初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃2

1、標(biāo)準(zhǔn)計劃示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-467編號：_初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃編輯：_日期：_單位：_初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃用戶指南：該計劃資料適用于為明確的目標(biāo)或目的，在特定的時間、預(yù)算、資源條件下，依據(jù)規(guī)范完成，并把完成時所達(dá)到的有形或無形的效果記錄，形成經(jīng)驗或者總結(jié)，使用數(shù)據(jù)記錄并為以后的方案提供參考?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期數(shù)學(xué)科組繼續(xù)將堅持以人為本、深化素質(zhì)教育，扎實開展好各項教學(xué)專題研究。認(rèn)真落實上級部門各項教育要求，全面落實國家長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20XX-20XX)，堅決執(zhí)行教育

2、局工作指導(dǎo)意見和學(xué)校教學(xué)工作計劃，認(rèn)真落實20XX-20XX年度第一學(xué)期教學(xué)教研工作意見中的任務(wù)和要求，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓教學(xué)常規(guī)，積極開展“小課題”研究，以“提高課堂教學(xué)的有效性、全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績”為重點開展科組的教育科研活動，全面開展以教帶研，以研促教的教研活動，開拓創(chuàng)新，形成特色教學(xué)。二、科組工作目標(biāo)：(一)在這一學(xué)期結(jié)束前，要讓40%的學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)。(二)切實進(jìn)行課堂教學(xué)的有效性研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量，確保三率達(dá)標(biāo)，特別要在優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)上下狠功夫，力爭各年級合格率達(dá)50%，優(yōu)秀率達(dá)10%。九年級抓好有望上縣重點高中線那部分學(xué)生(約年級前250名)。(三)以教學(xué)教研為核心進(jìn)

3、行團(tuán)隊建設(shè)，積極開展“小課題”研究，形成數(shù)學(xué)科組特色。(四)積極開展數(shù)學(xué)競賽活動，力爭數(shù)學(xué)競賽在上濱江區(qū)排在前列。三、具體措施：(一)興趣是最好的老師，只有充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生才能學(xué)得最好，而調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性最關(guān)鍵的在于教師的課堂設(shè)計與管理。希望科組全體教師能優(yōu)化課堂教學(xué)，大力表揚先進(jìn)，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍讓學(xué)生能輕松掌握每一節(jié)課的知識，讓他們都能自覺地、積極地去學(xué)習(xí)。(二)抓好前途理想教育，給每位學(xué)生一個奮斗目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。根據(jù)上學(xué)期末考試成績，并結(jié)合課堂、作業(yè)等各方面的現(xiàn)實情況，恰如其分地為學(xué)生訂下可行的目標(biāo);實行分層教學(xué)，及時做好個別學(xué)生的思想工作、調(diào)整好學(xué)生情

4、緒，做到常與學(xué)生談心、交流方法，努力提高合格學(xué)生的人數(shù)，尤其是做好對中上層生的輔導(dǎo)工作，但不忘對差生的關(guān)愛工作。(三)堅持每天給學(xué)生適量地練習(xí)。完善數(shù)學(xué)科題庫，積累科組資料。相關(guān)試題的難度要適中，主要面向中下層生，特別要注意，所出的題盡量是課堂上講過的、書本上有的。要讓中下層生找回信心、要讓優(yōu)生更優(yōu)。(四)健全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，加強集體備課，發(fā)揮群體優(yōu)勢。數(shù)學(xué)科組的名師輩出，老教師經(jīng)驗豐富，年輕教師觀念新穎，集體備課給了大家一個好的交流平臺，本學(xué)期數(shù)學(xué)科組將繼續(xù)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行集體備課，每周一次，做到定時，定點，定常規(guī)和中心發(fā)言人。(五)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教研教改中繼續(xù)積極滲透素質(zhì)教育理念，積極

5、開展“提高數(shù)學(xué)課課堂教學(xué)效率”小課題研究，把本科組打造成為一支教育理念新、業(yè)務(wù)素質(zhì)硬的教師隊伍。本科組的市級課題粵北山區(qū)初中數(shù)學(xué)學(xué)困生成因及對策深入研究五月份已順利立項。(六)健全科組制度，把科組各項檢查制度化，同時加強科組特色建設(shè)。定期組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期進(jìn)一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，突出教學(xué)管理中的“三抓”：一抓備課;二抓課堂教學(xué)，將“推門聽課”常態(tài)化;三抓作業(yè)輔導(dǎo)。(七)開展教師教學(xué)開放周活動。為了更好的開展教師與家長、兄弟學(xué)校間的互動，展示教師的風(fēng)采，在本學(xué)期將舉行數(shù)學(xué)科組教學(xué)開放周(具體方案另附)。本學(xué)期將繼續(xù)搞好新教師的“過關(guān)課”和有經(jīng)驗教師的“示

6、范課”，加強教師的教學(xué)基本功訓(xùn)練，爭取在校教學(xué)能手比賽中賽出水平。(八)競賽方面：認(rèn)真做好數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)工作，保證輔導(dǎo)效果，爭取提高競賽成績。本學(xué)期開始對優(yōu)生進(jìn)行輔導(dǎo)，各年級進(jìn)行一次數(shù)學(xué)競賽。五、教研行事歷：第一二周新學(xué)期準(zhǔn)備工作第三周學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)計劃、撰寫個人教學(xué)計劃第四周 集體備課;市級課題開題;開展競賽輔導(dǎo)。第五周 陳老師、黃老師、程老師上公開課第六周 集體備課第七周 成老師、李老師、鄧?yán)蠋熒瞎_課第八周 集體備課;月測。第九周 梁老師、梁老師上公開課第十周 期中考試;九年級教師測試20XX年中考試題，并做好試卷分析。第十一周 集體備課;與XX中學(xué)進(jìn)行“一幫一”聯(lián)片教研活動。第十二周 宋老

7、師、李老師、陳老師上公開課第十三周 集體備課;參加XX中學(xué)聯(lián)片教研活動;學(xué)校青年教師基本功比賽;常規(guī)檢查。第十四周 溫老師、苑老師上公開課第十五周集體備課;構(gòu)思如何備考中考;各級分層競賽。第十六周 白老師上公開課注：1、如有臨時工作耽誤，公開課順次延推。2、集體備課的要求：(1)備課老師應(yīng)深入地研究教材，在借鑒教參及相關(guān)資料的基礎(chǔ)上結(jié)合自己的思考及學(xué)生實際認(rèn)真?zhèn)浜妹科n文。(2)原則上要求每篇課文都必須在科組會議上進(jìn)行討論。備課(上公開課)老師要做好充分準(zhǔn)備，會上作為中心發(fā)言人講解該課的教學(xué)目標(biāo)、重難點和教學(xué)設(shè)計的思路;其他老師要提前疏通教材，科組會議上認(rèn)真聽取備課人的講解，然后深入討論，提出

8、建議，要求人人發(fā)言。中心發(fā)言人應(yīng)充分借鑒，對教案中不適合部分作出相應(yīng)修改。(3)各教師的教學(xué)進(jìn)度應(yīng)力求統(tǒng)一以便統(tǒng)測。(4)工作未滿三年內(nèi)或轉(zhuǎn)科組的教師須把教案抄寫在備課本上。注意寫上日期與節(jié)數(shù)。(5)作業(yè)：作業(yè)盡量做到有批有改，作業(yè)本要求寫上作業(yè)的次數(shù)。20xx年九月二十日附：1、本學(xué)期各單元試卷、每周一練、堂堂清出題教師安排。七年級出題教師、測試出題安排、教案、學(xué)案 每周一練陳XX 無 第一章 第1、2周鄒XX 二 第二章1-4節(jié) 第3、4周吳XX 無 第二章5-8節(jié) 第5、6周宋XX 無 第二章9-12節(jié) 第7、8周朱X 三 第三章1-4節(jié) 第9、10周XX 四 第三章5節(jié)，第四章1-3節(jié)

9、 第11、12周成XX 無 第四章4-5節(jié)，第五章1-2節(jié) 第13、14周陳XX 一 第五章3-6節(jié) 第15、16周溫XX 無 第六章 第17、18周八年級八年級數(shù)學(xué)出練習(xí)安排表第一章 程XX 熊xx第二章 梁XX 程xx第三章 苑XX 鄧xx第四章 馮木X第五章 陳X第六章 陳X第七章 徐X第八章 徐XX總復(fù)習(xí) 程X、熊XX九年級出題教師、測試出題安排、教案、學(xué)案 每周一練馮X 九 上冊第三章 第1、2周李X 二 上冊第二章 第3、4周朱X 八 上冊第一章 第5、6周李X 三 上冊第四、六章 第7、8周李X 六 上冊第五章 第9、10周黃X 七 下冊第二章 第11、12周梁X 五 下冊第三章 第13、14周白X 四 下冊第四章 第15、16周劉X 一 下冊第一章 第17、18周注：1、要求每位負(fù)責(zé)出