寫(xiě)生動(dòng)句子展現(xiàn)語(yǔ)言魅力課件

1、作文指導(dǎo) 讀完下面的例子，你有什么感受！讀完下面的例子，你有什么感受！散步在散步在“渭城朝雨浥輕塵渭城朝雨浥輕塵, , 客舍青青柳色客舍青青柳色新新 ” ” 的雨后春天，望著的雨后春天，望著“天街小雨潤(rùn)如天街小雨潤(rùn)如酥酥, , 草色遙看近卻無(wú)草色遙看近卻無(wú)”，沐浴著，沐浴著“沾衣欲沾衣欲濕杏花雨濕杏花雨, ,吹面不寒楊柳風(fēng)吹面不寒楊柳風(fēng) ” ”，觀(guān)賞著，觀(guān)賞著“春色滿(mǎn)園關(guān)不住春色滿(mǎn)園關(guān)不住 ，一枝紅杏出墻來(lái)，一枝紅杏出墻來(lái)”，此情此景，你不覺(jué)得神清氣爽，賞心悅此情此景，你不覺(jué)得神清氣爽，賞心悅目嗎？目嗎？引用要注意符合語(yǔ)境引用要注意符合語(yǔ)境 1、理解，特別是這句詩(shī)、詞、語(yǔ)等的含義和背景或者是給

2、后人帶來(lái)的啟示。 2、引用或化用要符合語(yǔ)境，將之與作文的相關(guān)主題或啟示結(jié)合運(yùn)用。 3、可以直接引用，還可以化用、模仿。 如何運(yùn)用詩(shī)、詞等為我們的作文服務(wù)呢如何運(yùn)用詩(shī)、詞等為我們的作文服務(wù)呢 樂(lè)觀(guān)就是那直上青天里的一行白鷺；樂(lè)觀(guān)就樂(lè)觀(guān)就是那直上青天里的一行白鷺；樂(lè)觀(guān)就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆；樂(lè)觀(guān)就是那鸚鵡洲頭是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆；樂(lè)觀(guān)就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草；樂(lè)觀(guān)就是那化作春泥更護(hù)隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草；樂(lè)觀(guān)就是那化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。 在眾人皆醉的麻木空氣中，你選擇了清醒；在眾人皆醉的麻木空氣中，你選擇了清醒；在眾人皆濁的惡濁世道上，你選擇了清白。褪去在眾人皆濁的惡濁世

3、道上，你選擇了清白。褪去了華服，你選擇了荷葉制的衣裳；逐出了京城，了華服，你選擇了荷葉制的衣裳；逐出了京城，你選擇了汨羅江的波濤。你選擇了汨羅江的波濤。大家快動(dòng)筆 將自己熟悉的有關(guān)春雨詩(shī)詞、廣告詞、歌詞、歇后語(yǔ)、名言、成語(yǔ)等寫(xiě)下來(lái)。 （1）盈盈月光，我掬一棒最清的；落落余暉，我）盈盈月光，我掬一棒最清的；落落余暉，我擁一縷最曖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋?lián)硪豢|最曖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一束最燦爛的；待人用善，待人和萋芳華，我摘一束最燦爛的；待人用善，待人和善。（中考滿(mǎn)分作文善。（中考滿(mǎn)分作文待人和善待人和善）。）。（2）當(dāng)代作家葉文玲在她的文章）當(dāng)代作家葉文玲在她的文

4、章我的我的“長(zhǎng)生長(zhǎng)生果果”寫(xiě)到：寫(xiě)到：“像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時(shí)代，就禁不住涌起視聽(tīng)的愉谷，我每憶及少年時(shí)代，就禁不住涌起視聽(tīng)的愉悅之感。在記憶的心扉中，少年時(shí)代的讀書(shū)生活?lèi)傊?。在記憶的心扉中，少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。音符的樂(lè)章。” （3）紫藤蘿瀑布紫藤蘿瀑布有這樣的句子：有這樣的句子：“像瀑布、像河流、像水花、像艙、像像瀑布、像河流、像水花、像艙、像帆帆”“仿佛在流動(dòng)，在歡笑仿佛在流動(dòng)，在歡笑”、“在和陽(yáng)光互相挑逗在和陽(yáng)光互相挑逗”、“彼此推著擠著彼此推著擠著”、“我在開(kāi)花！我在開(kāi)花！它們?cè)谛?。它們?cè)谛ΑＮ以陂_(kāi)我在開(kāi)花！花！它們?nèi)氯?。它們?nèi)氯??！?看完這三個(gè)例子，它們分別用了什么修辭看完這三個(gè)例子，它們分別用了什么修辭方法，你有什么感受？方法，你有什么感受？1 1、運(yùn)用修辭要使表達(dá)富于文采。、運(yùn)用修辭要使表達(dá)富于文采。2 2、修辭要合乎情理和富有美感。、修辭要合乎情理和富有美感。 3 3、注意修辭新穎。、注意修辭新穎。 教室里充滿(mǎn)了笑聲，熱鬧地像炸開(kāi)了鍋。 笑聲像長(zhǎng)了翅膀一樣在教室里飛舞。 給大家的參考：