電氣工程及其自動化專業(yè)自薦書

1、電氣工程及其自動化專業(yè)自薦書篇一：電氣工程及其自動化就業(yè)自薦書尊敬的領導您好!非常感謝您在百忙中抽空審閱我的自薦信，給我一個展現(xiàn)自己才能的機 會。我，一名電氣工程自動化專業(yè)的畢業(yè)生，熱愛我的專業(yè)并熱衷置身于不斷 的挑戰(zhàn)自我，磨練自我，創(chuàng)造自我當中。我是重慶交通大學大學 2016 屆畢業(yè)生，主修電氣工程自動化專業(yè)，平時我 非常重視自身能力的培植，嚴格要求自己，我相信自己能夠適應公司充滿挑戰(zhàn) 和快節(jié)奏的工作環(huán)境，完美的完成工作一直以來我積極參加各種專業(yè)實踐的機 會，基本掌握了房屋建筑預算和施工基本技巧并積累了不少現(xiàn)場的經(jīng)驗。我精 通AutoCAD熟練運用辦公軟件，熟悉 Windowsxp 7操作系

2、統(tǒng)和Office、 Internet 互聯(lián)網(wǎng)的基本操作，在幾年的學習生活中，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，通過 實習積累了豐富的工作經(jīng)驗。大學生活培植了我堅韌不屈的性格 ，增強了我面對困難的承受能力，解決 困難的應變能力，潛移默化中也培植了自己樂觀、進取的精神狀態(tài) 。在思想上 我積極要求上進、熱愛集體，時刻保持自己思想的進步，注意與時俱進，并時 刻不忘自己的綜合素質(zhì)。土木建筑行業(yè)是個辛勤的職業(yè)，也是我向往的職業(yè)， 健康、活潑、愛笑的我，懷著最赤誠的熱情去對待工作中的每一件事情。大學生活并不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個 鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際，特試向貴單位自薦，給我一個

3、就業(yè) 鍛煉的機會，還你一份成績。一顆真誠的心在期盼你的信任。一個人的人生在 等你的改變。我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致 ; 我不期望擁有 豐富的物質(zhì)待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力，來實現(xiàn)我的社會 價值和人生價值。真誠的希望加入貴公司，與公司一起創(chuàng)業(yè)，一起創(chuàng)造輝煌此致 敬禮 !自薦人： *2015 年 05 月 22 日篇二：電氣工程及其自動化相關專業(yè)自薦書 求職信大全1. 電氣工程及其自動化專業(yè)自薦書尊敬的貴公司領導：你好！非常感謝你能在百忙之中翻閱我的自薦書，但愿能給你帶來一份驚喜！我是四川省工程職業(yè)技術學院電氣工程及其自動化專業(yè)的畢業(yè)生，我叫XX，現(xiàn)年xx

4、 歲。在 2006年 11月即將走出校園、邁向社會，開始新的人生旅途之際，我 以滿腔的熱情和百倍的信心誠摯地向您推薦自己，希望能夠加入貴公司的行 列，為實現(xiàn)人生自我，學以致用 , 更為貴公司事業(yè)更上一層樓奉上一分綿薄之 力。當今是一個機遇與挑戰(zhàn)并存，知識與能力齊驅(qū)的時代，只有不斷地完善自 我，才能成為激烈競爭中的弄潮兒，而幾年的大學生活正提供了這一契機，讓 我受益菲淺，在良好的環(huán)境中進行學習與磨練，塑造一個全新的自我。最重要 的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，腳踏實地的作風，較強的社會工作能力。為了 使自己能夠全方位的發(fā)展，更好的適應這個日新月異的社會。幾年的學習中， 我廣泛涉獵 了， ; ，等方面

5、的知識，先后參加學院組織的，等各類選修課。并把理論知識應用于實際操作中取得了國家技能鑒定視頻維修初級工 和電氣設備維修中級工。 2003年參加了馬回電力股份有限公司器材安裝公司金 溪變電站改擴建工程施工 ,使自己有了一定的工作經(jīng)驗。公務員之家版權所有， 全國公務員共同的天地 !過去只能記載歷史，應該好好把握的是未來。在以后的日子里，我會努力 的工作，不斷的充實自己，完善自己，超越自己。在社會實踐工作方面，本著 多學多練的態(tài)度，在實踐中鍛煉自己的工作能力、交際能力，培養(yǎng)團體協(xié)作的 精神。如蒙不棄，我愿貴公司共創(chuàng)美好未來。給我一個機會，相信您不會后 悔。良禽擇木而棲，倘蒙錄用，當盡職盡責，不負所望

6、。謹祝！貴單位事業(yè)蒸蒸日上！求職人：*2. 電氣工程與自動化專業(yè)自薦書尊敬的領導：您好！我是*大學*系電氣工程與自動化專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。通過對貴 公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。為便于公司對 我的了解，現(xiàn)自我簡介如下：大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專 業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自 己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績， 多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了電氣工程、控制科學與 工程、計算機科學與技術、電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計

7、算機軟件基礎、控制理論、電機與拖動、電力電子技術、信號分析與處理、電 力拖動控制系統(tǒng)、工業(yè)過程控制與自動化儀表等。高年級可根據(jù)社會需要設置 柔性的專業(yè)方向模塊課及選修課。通過學習，本人是能夠系統(tǒng)掌握工業(yè)與電氣工程有關的運動控制、工業(yè)過 程控制、電氣工程、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術等 領域從事工程設計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理等方面的高級 工程技術人才。通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：1具備.電工技術、電子技術、自動控制理論、信息處理、計算機技術與應用等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識2. 受到過電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本

8、訓練。3. 具有工業(yè)過程控制與分析，解決強弱電并舉的寬口徑專業(yè)的技術問題的 能力。此外，利用課余時間，我還多次參加各種文體活動，鍛煉了自己的交際能 力。參加各種興趣小組，將所學用于實踐，加強了自己的動手能力。因出色的 表現(xiàn)，在一年級就參加了校黨委主辦的黨校學習，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。同 時，我還根據(jù)自己的興趣，輔修經(jīng)貿(mào)英語，選修二外日語等多門人文，管理課 程，使自己不僅成為一個合格的專業(yè)人才，而且努力成為一個知識全面，涉獵 廣泛的全方位人才?！皩捯源恕嵣碜院谩笔俏业奶幨涝瓌t；“精益求精、勇于進取”是我 的精神信念；“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱 情使我能勝任貴公司的

9、技術開發(fā)及其他有關方面的工作。希望公司給我一次參 加面試的機會，我在此靜候佳音。謝謝！3. 電氣工程與自動化專業(yè)自薦書尊敬的公司領導：您好！首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大 學生開啟一扇希望之門。我叫游炳建，是西昌學院一名即將畢業(yè)于電氣工程及其自動化專業(yè)的學 生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求真誠的推薦自 己。21 世紀呼喚綜合性的人才，在幾年的學習生活中掌握了應學的專業(yè)知識， 并通過學校的考核。同時，在課余學習了計算機知識，能熟練使用網(wǎng)絡，快速 的在網(wǎng)上查找所需要的資料，能簡單運用辦公應用軟件（Word 、Excel ），簡單學習過FLASH動畫

10、設計、網(wǎng)頁制作、Photoshop平面設計等入門課程。在 日常工作中，我學會了以積極樂觀的心態(tài)面對生活，同時也認識了很多不同性 格的朋友，與其交往中更磨練了自己的意志，使我責任心更強，更能吃苦耐 勞，更應誠實、守信。我有很強的動手能力，并且腳踏實地努力的辦好每一件 事。在不斷的學習、生活中養(yǎng)成的嚴謹塌實的工作作風和團體協(xié)作的精神，我 體會到過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，只有實際工作才能不斷完善 自己，才能做好本職工作。我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真 誠渴望我能在貴公司的崗位上敬業(yè)、守業(yè)！為貴公司的明天奉獻自己的熱血和 青春！我期待您的反饋 ! 收筆之際，再次衷心地感謝您在

11、百忙之中瀏覽我的自薦 信， 無論您是否選擇我，希望您能夠接受我誠懇的謝意！ 同時真誠地祝愿貴 單位事業(yè)蒸蒸日上！此致敬禮！自薦人： xxx200x年x月x日聯(lián)系電話：E-mail:4. 電氣工程與自動化專業(yè)自薦書尊敬的領導：您好！ 首先真誠地感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料；這意味著為一個即將踏 入社會的大學畢業(yè)生打開一扇通向成功的希望之門。我叫，是電力職業(yè)技術學院供用電技術專業(yè) 08 年應屆畢業(yè)生，為人誠懇， 做事積極主動。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真 誠的推薦自己。在大學期間，伴著青春的激情和求知的欲望，我系統(tǒng)的學習了：電路基礎、電氣二次部分實訓、高電壓技術、電氣

12、工程CAD PLC可編程控制器、用電營業(yè)管理、變電所綜合實習等專業(yè)課程，并到廣西麻石電廠和西津電廠進行變 電檢修、電氣運行實習，且取得了良好的成績。為把自己培養(yǎng)成具有高素質(zhì)的 技能型人才，我積極參加專業(yè)實訓和各種技能培訓，并獲得全國初級電工上 崗證、變電檢修中級證、電氣運行值班員證。同時也努力學習計算 機知識，并且通過了全國計算機應用能力一級證考試。我一直堅持不懈的努 力，不斷充實自己和完善自我，努力提高自己的綜合素質(zhì)。大學階段的學習與成長進一步磨練了我的意志，提高了我的修養(yǎng)。課余時 間積極的去拓寬自己的知識面，并積極參與學校社團組織活動，擔任社團干部 也使我的組織能力和團結(jié)協(xié)作精神得到了鍛煉

13、，同時也得到了老師和同學的認 可。學海無崖，我不滿足現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因 此我希望能加入貴單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力 地在工作中取得好成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定能為貴公司獻出 我的力量。 感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳 績。希望各位領導能對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音。謝謝！此致敬禮！自薦人：二七年十一月6. 電氣工程與自動化專業(yè)自薦書尊敬的領導：您好！很高興能將這份自薦書呈在您的面前。我是蘭州電力技術學院 2002 屆工業(yè)電氣自動化專業(yè)畢業(yè)生。即將走出校 門，踏入社會，我知道我已經(jīng)走到人生的一個重

14、要轉(zhuǎn)折點，就像揚帆遠航的 船，要借您的東風。我熱切希望與貴單位的同事們攜手并肩，共同揚起希望的 風帆，創(chuàng)造人生事業(yè)的輝煌。水流湍急，人才濟濟。現(xiàn)實社會竟爭激烈，人才也不人例外。技校三年的 歲月里我惜時如金，從各方面嚴格要求自己。“知識就是未來”，除了完成教 學大綱要求，我還大量涉獵各方面的知識。于是我把眼光投向課堂之外，辦公 應用/AutoCAD是我得力手，我熱切希望用自己的所學之技為貴公司蒸蒸日上的 事業(yè)奉獻微薄之力。百川匯流，終成大海。個人能力只有融入到集體中，才能得到充分發(fā)揮和 升華。如果你想擁有優(yōu)秀的員工，我將是您合適的選擇！盡管在眾多應聘者 中， 我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很自信。

15、“天道酬勤”是我的信念?！白?強不息”是我的追求。如果我不謙虛的自稱為千里馬，希望您能發(fā)現(xiàn)我。我將 以實力說話。為貴公司鞠躬盡瘁！謝謝！靜侯佳音！此致敬禮！自薦人：朱治業(yè)2005 年 5月7. 電氣工程與自動化專業(yè)自薦書尊敬的領導：您好！我是 xx 大學信息學院電子工程系 xx 屆的一名學生，即將面臨畢業(yè)。四年來，在師友的嚴格教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知 識，系統(tǒng)地掌握了電路、電子技術、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理、 無線電通信以及電子測量等有關理論；同時也擁有一定的分析和設計能力；熟 悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能夠進行 軟件系統(tǒng)的分析和

16、設計，能熟練地用 C C+ VB和VC+進行一些軟件的開 發(fā)。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng) 了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸 實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。在大學的四年里、我除了在學好本專業(yè)的知識外，我對計算機知識進行了 比較系統(tǒng)地學習和熟練地應用，取得了 99年全國FORTRA二級、99年4月份 全國計算機水平考試三級證書和 99 年 9 月份全國計算機四級證書。此外，我還積極參加校內(nèi)的各種活動以及校外的各種社會活動，抓住每一 個機會，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長，借以去磨 練自己，培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難

17、的信心。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地 期望能夠在您的領導下，為貴公司添磚加瓦；同時也在您的領導下發(fā)揮出我的 實力與才能，在實踐中不斷學習、進步，在能力和素質(zhì)方面進一步完善自我， 為貴公司做出更大的貢獻。歷史不曾為誰停留，而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事，我想一切 向往美好、積極進取的追求者終將被歷史所肯定?？v觀當今，社會充滿了競 爭，無論您是否選擇我，我都祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上！XXX謹呈xx年xx月8. 電氣工程與自動化專業(yè)自薦書尊敬的領導：您好！非常感謝您在百忙之中拆閱我的材料！我是 XX 大學 XX 校區(qū)一名 XX 屆畢業(yè)生，主修電子信息工程專業(yè)。我渴望 能在貴公司找到一份合適

18、的工作，為貴公司貢獻一份力量。懇請您給我加入貴 公司的機會。我有信心、有能力成為一名出色的員工。在緊張而充實的四年大學生活中，我主修了電路、電子技術、通信原理、 單片機原理與應用、無線通信技術、嵌入式系統(tǒng)設計、 PC 可編程控制以及自動 化控制技術等一系列電子與通訊方面的專業(yè)課程，并且系統(tǒng)學習了DOS、FORTRAN多媒體技術、計算機網(wǎng)絡等課程，并通過了計算機國家二級考試。同 時，我還能夠應用PROTE、ORCA熒軟件，對 WIN98應用得心應手。在學習理 論的同時，我還注重培養(yǎng)自己的動手能力，先后用ORCA設計并制作電源變壓器電路，用PROTEK計單片機系統(tǒng)、組裝收音機、設計制作 PLC可編

19、程控制 器。我做事認真負責、腳踏實地、樂于助人，具有良好的人際關系和團隊合作 精神。如蒙聘用，我將用我所學努力工作，為公司服務。謹祝：貴公司事業(yè)蒸蒸日上！自薦人： xxx2000 年 11 月9. 電氣工程與自動化專業(yè)自薦書尊敬的領導：您好！首先，在此表達我對貴公司和您個人誠摯的問候！我是電子信息工程專業(yè)05 屆的本科畢業(yè)生。作為一名電子信息工程的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了大量的熱 情和精力。學習了有關信息的獲取、傳輸與處理及電子設備與信息系統(tǒng)等方向 的專業(yè)知識，掌握了 VHDL匯編、C+語言以及利用MATLAB SystemView軟件 對信號分析。具備設計、應用和集成電子設備與信息

20、系統(tǒng)的基本能力。新的世紀對人才提出了更高的要求，因此，我十分注重對自己各種能力和 綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。與 2004 年參加了國家人力資源管理資格培訓并順利結(jié)業(yè)，使 自己的辦公能力有了較大提高。除此之外，我在課余不斷豐富自己的計算機能 力，能熟練地進行 WINDOWS9X/2000/XP統(tǒng)的操作，以及Ofice、 Photoshop、3DMAX5.C等常用辦公軟件。并且自學了計算機軟硬件知識、網(wǎng)絡 管理和網(wǎng)絡安全技術等課程，能排除一般的計算機故障。作為一名即將從象牙塔走出的大學生，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決， 但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的缺憾。盡管在眾多應聘者中，我不 一定是最優(yōu)秀的，但

21、我仍然很自信?！疤斓莱昵凇笔俏业男拍?，“自強不息” 是我的追求。真心希望貴公司能夠給我一個機會，我愿與貴公司同甘共苦、共 創(chuàng)未來！最后，如果我有幸被貴公司錄用，我愿意接受調(diào)遣從事任何基層工作。 此 致敬禮篇三：電氣工程及其自動化專業(yè)自薦信電氣工程及其自動化專業(yè)自薦信尊敬的領導:您好！首先感謝您能在百忙之中閱覽我的自薦信，我是一名華北電力大學（北 京）電氣工程及其自動化專業(yè)的 2003 屆本科畢業(yè)生，希望您能予以審查，并以 錄用為盼！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在大學四年間，我以勤勉進取的積極 態(tài)度，全方位地充實鍛煉自己，系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識 以及本專業(yè)所需的制圖、運算、

22、試驗、測試的技能和較強的計算機應用能力， 有較強的自學能力和解決實際工程問題的能力，能從事電力系統(tǒng)和電氣技術等 方面的工程設計、科技開發(fā)、應用研究、運行、管理等工作。此外，我還閱讀 了大量與電力系統(tǒng)有關的書籍，使我對電力系統(tǒng)有了更深刻的認識。為了擴大 自己的知識面，我學習了企業(yè)戰(zhàn)略、電力市場概論、國際經(jīng)濟法等課程。英語 水平達到國家四級，具有一定的交際能力和較強的閱讀翻譯能力。計算機水平 達到國家三級 （網(wǎng)絡技術）, 初步掌握了局域網(wǎng)的組網(wǎng)技術。也通過了國家二級， 北京市計算機應用水平考試。掌握 c、pascal 等語言并能熟練編程，熟悉單片 機原理并能熟練編程。熟悉網(wǎng)頁制作，能使用 phot

23、oshop 、dreamweaver、 flash 等網(wǎng)頁制作工具，以及熟練使用 word、 excel 、powerpoint 等辦公軟 件。在思想方面 ,我積極追求進步 ,早在高中時 ,我就光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。 大學四年中，我積極參加社會活動，是太陽雨文學社成員，這些活動培養(yǎng)了我 的組織能力，磨礪了我的意志品質(zhì)，豐富了我的學習生活。假期的多種社會實 踐也給我積累了很多經(jīng)驗。穩(wěn)重、勤奮、認真以及力求上進是我的個人特點。天行健，君子以自強不 息。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合。同樣，一個單位 的榮譽需要承載她的載體 - 人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我 成為你

24、們中的一員，我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩，并非 常樂意與未來的同事合作，為我們共同的事業(yè)奉獻全部的真誠的才智！期盼能 得到您的回音！此致敬禮繼續(xù)組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結(jié)合教研活動的主 題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內(nèi)容進行精心、系統(tǒng)的評 點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往 年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排 8 次集體評課活動，其他評課通過 qq 群來交流、研討。指導思想 以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改 革。努力實現(xiàn)教學創(chuàng)新，改革教學和學習方式，提高課堂教

25、學效益，促進學校 的內(nèi)涵性發(fā)展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大 教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng) 新與質(zhì)量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主 化學習方式。本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教 學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩(wěn)妥地實施和推進中 學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新 課程實施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極 支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強 教學常規(guī)建設和

26、師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水 平和教學質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。堅持以基礎教育課程改革綱要為指導，認真學習貫徹課程改革精神， 以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊 伍建設為根本，以提高教學質(zhì)量為目標，全面實施素質(zhì)教育。高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、 情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級的文科歷史 教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打 下良好基礎。全班共 40 人，其中男生 15 人，女生 25 人。學生的數(shù)學基礎較一般，多數(shù) 學

27、生能掌握所學內(nèi)容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人 進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內(nèi)容。能跟上課的學生， 課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認真，學習比較積極主動，課 后也很自覺，當然與家長的監(jiān)督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管 遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當?shù)暮喗荨Ｓ械膶W 生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老 師 本冊的教學內(nèi)容：（ 1 ）混合運算和應用題；（ 2 ）整數(shù)和整數(shù)四則運 算；（ 3）量的計量；（ 4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（ 5）小數(shù)的加法和減法； （6）平行四邊形和梯形提出教學

28、任務：在全面發(fā)展體能的基礎上，進一步發(fā)展靈敏、力量，速 度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解 實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的 自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)；認識現(xiàn)代社會所 必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康 與社會需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項目去了解一些武術名 人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用 性，加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。：總體目標：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步

29、激發(fā)學生學習“初級長拳”、“劍”的興 趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識，以學生身心健康發(fā)展為中心，重視學生主體地 位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣 性和選擇性的教學理念，結(jié)合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足 學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必 修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結(jié)合高二年 的 “劍”選項課的學習中修滿 2 學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套 路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。運動參與： a 養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。 b 根據(jù)科學鍛煉的原則， 制定并

30、實施個人鍛煉計劃。 c 學會評價體育鍛煉效果的主要方法。運動技能： a 認識武術運動項目的價值，并關注國內(nèi)外重大體賽事。 b 有目的的提高技術戰(zhàn)術水平，并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用能力。 c 學習并掌 握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理 方法。身體健康：a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病 等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。 c 形成良好的生活 方式與健康行為。心理健康： a 自覺通過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。 b 在武術練習活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。 c 在具有實用技能練習中體 驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。社會適

31、應：a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b 具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指 導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結(jié)合的方式方法，培 養(yǎng)學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實 行培優(yōu)扶中輔差，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討 論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心 理健康的教育，加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習，以提升學生的運動自我 保護意識與能力。（1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學；

32、做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青 春期健康教育進入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進行研究，開展活動。（2）校本教研：加強校本課程的開發(fā)，加強體育備課組的教研能 力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā) 重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側(cè)重。（3）論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進行撰寫。（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教 研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教 研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開展教研活動；積極參加教 研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長

33、的我，我計劃是積極組織本組 老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程 中出現(xiàn)的一系列問題，針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通，加強學習過程的評 價，協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標準及認證過程。本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學 習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續(xù)學習解答兩步應用題的學 習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的 數(shù)量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學 生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運算，是在前 三年半所學的有關內(nèi)容的基礎上，進行復習、概括，整理和提

34、高。先把整數(shù)的 認數(shù)范圍擴展到千億位，總結(jié)十進制計數(shù)法，然后對整數(shù)四則運算的意義，運 算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學習小數(shù)，分數(shù)打下較好的基礎。第四單元量 的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學生 所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數(shù)或復名數(shù)改寫成用小數(shù)表 示的單名數(shù)做好準備。高考的文科綜合能力測試更加強調(diào)考生對文科各學科整體知識的把 握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師 在教學中要體現(xiàn)多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師 要認真學習和研究教材 , 轉(zhuǎn)變教學觀念，緊跟高考形勢的發(fā)展，研究考試的變 化，力爭使

35、高二的教學向高三教學的要求靠攏。按照教學大綱和考試說明的要求，認真完成高二階段的單科 復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學 科的綜合要求，培養(yǎng)提高學生學科內(nèi)綜合的能力。從學生的實際出發(fā)，落實基 礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規(guī)范化，系 統(tǒng)化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加 快我鎮(zhèn)小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里 的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養(yǎng)提高學生的語文素養(yǎng)，調(diào)動啟 發(fā)學生的內(nèi)在學習動機。、工作目標以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉(zhuǎn)變教學觀念，深入課 堂教學研究，激發(fā)學生主動探究意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能