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文檔簡(jiǎn)介
1、廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地。看,馬路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地???,馬路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出太陽(yáng)光
2、便熱辣辣地燃燒大地???,馬路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地。看,馬路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。1【認(rèn)識(shí)新學(xué)校 新班級(jí)】2【 新生軍訓(xùn)要求】3【合作學(xué)習(xí)要求】廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地???,馬路邊的花
3、草植物乏力的耷拉著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地???,馬路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。2022-2-73認(rèn)識(shí) 新學(xué)校 新班級(jí)廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地。看,馬路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大
4、家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地。看,馬路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。親愛(ài)的孩子們認(rèn)識(shí) 新學(xué)校 新班級(jí)今天是一個(gè)值得祝賀并永遠(yuǎn)記住的日子,因?yàn)槟愠蔀榱艘幻袑W(xué)生。從今天開(kāi)始,你將開(kāi)始人生旅途中一段重要的旅程。你會(huì)有許多嶄新的憧憬:憧憬著新鮮而緊張的初中學(xué)習(xí)生活;憧憬著建橋?qū)W校豐富多彩的文體活動(dòng);憧憬著四年之后自己的成熟與收獲!其實(shí)老師與你懷著同樣的心情
5、,也在憧憬著美好的未來(lái),憧憬著和你一起創(chuàng)造完整而幸福的教育生活;憧憬著與你一起度過(guò)充實(shí)快樂(lè)的每一天。今天我給你帶來(lái)一份“見(jiàn)面禮”-送給你一句話:“讓大家因我的存在而感到幸福!” 廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地???,馬路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地??矗R路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在
6、家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。認(rèn)識(shí) 新學(xué)校 新班級(jí) 今后在我們班,當(dāng)某個(gè)同學(xué)遇到困難時(shí),你如果第一時(shí)間出現(xiàn)在他的面前并伸出溫暖的手臂:“別著急,有我呢!”那樣,他會(huì)因?yàn)橛心愣械桨嗉w的無(wú)比溫馨!我希望在我們的集體中,大家有共同的追求、共同的榮辱、共同的精神支柱,我們互相友愛(ài),互相幫助,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí):每一個(gè)人為集體的挫折感到難過(guò)與憂慮,集體為每一個(gè)人的成績(jī)感到欣喜與自豪。廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地???,馬路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)
7、越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地???,馬路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。認(rèn)識(shí) 新學(xué)校 新班級(jí)學(xué)校簡(jiǎn)介辦學(xué)理念 :“學(xué)在覓知” 教育目標(biāo) :培養(yǎng) “會(huì)學(xué)習(xí),善動(dòng)手,有特長(zhǎng),能承擔(dān)的優(yōu)秀畢業(yè)生”辦學(xué)目標(biāo) :創(chuàng)建 “效能卓著,特色鮮明,值得信賴”的齊魯名校 廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出
8、太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地???,馬路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地???,馬路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。2022-2-77新生 軍訓(xùn) 要求廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地???,馬路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋
9、。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地???,馬路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。新生 軍訓(xùn) 要求1帶好帶夠水2 帶一本好書(shū),有時(shí)間就讀書(shū)(特殊天氣,不軍訓(xùn)的時(shí)候讀)3 不要帶零食、錢、貴重物品(容易丟失)物品準(zhǔn)備思想擺正要充分認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的意義,自覺(jué)參加軍訓(xùn)要有吃苦精神,不怕苦、不怕累,刻苦訓(xùn)練要服從教官的安排、訓(xùn)練和管理,積極參
10、加各項(xiàng)活動(dòng)廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地???,馬路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地??矗R路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。新生 軍訓(xùn) 要求軍訓(xùn)紀(jì)律1遵守軍訓(xùn)作息時(shí)間,不能遲到早退2 集隊(duì)集會(huì)要快,不要講話,隊(duì)
11、伍要整齊3 要穿運(yùn)動(dòng)鞋,不準(zhǔn)穿涼鞋、拖鞋、背心到校,不準(zhǔn)佩帶首飾;男生不準(zhǔn)留長(zhǎng)頭發(fā),女生不準(zhǔn)披頭散發(fā)4 軍訓(xùn)期間,無(wú)特殊情況不允許請(qǐng)假,如有特殊情況要請(qǐng)假的,須經(jīng)班主任同意5 同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,搞好團(tuán)結(jié)6 要愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,不踐踏綠化草地,不攀折花木,不亂扔雜物垃圾廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地???,馬路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于
12、一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地???,馬路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。2022-2-710合作 學(xué)習(xí) 要求廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地???,馬路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地???,馬路邊的花草植物乏力的耷拉
13、著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。合作 學(xué)習(xí) 要求合作學(xué)習(xí)是指為了完成共同的任務(wù),有明確的責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)是建立在自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上更高層次上的學(xué)習(xí),重視預(yù)習(xí)先學(xué),重視口語(yǔ)表達(dá)小組分配先按照每個(gè)小組成員的學(xué)習(xí)情況,優(yōu)差組合,方便進(jìn)行答疑,講解知識(shí)重點(diǎn),或者是分享自己的學(xué)習(xí)心得,分享筆記,但要杜絕抄襲。搭配進(jìn)行一段時(shí)間,效果如不明顯,再做適當(dāng)調(diào)整。交流方式小組討論交流時(shí)采用輪流發(fā)言式。這種方式,使每個(gè)成員圍繞一個(gè)中心問(wèn)題輪流發(fā)言,必要時(shí)讓不喜歡發(fā)言的組員先發(fā)言,一個(gè)也不少!廣州海關(guān)關(guān)保廣州海
14、關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地???,馬路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地???,馬路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。合作 學(xué)習(xí) 要求組長(zhǎng)權(quán)限小組長(zhǎng)有權(quán)制定本組的組規(guī),并經(jīng)本組同學(xué)通過(guò),在組內(nèi)實(shí)施。當(dāng)發(fā)現(xiàn)組內(nèi)同學(xué)違反組規(guī)、班規(guī)時(shí),小
15、組長(zhǎng)有權(quán)進(jìn)行處理。組長(zhǎng)本著激勵(lì)為主的宗旨,定期向教師匯報(bào)本組同學(xué)的課堂表現(xiàn),并與組員一起規(guī)劃每個(gè)同學(xué)的發(fā)展方向。組長(zhǎng)最重要的一點(diǎn)是善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的特長(zhǎng),針對(duì)每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)學(xué)科對(duì)別人進(jìn)行幫助,每個(gè)人都有表現(xiàn)自己才華的機(jī)會(huì)。廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地???,馬路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地???,馬路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋。
16、往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。合作 學(xué)習(xí) 要求展示要求緊湊:聽(tīng)到口令要反應(yīng)迅速。特別是當(dāng)聽(tīng)到“調(diào)整坐姿”、“身體坐正”、“開(kāi)始討論”、“注意傾聽(tīng)”、“打開(kāi)課本翻到頁(yè)”、“有請(qǐng)組為我們展示”等口令時(shí) ,要迅速反應(yīng)。才能節(jié)約課堂時(shí)間,提高課堂效率傾聽(tīng)要求(1)合作時(shí)的傾聽(tīng):不允許游離于討論之外,也不允許爭(zhēng)執(zhí)不休,斤斤計(jì)較。(2)展示時(shí)的傾聽(tīng):要求不能亂插嘴,把問(wèn)題記錄下來(lái),在互動(dòng)時(shí)提出;注意隨時(shí)記筆記,把別人獨(dú)特的觀點(diǎn)記錄下來(lái)。廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日
17、,由于一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地。看,馬路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地???,馬路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。合作 學(xué)習(xí) 要求展示要求大膽、自信、聲音洪亮、思路清晰、語(yǔ)言流暢。禮儀:程序性的話語(yǔ)有“大家好,我是幾組的某某,我代表我們小組發(fā)言,我展示的主題(內(nèi)容)是”、“我的展示完畢,大
18、家有什么問(wèn)題嗎?”(進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)的標(biāo)志)、“謝謝大家!”其中“大家有什么問(wèn)題嗎?”這里的問(wèn)題包括:補(bǔ)充、糾偏、質(zhì)疑。廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地。看,馬路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。夏日雖美,可我卻沒(méi)有那麼喜愛(ài)夏日,由于一出太陽(yáng)光便熱辣辣地燃燒大地??矗R路邊的花草植物乏力的耷拉著腦袋。往日繁華的步行街越來(lái)越無(wú)比蒼涼,大家躲在家里吹著空調(diào)扇著風(fēng),僅有那蟬日夜不停地叫著知了、知了,用那破鑼喉嚨為夏日搖旗吶喊。合作 學(xué)習(xí) 要求互動(dòng)要求語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔有禮貌哦“你的建議我采納,謝謝!”、“我不同意你的觀點(diǎn),我認(rèn)為”。注意圍繞主題提出問(wèn)題,不要鉆牛角尖,更不要相互攻擊。展示要求緊湊:聽(tīng)到口令要反應(yīng)迅速。特別是當(dāng)聽(tīng)到“調(diào)整坐姿”、“身體坐正”、“開(kāi)始討論”、“注意傾聽(tīng)”、“打開(kāi)課本翻到頁(yè)”、“有請(qǐng)組為我們展示”等口令時(shí) ,要迅速反應(yīng)。才能節(jié)約課堂時(shí)間,提高課堂效率廣州海關(guān)關(guān)保廣州海關(guān)關(guān)保廣州海
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