，綜合樓一幢，學(xué)生餐廳、廁所各一座。 2016 年，學(xué)校以義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收為契機，在硬件設(shè)施上不斷加大投入，狠抓 校容校貌及部室建設(shè)，設(shè)有“一部十九室” ，分別為少隊部、科學(xué)儀器室、 科學(xué)實驗室、 音樂室、 美術(shù)書法室、 舞蹈室、 科技室、勞技室、心理咨詢室、留守兒童觀察室、衛(wèi)生保健室、體育器材室、 圖書室、 閱覽室、 微機室、 德育展室、 檔案室等， 設(shè)施齊全，有專人管理， 師生利用率高。 學(xué)校現(xiàn)有科學(xué)實驗儀器1427 件（套） ，

3、價值 50830.8 元，達到義務(wù)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)；現(xiàn)有學(xué)生圖書 6262冊，生均圖書 33 冊，其中教師用書 1194 冊，師均 48 冊，完成了班班通工程與遠程教育、 互聯(lián)網(wǎng)相互整合， 充分實現(xiàn)資源共享，能夠滿足教育教學(xué)工作的需要。二、辦學(xué)方向我校全面貫徹黨的教育方針， 堅持新時代中國特色社會主義辦學(xué)方向，堅持德育為首。近年來，學(xué)校堅持以“以人為本，面向全體，求實創(chuàng)新，發(fā)展個性”為辦學(xué)目標(biāo)；以“讓學(xué)生成才，讓教師成功，讓家長放心，讓社會滿意”為辦學(xué)宗旨；圍繞“文明、活潑、強能、健體”的校訓(xùn) , 堅持在內(nèi)涵上下功夫，在特色上做文章，嚴(yán)格學(xué)校管理，堅持依法治校，學(xué)校教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，形成了“誠信、

4、求美、自主、和諧”的校風(fēng)， “敬業(yè)、博學(xué)、悅教、愛生”的教風(fēng)和“樂學(xué)、想學(xué)、會學(xué)、學(xué)會”的學(xué)風(fēng)。積極開展各類主題教育活動，對學(xué)生進行愛國主義教育，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在活動中滲透社會主義核心價值觀，將研學(xué)旅行納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，定期組織學(xué)生參加社會實踐活動。學(xué)校充分發(fā)揮黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，積極推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的制度化常態(tài)化和“一校一品”黨建文化創(chuàng)建工作，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實“一崗雙責(zé)”和“三項機制” 。加強黨員培訓(xùn)，使黨員牢固樹立四個意識，在各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)校建立了完善的農(nóng)村留守兒童保護、救助、教育、關(guān)愛服務(wù)體系，履行控輟保學(xué)的相關(guān)職責(zé)，建立控輟保學(xué)動態(tài)

5、監(jiān)測機制，學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%，建檔立卡貧困家庭學(xué)生全部入學(xué)，無輟學(xué)。（二）隊伍建設(shè)我校現(xiàn)有專任教師24 人，其中體音美專業(yè)教師各1 名，縣級骨干教師 6名，師生比 1:9 ，教師平均年齡36 歲，年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)合理， 教師崗位合格率和學(xué)歷達標(biāo)率均為100%， 教師能夠勝任循環(huán)教學(xué)，85%的教師能夠獨立設(shè)計多媒體課件，熟練使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備輔助于課堂教學(xué)。學(xué)校全年開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動， 與每位教師簽訂師德師風(fēng)承諾書，組織教師學(xué)習(xí)了中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等法律法規(guī)，并通過組織開展師德師風(fēng)演講比賽、自查自糾、大討論等活動，增強了教師教書育人的責(zé)任感和使命感，形成了良好

6、的校風(fēng)和教風(fēng)。學(xué)校堅持開展青年教師幫扶工作， 制定合理的青年教師幫扶計劃，確定師徒結(jié)對教師，骨干教師與年輕教師簽訂結(jié)對協(xié)議書，并采用定期和不定期、理論培訓(xùn)與業(yè)務(wù)指導(dǎo)相結(jié)合的方式進行互動交流，專業(yè)引領(lǐng)，促進青年教師快速成長。學(xué)校積極開展教師培訓(xùn)和校本研修。 一是積極選派教師參加各級各類培訓(xùn)活動，兩年來教師參加培訓(xùn)累計200 多人次。二是結(jié)合“金書校本研修平臺”抓好小課題研究，每名教師根據(jù)自身實際，確定一個小課題開展研究，做到針對性強，切實解決教學(xué)中的實際問題。近三年，我校共有4 個市級課題、2 個縣級課題順利結(jié)題，目前有 1 個市級規(guī)劃課題和1 個市級微課題正在研究中。（三）教育質(zhì)量與管理1 、

7、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高行政執(zhí)行力。校長攜班子成員能圍繞本職崗位職責(zé)自覺地開展學(xué)習(xí)， 從學(xué)習(xí)中找差距， 從差距中尋發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每學(xué)期召開10 次研究提高教育質(zhì)量問題的專題會議，有階段性總結(jié)、有存在問題分析、有對策措施。2、能按照國家要求，開齊課程，開足課時，體、音、美、心理健康、 安全教育等課程開設(shè)符合國家規(guī)定。 嚴(yán)格落實 “兩操兩活動” 、陽光體育、 “兩節(jié)一會”等要求。3、學(xué)校嚴(yán)格落實國家義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，按照規(guī)定統(tǒng)一使用道德與法治、語文、科學(xué)等部編教材，合理安排教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)進度； 學(xué)校以 “傳承人文經(jīng)典、 弘揚地域文化” 為校園文化主題，先后開發(fā)了白馬灘家鄉(xiāng)傳說 、 經(jīng)典

8、誦讀 、 民俗鑼鼓等校本教材。4、持續(xù)推進課堂教學(xué)改革。我校依托校本教研，各年級各學(xué)科在學(xué)校整體安排的基礎(chǔ)上，根據(jù)年級、學(xué)科特點大膽探究不同課型的課堂教學(xué)方式，學(xué)生主體地位得到落實，學(xué)習(xí)方式有了顯著的改變，教師的教學(xué)理念和角色得到轉(zhuǎn)變。 本學(xué)期， 我校申報的 “小學(xué)數(shù)學(xué) 五部教學(xué)法” 、 “小學(xué)英語導(dǎo)、讀、練、用四步閱讀課堂”和“小學(xué)語文精讀課文三段四環(huán)節(jié) ”三種教學(xué)模式正在審核中。5 、教研科研活動扎實開展。結(jié)合我校實際，遵循“科研興教、科研興校，立足校本，注重實效”的原則，現(xiàn)設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合、 藝術(shù)五個教研組，教研組建設(shè)科學(xué)規(guī)范， 實行教研組長負責(zé)制，堅持一周一次教研組活動，蹲組領(lǐng)

9、導(dǎo)按時參加教研活動，加強教師備課、教學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)困生等環(huán)節(jié)的過程性管理，以組內(nèi)研討與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，解決教學(xué)中存在的問題，提高教研活動的實效性。6、學(xué)校逐步完善了教學(xué)管理各項制度，形成了教學(xué)精細化管理制度匯編，從教學(xué)計劃的制定、設(shè)計到備課、上課、學(xué)生的作業(yè)、教研活動、教學(xué)常規(guī)、教師評價、學(xué)生評價等方面提出了具體的要求。實行領(lǐng)導(dǎo)包教研組制度，包組領(lǐng)導(dǎo)采取循環(huán)聽課的方法，及時安排聽課，積極與教師交流，促進教師提高課堂教學(xué)水平，要求教師堅持每周聽課不少于1 節(jié)，班子成員聽每周聽課不少于 2 節(jié)，關(guān)注教師課堂表現(xiàn)，向 40 分鐘要質(zhì)量。學(xué)校重視教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)測，采取定期或不定期抽查等形式，每月

10、對教師常規(guī)進行檢查，檢查教師備課教案和學(xué)生作業(yè)批改情況， 每月進行一次月考， 并組織召開質(zhì)量分析會。7、學(xué)校制定有班級建設(shè)實施方案，班級制度健全，定期開展主題班會和心理健康教育活動，班級文化主題突出，班風(fēng)、班訓(xùn)“一班一特色” ， 班級凝聚力強， 班干部由學(xué)生民主推薦， 每學(xué)期輪換2 次，保證每一位學(xué)生參與到班級管理中， 班級和學(xué)校的各類活動均由學(xué)生輪流擔(dān)任主持；配齊配強班主任隊伍，定期開展班主任培訓(xùn)和經(jīng)驗交流，班主任工作量按本校平均工作量的50%進行加算，每月按時發(fā)放班主任津貼。8、發(fā)揮少先隊組織的教育職能。一方面圍繞學(xué)校德育目標(biāo)制定了切實可行的工作計劃，本著健康活潑、寓教于樂的原則，安排一系

11、列富有教育意義的體驗教育活動，活動有主題、有安排、有落實、有成果、有記錄，很好地達到了在活動中教育人、在活動中培養(yǎng)人、在活動中鍛煉人的目的。另一方面，扎實安排并指導(dǎo)小紅帽及星光少年評比的各項工作， 充分發(fā)揮小紅帽監(jiān)督崗的作用和星光少年的榜樣示范作用。9、開展豐富多彩的社團活動。我校依托鄉(xiāng)村少年宮，開設(shè)包括足球、羽毛球、乒乓球、電子琴、書法、家鄉(xiāng)傳說、舞蹈、科技等10個學(xué)生社團，教師學(xué)生全員參與，通過活動使學(xué)生發(fā)揮特長，培養(yǎng)興趣，豐富了學(xué)生的課余生活。10 、堅持辦好家長學(xué)校，堅持家訪、家校聯(lián)系制度。學(xué)校組建家長委員會 , 每學(xué)期召開2 次家長會，利用家長會讓家長了解學(xué)校的辦學(xué)理念，教學(xué)模式，讓

12、家長看到學(xué)校辦學(xué)條件的變化。健全了組織機構(gòu)，制定了家校聯(lián)系制度，詳細規(guī)定了溝通的措施和途徑，使家校溝通制度化，常態(tài)化。11、消除大班額。全校6個教學(xué)班，全部達到標(biāo)準(zhǔn)班額。學(xué)校要求一二年級不留書面家庭作業(yè)， 其他年級家庭作業(yè)總量每天不超過60分鐘，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求設(shè)置時間表，保證學(xué)生充足休息時間。嚴(yán)格控制考試的科目與次數(shù)，不以考試成績?yōu)槲ㄒ灰罁?jù)對班級、教師和學(xué)生排名與獎懲，無有償補課現(xiàn)象。（四）教育信息化學(xué)校將信息化工作納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃和年度計劃并認真實施，學(xué)校已開通20G校園寬帶，網(wǎng)絡(luò)覆蓋所有教學(xué)、辦公場所，建有微機教室，教師辦公電腦每人一臺，全校計算機總量達到每

13、百名學(xué)生18 臺，配備專任信息技術(shù)教師對硬件設(shè)施及網(wǎng)絡(luò)安全進行維護，具備基本的信息化教學(xué)環(huán)境。學(xué)校三至六年級開設(shè)信息技術(shù)課程，每周1 課時，陜西省人人通綜合服務(wù)平臺使用率100%，全員參與省級、國家級曬課活動。學(xué)校利用微信、QQ等即時通信平臺暢通家校聯(lián)系渠道、 開展課堂教學(xué)和交流共享。（五）教學(xué)保障學(xué)校校舍、建筑、場地及其配套附屬設(shè)施符合中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范和安全標(biāo)準(zhǔn)，滿足辦學(xué)需要。功能部室設(shè)施配備齊全，管理到位，使用率高。學(xué)生宿舍、餐廳管理制度健全，無大通鋪。學(xué)校財務(wù)管理制度健全，管理規(guī)范，嚴(yán)格按照義務(wù)教育收費標(biāo)準(zhǔn)文件執(zhí)行，實行收費公示制度，接受社會監(jiān)督，無亂收費現(xiàn)象。學(xué)校按學(xué)期建立留守兒童

14、、進城務(wù)工人員隨遷子女、“三類”殘疾少兒、建檔立卡家庭貧困學(xué)生等特殊群體信息臺賬，實行動態(tài)管理與監(jiān)測，各類資助免補政策落實到位。學(xué)校安全責(zé)任落實到位，管理制度健全。學(xué)校成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組和護校隊，各種安全制度和應(yīng)急機制健全，學(xué)校與中層領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書 ，安全職責(zé)明確。設(shè)有專門的安全保衛(wèi)機構(gòu)。安全檢查經(jīng)?；?，記錄規(guī)范。學(xué)校注重安全教育，每學(xué)期開展一次安全法制宣講報告會，每月進行一次安全應(yīng)急演練， 防欺凌、 疾病預(yù)防、 交通安全等主題班會長期開展，進一步提升學(xué)生的安全意識和安全防范技能。（六）學(xué)生素養(yǎng)學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生的人文底蘊、 科學(xué)精神、 學(xué)會學(xué)習(xí)、 健

15、康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實踐創(chuàng)新、探究意識等核心素養(yǎng)。通過養(yǎng)成教育的長期開展，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)， 國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試合格率近三年均達到 90%以上， 每名學(xué)生基本掌握有至少2 項體育運動技能和 1 項藝術(shù)特長。學(xué)校通過組織各種集體活動、社團活動、社會實踐活動，培養(yǎng)了學(xué)生的團隊協(xié)作意識、集體意識和社會責(zé)任意識。學(xué)生綜合評價體系逐步完善， 從德智體美等方面對學(xué)生進行綜合評價。學(xué)校建立學(xué)生成長記錄袋，借助“星光少年”評比活動，對學(xué)生進行綜合評價，每學(xué)期初對上學(xué)期各類優(yōu)秀學(xué)生進行集中表彰，引導(dǎo)激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的核心素養(yǎng)。（七）辦學(xué)

16、成效1 、近年來，在各級教育行政部門單位正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校不斷規(guī)范辦學(xué)行為，深化教育改革，圓滿完成了各項任務(wù)，教育教學(xué)成效顯著。學(xué)校涌現(xiàn)出一大批專業(yè)優(yōu)秀、師德高尚的骨干教師，學(xué)校、教師及學(xué)生多次獲得上級行政、教育主管部門及相關(guān)部門的表彰，先后獲得省市級平安校園、“文學(xué)創(chuàng)作大賽”優(yōu)秀校園，黃龍縣課堂改革先進單位、綜合考核先進單位、雷鋒式優(yōu)秀學(xué)校、關(guān)心下一代工作先進單位、教學(xué)質(zhì)量先進單位、優(yōu)秀少先隊集體，延安市“文明校園”、實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校，陜西省“愛挑戰(zhàn)”基地學(xué)校。2 、結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕滋N，我校確立了“傳承人文經(jīng)典 弘揚地域文化”的校園文化主題，先后開發(fā)了家鄉(xiāng)傳說經(jīng)典誦讀民俗鑼鼓 等校本教材， 納入課程計劃， 宣傳家鄉(xiāng)， 激發(fā)師生熱愛家鄉(xiāng)，獻身建設(shè)家鄉(xiāng)的激情。學(xué)校組建校園鑼鼓隊，每學(xué)年初對鑼鼓隊員進行補充，定期開展鑼鼓訓(xùn)練，適時聘請專業(yè)人員進行培訓(xùn)。我校鑼鼓隊多次助演縣、鎮(zhèn)舉辦的各類活動，參加了 2017 年“陜西省青少年陽光體育大會”和 2018 年黃龍縣第三屆冰雪節(jié)開幕式表演，得到了社會各界人士的一致好評。四、存在問題及努力方向存在問題：一是兩年來學(xué)校不斷補充特崗教師，骨干教師調(diào)動頻繁，造成學(xué)校骨干教師力量薄弱。二是教師的學(xué)科專業(yè)化水平有待進一步提