小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽測試題及答案

1、-蘇州市小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽試卷得分評卷人第一部分小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（40 分）一、填空。（每空 1 分，共 15 分）1數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容分為，四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。2義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程，其基本出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生、地發(fā)展。3數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的和基礎(chǔ)之上。4數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué)，使師生之間、學(xué)生之間與的過程。5對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評價(jià)，既要關(guān)注學(xué)生的理解和掌握，更要關(guān)注他們的形成和發(fā)展；既要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的，更要關(guān)注他們在的變化和發(fā)展二、選擇正確答案的序號（多項(xiàng)）填在上。（每題 1 分，共 6 分）1學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是?，F(xiàn)實(shí)的有意義的科學(xué)的富有挑戰(zhàn)性的2教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的。組織

2、者傳授者引導(dǎo)者合作者3基礎(chǔ)教育課程改革綱要中的三維目標(biāo)在數(shù)學(xué)課程中被細(xì)化為四個方面：。情感與態(tài)度知識與技能數(shù)學(xué)思考數(shù)與代數(shù)解決問題空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率 實(shí)踐與綜合應(yīng)用4數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)所使用的刻畫知識技能的目標(biāo)動詞有。理解了解（認(rèn)識）體驗(yàn)（體會）靈活運(yùn)用 掌握 探索5在第一學(xué)段“數(shù)與代數(shù)”的內(nèi)容主要包括：。數(shù)的認(rèn)識測量數(shù)的運(yùn)算常見的量式與方程 探索規(guī)律6數(shù)學(xué)。 是人們生活、勞動和學(xué)習(xí)必不可少的工具 是一切重大技術(shù)發(fā)展的 基 礎(chǔ)為其他科學(xué)提供了語言、思想和方法是人類的一種文化三、判斷。（每題1分，共4分）1.“實(shí)踐活動”是第二學(xué)段的學(xué)習(xí)內(nèi)容。（）2.在第二學(xué)段， “數(shù)的運(yùn)算”要求學(xué)生能筆算三位數(shù)乘三

3、位數(shù)的乘法。（）-3. 在第一、二學(xué)段中，課標(biāo)沒有安排“中位數(shù)”的內(nèi)容。 （、“眾數(shù)”）小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽測試題第1頁（共 9頁）-4 “三角形兩邊之和大于第三邊、三角形內(nèi)角和是180 °”是第二學(xué)段的內(nèi)容。（）四、請你用等式的性質(zhì)解方程。（每題 2 分，共 4 分）0.5x 2=24m÷0.6=4.5五、簡答。（ 11 分）課程標(biāo)準(zhǔn)第四部分課程實(shí)施建議中，對第一、二學(xué)段分別提出了哪四條教學(xué)建議？（ 1 ）第一學(xué)段教學(xué)建議：（ 2 ）第二學(xué)段教學(xué)建議：（ 3 ）試分析這兩個學(xué)段的教學(xué)建議有什么不同？為什么？得分評卷人第二部分?jǐn)?shù)學(xué)專業(yè)知識（100 分）一、填空。（每空1

4、分，共 26 分）-小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽測試題第2頁（共 9頁）-1 52 公頃=（）平方千2升=（）厘米 3米2 1 ÷×1）=3 = （4 ）553母雞和小雞只數(shù)的 4 ： 5 ，母雞比小雞少比是（）。4甲數(shù)的 20% 是 40 ，乙40 的 20 ，甲與乙的比是（數(shù)是）。5 甲數(shù)除以乙數(shù)，商正好是乙數(shù)的倒數(shù)，甲數(shù)是()。6 一個杯子杯口朝下放在翻動 1 次杯口朝上， 翻動 2 次杯口朝下。 翻動 60 次后，）桌上，杯口朝（；翻動 121次后，杯口朝（）。7 化肥廠有一批化肥40% 后，余下的 2： 3 ： 5 分配給甲、乙、丙三個農(nóng)場，甲農(nóng)場分運(yùn)走按 到的化肥是丙

5、農(nóng)場的） % 。（8 用三個長 3 厘2 厘米、1 厘米的長方體拼成一個表面積最大的長方體。這個米、寬高大長方體的表面積是（） 平方厘米。9 如果自然數(shù) a 與 b 的和等于25 ，那么 a 與 b 兩個數(shù)最多相差（）。10 有一筐桔子，每次往3 個，最后 2 個；每次往外拿 4個，最后余 3 個，每 5外拿余次往外拿個，最后余 4個。這筐桔子最少有（）個。11 四個人打電話，每兩個人通一次電話，）次可以通（話。12 把一個棱長為 3分米的正方體鐵塊熔鑄成一個9 平方分米的圓錐體鐵塊，這個圓錐底面積為的高）分是（米。13 兩數(shù)相除的商是21 ，余數(shù)是3 。被除數(shù)、除數(shù)、余數(shù)和商相加的和是225

6、 。被除數(shù)是（），除數(shù)是（）。14 在口袋里有7 個黃球和 2個白球，它們除顏色外完全相同，從中任意摸出1 個球。摸出黃球的可能性是（）。15 甲、乙兩數(shù)的和是18 ，如果把甲的1 給乙，這時(shí)甲、乙兩數(shù)恰好相等，原來乙比甲少（） 。1016 能同時(shí)被2 、 3 、5 整除的最小四位數(shù)是（），最大三位數(shù)是（）。17. 10 以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有（），合數(shù)有（），奇數(shù)有（），偶數(shù)有（）。（ 0 除外）18 小華統(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)的鞋號，并將數(shù)據(jù)記錄在下表中。-鞋號19202122232425人數(shù)3548923小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽測試題第3頁（共 9頁）-（1）從這個班中任選一位同學(xué)，他的鞋21 號或 22號

7、的可能號為性比1（）。（221 號的可能性2）鞋號大于）是（。二、選擇。（請將正確答案的序號填在括號里）（每題 1 分，共 8 分）1 小朋友圍成一個圈做游戲，每兩個男同學(xué)之間一個女同學(xué)，總?cè)藬?shù)為（）偶數(shù)奇數(shù)奇數(shù)或偶數(shù)都有可能2已知 a × 4 11 × b 15 × c ，并且 a 、b 、 c 都不等于零。abc 這三個數(shù)中最大的是（） 。31215a b c3一個圓柱的底面半徑擴(kuò)大2 倍，高不變。這個圓柱的側(cè)面積就擴(kuò)大（）。2 倍 4 倍6 倍4甲、乙兩人各有若干塊糖，若甲拿出它的1 給乙，則兩人糖的塊數(shù)相等，原來甲乙兩人糖的塊數(shù)5比是（）。 5 4 6 5

8、5 35 學(xué)校教學(xué)樓有四層。六（ 1）班的同學(xué)第一節(jié)課到三樓上數(shù)學(xué)課，第二節(jié)課到二樓上美術(shù)課，第三節(jié)課到四樓上音樂課，中午到一樓食堂吃飯。下面能比較準(zhǔn)確地描述了這件事的圖是（）。6 一個零件的實(shí)際長度是2 毫米，畫在一幅圖紙上是4 厘米。這幅圖的比例尺是（）。 1:20 20:1 1:200 200:17用一個半圓把半徑為5 厘米的圓蓋住，這個半圓的直徑至少應(yīng)是（）厘米。 5 10 208一列數(shù) 1 ， 2 ， 2 ，3，3，3，4 ，4，4，4，? ?中的第 35個數(shù)為 ()678-三、估算得數(shù)大約是多少，在里畫“”（每題 1 分，共 3 分）。298 405（600 700800）802

9、396（400 500600）小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽測試題第4頁（共 9頁）-38 × 51（1500 24002000）四、畫一畫。（共11 分）1 在方格紙上畫出圖形B 和圖形 C 。（ 4 分）（1）圖形 A 繞點(diǎn) O 順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90 °得到圖形B 。（ 2）將圖形 B 向右平移 6 格，得到圖形 C 。2 下面的立體圖形從正面、上面、右側(cè)面看到的形狀分別是什么？畫在方格紙上。（ 3分）正面右側(cè)面上面3 按 1 ：2 的比畫出三角形縮小后的圖形。（2 分）新圖形與原來圖形面積的比是幾比（ 2幾？分）五、陽光公司員工今年3 月公司自收入統(tǒng)計(jì)如下。（8分）姓名職位工資

10、/元姓名職位工資/元李斯總經(jīng)理5000陳晴業(yè)務(wù)員1000-小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽測試題第5頁（共 9頁）-100黃達(dá)副經(jīng)理4000王明業(yè)務(wù)員0100王蒙技師1800韓濤業(yè)務(wù)員0100張曉主管1500周敏業(yè)務(wù)員0劉芳業(yè)務(wù)員1200蔣娟勤雜工500（1 ） 求出陽光公司員工3 月工資的平均數(shù)、中位數(shù)和今年眾數(shù)。（2 ）你認(rèn)為用哪個數(shù)據(jù)代表這個公司員工3 月工資的實(shí)際情況比較合適？為什么？六、只列綜合算式不計(jì)算。(每題 2 分，共 8 分)1 一桶水，用去它的3 ，還剩下 5 千克。這桶水原來重多少千克？42 學(xué)校買來 1800 本圖書，按 45 6 的比例分給三、四、五三個年級，五年級分得了多少本

11、圖書？3 飼養(yǎng)小組養(yǎng)的白兔和黑兔共有36 只，其中黑兔的只數(shù)是白兔的4 。白兔有多少只？54 一個打字員打一篇稿件。第一天打了總數(shù)的的25 ，第二天打了總數(shù)40 ，第二天比第一天多打6 頁。這篇稿件有多少頁？-七、應(yīng)用題。（每題4 分，共36分）111 兩個長方形重疊部分的面積相當(dāng)于大長方形面積的，相當(dāng)于小長方形面積的（如右圖）。大64小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽測試題第6 頁（共-長方形和小長方形面積的比是多少？2 小勇想測量電線桿的高，他量得電線桿在平地上的影長為5.4米；同時(shí)，小勇把2 米長的竹竿直立在地上，量得影長1.8 米。這根電線桿高多少米?(用比例知識解答)3 有三堆圍棋子，每堆60

12、枚。第一堆黑子與第二堆的白子同樣多，第三堆有1 是白子。這三堆棋子3一共有白子多少枚？4 甲、乙兩車間的人數(shù)之比是3 7 ，從乙車間抽調(diào)42人到甲車間后， 甲、乙兩車間的人數(shù)之比是23，求甲、乙兩車間原來一共有多少人?5 車與3 輛大車與18 輛小車一次共運(yùn)貨物2648 噸，而同樣的輛小車一次可以運(yùn)貨64 噸。3 輛大大車的載重量是小車的多少倍？-6 在比例尺是B 兩地的距離是1 ：5.65000000 的地圖上，量得厘米。有甲、乙兩輛車從A、A 、B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，經(jīng)過2 小時(shí)相遇。已知甲乙兩車速度的比是2：3 ，求相遇時(shí)甲乙兩車所行的路程分別是多少？小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽測試題第7

13、頁（共 9頁）-7 甲乙兩車分別從A、 B 兩地同時(shí)相對開出，8 小時(shí)相遇，相遇后兩車?yán)^續(xù)以原來的速度行駛了2小時(shí)，這時(shí)甲車距 B 地還有 250 千米，乙車距 A 地還有 350 千米。 A 、B 兩地相距多少千米？ （請畫出線段圖再解答）8 龜兔賽跑，全程2000米。烏龜每分鐘爬25 米，兔子每分鐘跑320 米，兔子以為自己跑的快，能穩(wěn)拿第一，就在途中睡了一覺，結(jié)果烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)兔子離終點(diǎn)還有400 米。兔子在途中睡了多長時(shí)間？9 做一批零件，甲單獨(dú)做要用10 小時(shí)。乙在相同的時(shí)間內(nèi)只能做這批零件的5 。現(xiàn)在甲乙合作36小時(shí)后，剩下的由甲來做，還要做幾小時(shí)？得分評卷人第三部分小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策

14、略（20 分）-小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽測試題第8頁（共 9頁）-1 練習(xí)課、復(fù)習(xí)課的四個基本教學(xué)環(huán)節(jié)分別是什么？（10 分）2 在練習(xí)課、復(fù)習(xí)課教學(xué)策略的實(shí)施過程中，你有什么體會（收獲和遇到的困難）？請你結(jié)合課例談一談。（ 10 分）小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽測試題第9頁（共 9頁）-第一部分參考答案（40 分）一、填空。（每空1 分，共15 分）1 數(shù)與代數(shù)，空間與圖形，統(tǒng)計(jì)與概率，實(shí)踐與綜合運(yùn)用2 全面、持續(xù)、和諧3 認(rèn)知發(fā)展水平已有的知識經(jīng)驗(yàn)4 交往互動 共同發(fā)展5 知識與技能情感與態(tài)度結(jié)果二、選擇正確答案的序號（多項(xiàng)）填在學(xué)習(xí)過程中上。（每題1 分，共6分。選錯1 個者，即全錯。 ）1 2

15、三、判斷。（每題1 分，共3 4 分。） 1.4 ×3.× 5.5 ×6.6 四、解方程。0.5x 2 0.5x = 262=24 2mm = 2.7÷0.6×0.6 = 4.5×0.6X=52五、簡答。（共11 分）（ 1 ） 第一學(xué)段教學(xué)建議：讓學(xué)生在生動具體的情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。 （ 1 分）引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考與合作（1 分）交流。加強(qiáng)估算，鼓勵算法多樣（ 1化。分）培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和解決問題的能力。（ 1 分）（ 2 ） 第二學(xué)段教學(xué)建議：讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中體驗(yàn)和理解數(shù)（1 分）學(xué)。鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生自主探索、合作交流

16、。1（分）加強(qiáng)估算，鼓勵解決問題策略的多樣化。（1分）重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力。（1分）（ 3）略（3 分）-小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽測試題第10 頁（共 9 頁）-第二部分學(xué)科專業(yè)知識（ 100分）一、填空。（每空1 分，共 26分）10.5200251 或20%20 23425：116 下上359 210 513 1977408585911 612 92914 915 216.17. 質(zhì)數(shù)： 2， 3，5，7；合數(shù)： 4， 6，1或20%1020990，8， 9，10；5奇數(shù)： 1， 3， 5， 7，9；偶數(shù)： 2， 4，22（或11 ）6，8，10。18 小3417二、選擇。（請將

17、正確答案的序號填在括號里）（每題 1 分，共 8 分）12 3 4 5 6. 7. 8.三、估算。（每題1 分，共 3 分）7004002000四、畫一畫。（共11 分）1 在方格紙上畫出圖形B （2 分）和圖形 C（2 分）。2 下面的立體圖形從正面、上面、右側(cè)面看 到的形狀分別是什么？畫在方格紙上。正面（1 分）右側(cè)面（1 分）上面（1 分）3 （ 1 ）畫正確圖（ 2 分）。畫的位置多樣。（2 ）面積的比是：1：4（2 分）-小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽測試題第11 頁（共 9 頁）-五、（共 8 分）（ 1 ） 求出陽光公司員工今年3 月工資的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)。平均數(shù) （ 2 分）：（

18、5000 4000 1800 1500 1200 1000 1000 1000 1000 500 ）÷ 10=1800 （元）中位數(shù)（ 2 分）：（ 1200 1000 ）÷ 2=1100 （元）眾數(shù)（ 2 分）： 1000元（ 2 ）中位數(shù)（ 2 分）六、只列綜合算式不計(jì)算。(每題 1 分，共 4 分)說明：下面僅提供部分解法。解決下列各題的方法很多，只要合理即可得分。15÷（ 1 34 ）62或者： 45 6 151800 ÷（ 4 56）× 61800 × 153方法一： 36 ÷（ 4 5）× 5方法二：

19、4 55936× 9方法三： 36 ÷（ 1 54 ）兔有X 只。4X 5 X364 6÷（ 40% 25% ）七、應(yīng)用題。（每題4 分，共 36 分）說明：每題4 分，列式正確得3 分。單位名稱漏寫、錯寫的、不寫答句的扣1 分。下面僅提供部分解法。解決下列各題的方法很多，只要合理即可得分。1（1÷1）：（ 1÷1）=6：4=3 ：2 或6：4=3 ：264答：略。2 解：設(shè)這根電線桿的高度為X 米。2X1.85.41.8 5.4或者2 x1.8X=2×5.41.8X=10.8X=6答：略。-1 =803 60 60 ×（枚）3小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽測試題第12 頁（共 9 頁）-答：略。4 方法一： 3+7=10 2+3=542÷（107 53 ） 42 ÷ 101 420（人）方法二：42 ÷（ 2 5 10 3 ） 42 ÷10 1 420 （人）方法三：解：設(shè)一共有