托班班級工作

1、托班班級工作一起來了解下。第二學(xué)期托班班級工作總結(jié) 伴隨著孩子們成長的腳步 ,我們又 迎來了一個嶄新的學(xué)期。本學(xué)期 ,我們將圍繞本園保教工作的目標(biāo)和 重點 ,結(jié)合上學(xué)期孩子們的發(fā)展情況及本班的班級實際 ,我們將一如既 往地合力做好班級各項工作 ,同時 ,更將樹立“點點滴滴入手不放松 ,實 實在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),呵護(hù)好班上的 31 名孩子,為孩子們?nèi)妗?和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實的 基礎(chǔ) ,為爭創(chuàng)“文明班級”而不斷努力 !一、班級情況分析我班現(xiàn)有人數(shù) 31 人,女孩 15 人,男孩 16 人,本學(xué)期新生 5 名。 經(jīng)過上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲、生活活動 ,孩子

2、們在各方面都有或 多或少的進(jìn)步。孩子們從剛開學(xué)時看見幼兒園大門就哭到如今天天吵 著要來幼兒園 ;從吃飯、小便、穿脫衣服都要老師幫忙到能自己入廁、 自己穿脫褲子 ;從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌孩子們的 進(jìn)步是顯而易見的 ,他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活 ,并初步建立 了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī) ,會獨立進(jìn)餐 ,生活自理能力有了一定的 提高,喜歡參加各項游戲活動。我們對幼兒在身體、認(rèn)知、社會性三 方面也有了一定的了解 ,班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動 ,對于新事物 表現(xiàn)出極高的興趣?？谡Z表達(dá)能力也有了提高 ,喜歡說 ,喜歡做。但由 于班上大部分孩子都是獨生子女 ,幼兒時常以自我為中心 ,活動

3、生活中 表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況 ,本學(xué)期我班重點將 是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容 ,從幼兒的情感、親情著手 ,提高幼兒的社會 交往能力。二、工作目標(biāo)1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個整潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。2、鞏固各項一日生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī) ,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。3 、結(jié)合主題 ,尊重幼兒實際發(fā)展 ,開展適合托班幼兒年齡特點的 教育教學(xué)工作。4 、開展適合托班幼兒年齡的安全教育活動 ,初步樹立幼兒的自 我保護(hù)意識。5、家園互動 ,互相合作 ,協(xié)調(diào)一致。三、工作措施（一）為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活 ,班中的衛(wèi) 生工作顯得尤為重要。我

4、們盡力讓幼兒在每天的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧 ,受到科學(xué)的健康教育 ,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi) 生到為幼兒剪指甲 ,將一件件事情都責(zé)任到人 ,并且注意清理一切衛(wèi)生 死角 ,對幼兒的食物要多觀察 ,實實在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄 確保孩子的健康。（二）鞏固各項常規(guī)、培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。1 、通過平時的生活活動 ,讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾、茶杯標(biāo)簽 ,能用自己的毛巾擦手擦臉 ,用自己的茶杯喝水2 、通過故事、談話、兒歌等形式 ,鞏固正確的洗手、擦臉的方 法。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。 （手心手背用肥皂洗一洗 ,用清水洗干凈再甩三下 ,會打開毛巾把手心、 手背、手腕都擦干凈。3 、利用生活活動時