傳熱及設(shè)備操作項(xiàng)目單元設(shè)計(jì)卡

1、化工單元操作課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)卡課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)卡學(xué)習(xí)領(lǐng)域化工單元操作教學(xué)項(xiàng)目傳熱及設(shè)備操作工作任務(wù)根據(jù)給定的換熱任務(wù)確定換熱方案，并完成換熱系統(tǒng)主體設(shè)備的選擇課程單元1. 換熱方案的確定和主體設(shè)備的選擇學(xué) 時(shí)2教學(xué)目標(biāo)掌握換熱方案和換熱主體設(shè)備的確定方法原則、方法具體描述：在教師指導(dǎo)下熟悉化工單元操作實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)有傳熱實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)各部分（換熱器、常用管件、閥件、顯示儀表與控制系統(tǒng)）的功能及作用；根據(jù)給定的換熱任務(wù)，確定傳熱流程方案及主體設(shè)備工藝參數(shù)和機(jī)械結(jié)構(gòu)。組長(zhǎng)接受任務(wù)后組織學(xué)員通過資訊、計(jì)劃、決策、實(shí)施和檢查、評(píng)估等過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。主要內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)與組織1. 熟悉實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)有換熱器的功能及作用：2

2、. 熟悉換熱系統(tǒng)中常見管件、閥件、顯示與控制儀表的結(jié)構(gòu)原理、適用場(chǎng)合，并能在操作中正確使用；3. 根據(jù)換熱任務(wù)要求確定一個(gè)換熱系統(tǒng)和主要換熱設(shè)備的構(gòu)造。1. 告知訓(xùn)練項(xiàng)目：換熱方案確定和主體設(shè)備的選擇；2. 介紹傳熱在化工生產(chǎn)中的應(yīng)用；3. 介紹傳熱過程案例；4. 講解工業(yè)換熱方法；5. 換熱方案確定和主體設(shè)備的選擇訓(xùn)練；6. 進(jìn)行傳熱過程的認(rèn)識(shí)考核；7. 歸納總結(jié)：換熱方案確定和主體設(shè)備的選擇的重要性及基本步驟；8. 布置下次任務(wù)：傳熱參數(shù)工藝參數(shù)的確定。教學(xué)地點(diǎn)教學(xué)儀器設(shè)備教學(xué)資料練習(xí)與實(shí)訓(xùn)化工單元操作實(shí)訓(xùn)室若干套傳熱系統(tǒng)裝置及其備件1. 化工制圖教材；2. 學(xué)生任務(wù)工單；3. 教師總結(jié)P

3、PT；4. 任務(wù)完成評(píng)分表；5. 小組互評(píng)表；6. 各種參考資料、可上網(wǎng)查閱資料的電腦等。分組，分工，協(xié)作完成換熱方案確定和主體設(shè)備的選擇；評(píng)議各小組展示的成果；教師對(duì)每個(gè)小組及每個(gè)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)視，做好記錄，評(píng)定出成績(jī)。課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)卡學(xué)習(xí)領(lǐng)域化工單元操作教學(xué)項(xiàng)目傳熱及設(shè)備操作工作任務(wù)根據(jù)已確定的換熱方案，完成換熱劑品種、用量及換熱設(shè)備各種工藝參數(shù)的確定。課程單元2. 換熱過程工藝參數(shù)的確定學(xué) 時(shí)4教學(xué)目標(biāo)掌握確定換熱劑品種、用量及換熱設(shè)備各種工藝參數(shù)的原則、方法，并確定上述參數(shù)。具體描述：根據(jù)給定的換熱場(chǎng)合和換熱任務(wù)，確定換熱劑品種、用量及換熱設(shè)備的各種工藝參數(shù)。組長(zhǎng)接受任務(wù)后組織學(xué)員通過資

4、訊、計(jì)劃、決策、實(shí)施和檢查、評(píng)估等過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。主要內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)與組織1. 熟悉換熱系統(tǒng)各工藝參數(shù)的功能及作用：2掌握各工藝參數(shù)確定的原則和方法；3確定本工作任務(wù)下?lián)Q熱系統(tǒng)的各項(xiàng)工藝參數(shù)具體數(shù)值。1. 各組介紹準(zhǔn)備情況；2. 分四組進(jìn)行換熱器工藝參數(shù)的確定；3. 各組指派一名同學(xué)介紹本組任務(wù)的完成情況，進(jìn)行考核；4. 根據(jù)考核情況進(jìn)行歸納總結(jié)：工藝參數(shù)確定的基本原則和具體方法；5. 布置下次任務(wù)：換熱器的操作、控制與維護(hù)。教學(xué)地點(diǎn)教學(xué)儀器設(shè)備教學(xué)資料練習(xí)與實(shí)訓(xùn)化工單元操作實(shí)訓(xùn)室若干套傳熱系統(tǒng)裝置及其備件1. 化工制圖教材；2學(xué)生任務(wù)工單；3教師總結(jié)PPT；4任務(wù)完成評(píng)分表；5小組互評(píng)表；6

5、各種參考資料、可上網(wǎng)查閱資料的電腦等。以小組為單位，嘗試確定工藝參數(shù)分，做好記錄，由各小組長(zhǎng)展示學(xué)習(xí)成果；評(píng)議各小組展示的成果；教師對(duì)每個(gè)小組及每個(gè)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)視，做好記錄，評(píng)定出成績(jī)。課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)卡學(xué)習(xí)領(lǐng)域化工單元操作教學(xué)項(xiàng)目傳熱及設(shè)備操作工作任務(wù)根據(jù)給定的換熱系統(tǒng)確定啟動(dòng)、關(guān)閉和運(yùn)行方案，并正確完成其啟動(dòng)、關(guān)閉和運(yùn)行。課程單元3. 換熱器的操作與控制學(xué) 時(shí)4教學(xué)目標(biāo)掌握換熱系統(tǒng)正確的啟動(dòng)、關(guān)閉和運(yùn)行方法，并能對(duì)出現(xiàn)的異常情況進(jìn)行正確處理。具體描述：根據(jù)給定的換熱任務(wù)，對(duì)組裝完畢的換熱系統(tǒng)進(jìn)行正確的操作、控制和使用。組長(zhǎng)接受任務(wù)后組織學(xué)員通過資訊、計(jì)劃、決策、實(shí)施和檢查、評(píng)估等過程完成學(xué)習(xí)

6、任務(wù)。主要內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)與組織1掌握換熱系統(tǒng)的正確啟動(dòng)步驟；2掌握換熱系統(tǒng)的正確關(guān)閉步驟；3掌握換熱系統(tǒng)的正確運(yùn)行方法，并對(duì)異常現(xiàn)象進(jìn)行正確處理。1各組介紹準(zhǔn)備情況；2分四組組織進(jìn)行換熱器的開停車操作訓(xùn)練；3各組指派一名同學(xué)介紹本組任務(wù)的完成情況，進(jìn)行考核；4根據(jù)考核情況進(jìn)行歸納總結(jié)：換熱器的結(jié)構(gòu)及其工作原理和操作規(guī)程；5布置下次任務(wù)：換熱器的故障分析及處理。教學(xué)地點(diǎn)教學(xué)儀器設(shè)備教學(xué)資料練習(xí)與實(shí)訓(xùn)化工單元操作實(shí)訓(xùn)室若干套傳熱系統(tǒng)裝置及其備件1化工制圖教材；2學(xué)生任務(wù)工單；3教師總結(jié)PPT；4任務(wù)完成評(píng)分表；5小組互評(píng)表；6各種參考資料、可上網(wǎng)查閱資料的電腦等。分組進(jìn)行換熱器的開、停車和正常運(yùn)行操

7、作。教師對(duì)每個(gè)小組及每個(gè)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)視，做好記錄，評(píng)定出成績(jī)。課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)卡學(xué)習(xí)領(lǐng)域化工單元操作教學(xué)項(xiàng)目傳熱及設(shè)備操作工作任務(wù)對(duì)已安裝完畢的換熱系統(tǒng)，分析可能出現(xiàn)的故障原因，并提出處理方案。課程單元4. 換熱器的故障分析及處理學(xué) 時(shí)2教學(xué)目標(biāo)掌握換熱系統(tǒng)故障原因的分析方法，并能對(duì)常見故障進(jìn)行處理。具體描述：根據(jù)給定的換熱要求，正常操作換熱器，對(duì)已出現(xiàn)的故障進(jìn)行原因分析并排除故障。組長(zhǎng)接受任務(wù)后組織學(xué)員通過資訊、計(jì)劃、決策、實(shí)施和檢查、評(píng)估等過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。主要內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)與組織1分組進(jìn)行換熱器的開停車操作；2分析常見故障原因；3對(duì)已出現(xiàn)的故障進(jìn)行排除。4總結(jié)列管式換熱器、板式換熱器及管式換熱器的故障分析及排除方法。1各組介紹準(zhǔn)備情況；2分四組組織進(jìn)行換熱器的開停車操作及故障分析排除訓(xùn)練；3各組指派一名同學(xué)介紹本組任務(wù)的完成情況，進(jìn)行考核；4根據(jù)考核情況進(jìn)行歸納總結(jié)：列管式換熱器、板式換熱器及管式換熱器的故障分析及排除方法。教學(xué)地點(diǎn)教學(xué)儀器設(shè)備教學(xué)資料練習(xí)與實(shí)訓(xùn)化工單元操作實(shí)訓(xùn)室若干套傳熱系統(tǒng)裝置及