



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料 如何上好思想政治課在課堂教學(xué)中,老師是教學(xué)活動(dòng)的組織者和參與者,老師的言行人格潛移默化地影響著學(xué)生。一、要做一名可親、可敬的老師。首先,老師要可親。上課要對(duì)學(xué)生充滿激情,要精神飽滿,面帶微笑,親切自然,不可冷冰冰,板起面孔。要學(xué)會(huì)關(guān)心學(xué)生,表?yè)P(yáng)學(xué)生,不能一味地批評(píng)學(xué)生,在適當(dāng)批評(píng)時(shí)也要注意言辭,尊重學(xué)生。 如針對(duì)高三畢業(yè)班課堂氣氛不活躍,學(xué)生主動(dòng)性不強(qiáng)的課堂,我不會(huì)只顧自己講課,要抽出一定時(shí)間找學(xué)生談心,拉近與學(xué)生的距離,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,在課堂上組織游戲活動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),課堂效果也明顯改善。其次,老師要可敬。老師上課教學(xué)基本功
2、要扎實(shí)。要口齒清楚,語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)煉、生動(dòng)、形象,儀態(tài)大方,表情手勢(shì)得當(dāng)。字跡工整。要有比較淵博的知識(shí),如在講到經(jīng)濟(jì)生活時(shí),就要了解經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài),講到哲學(xué)知識(shí)時(shí),就要多關(guān)注歷史和現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題,努力做到理論和實(shí)際的統(tǒng)一,把了解的故事,趣事穿插到哲學(xué)道理中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性??傊鲆粋€(gè)學(xué)生佩服的老師。2、 要從學(xué)生的求知欲入手,還要關(guān)注學(xué)生的心理需求首先,要讓學(xué)生懂得所學(xué)知識(shí)的重要性。學(xué)生只有充分認(rèn)識(shí)了它的重要性,才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的欲望。例如:組織高一經(jīng)濟(jì)生活中關(guān)于股份有限公司教學(xué)時(shí),我先對(duì)學(xué)生講了一段故事:“90年代,榆次有一個(gè)生意人去北京出差,在街頭購(gòu)買(mǎi)了3000元某公司的原始股,回家后不
3、慎遺失,10年后,兒子從舊書(shū)中偶然翻出了十年前的原始股,他找股市朋友算了算,你們說(shuō)這3000元原始股價(jià)值多少?800多萬(wàn)元(學(xué)生一陣長(zhǎng)噓),你們想知道股票是怎么回事嗎?是誰(shuí)賦予它這么神奇的力量,由3000元升到了800多萬(wàn)元。這就必須就股份有限公司談起?!睂W(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣一下子就調(diào)動(dòng)起來(lái)了,教室里靜悄悄,都在全神貫注聽(tīng)我講解新知識(shí)。其次,要利用教材本身知識(shí)的吸引力喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。譬如在講解哲學(xué)常識(shí)“意識(shí)能反映客觀事物”一框時(shí),我給學(xué)生講了,地主,農(nóng)民對(duì)于雪天的不同看法,地主穿著厚厚的棉襖,贊美白茫茫的雪景,農(nóng)民卻凍得發(fā)抖,沒(méi)有御寒的棉衣,學(xué)生在對(duì)比中輕松地接受和理解了人們因?yàn)槔媪⒆泓c(diǎn)不同
4、,階級(jí)立場(chǎng)不同,對(duì)同一事物的反應(yīng)也會(huì)不同的哲學(xué)道理。3、 要關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的成功感老師在教學(xué)中要堅(jiān)持多表?yè)P(yáng)原則,在課堂教學(xué)中,學(xué)生表現(xiàn)積極,問(wèn)題回答正確,老師要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和肯定。只有這樣,才能充分培養(yǎng)學(xué)生的成功感。例如,在講到政府職能一課時(shí),我布置學(xué)生課下預(yù)習(xí),并收集政府職能的相關(guān)資料,在課堂上好多同學(xué)都得到展示自己收集成果的機(jī)會(huì),并準(zhǔn)確說(shuō)出了反映的什么職能。就此機(jī)會(huì)我對(duì)學(xué)生的成果表示贊賞,學(xué)生積極性頓時(shí)高漲,并且在以后的學(xué)習(xí)中積極性更高。四、思想政治教學(xué)要講究手段多樣化,不斷刺激學(xué)生的興奮點(diǎn)。例如:我在講到政府職能一課時(shí),不僅設(shè)計(jì)了學(xué)生展示資料的教學(xué)環(huán)節(jié),還發(fā)揮了多媒體靈活直觀的功效,設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣的思考問(wèn)題,穿插展示最新時(shí)政新聞,引導(dǎo)學(xué)生思考的同時(shí),更直觀地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的時(shí)政神經(jīng),四十五分鐘的課堂充滿活力,新穎的教學(xué)手段調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性??傊?,要上好一堂思想政治課,首先應(yīng)從自身做起,不斷提高自己的組織能力、語(yǔ)言能力、思想素質(zhì)、專業(yè)水平,做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)和佩服的政治教師;另
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 感恩與生命健康
- 腫瘤靶向治療原理
- 腎性貧血的護(hù)理診斷和措施
- 安全專業(yè)畢業(yè)答辯
- 葡萄胎病人的觀察與護(hù)理
- 基于云計(jì)算的供應(yīng)鏈協(xié)同優(yōu)化解決方案
- 脫發(fā)治療技術(shù)
- 互聯(lián)網(wǎng)安全服務(wù)協(xié)議
- 二手房轉(zhuǎn)讓協(xié)議參考
- 公司年度財(cái)務(wù)預(yù)算編制規(guī)章制度
- 公司休假銷假單模板
- 經(jīng)鼻腸梗阻導(dǎo)管護(hù)理課件
- 統(tǒng)計(jì)學(xué)調(diào)查報(bào)告(共5篇)
- 外墻蜘蛛人施工方案
- 海洋工程裝備技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(高職)
- 教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 《各種各樣的運(yùn)動(dòng)》 教學(xué)課件
- 浙江杭州余杭區(qū)余杭街道招考聘用編外人員16人(必考題)模擬卷及答案
- 腹腔穿刺術(shù)(僅供參考)課件
- 2022年蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)及答案解析
- 免費(fèi)推廣軟件大全匯總
- 建筑公司一般部門(mén)設(shè)置與崗位職責(zé)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論