人教版小學數(shù)學三年級上冊兩位數(shù)乘一位數(shù)(1次進位)（課堂PPT）

1、兩位數(shù)乘一位數(shù)筆算（進位）多位數(shù)乘一位數(shù)21 24844 32683 1 22426筆算。筆算。3問題：問題：1. 仔細看一看這幅圖，你知道了什么？仔細看一看這幅圖，你知道了什么？ 2. 要想解決這個問題，怎樣列式？要想解決這個問題，怎樣列式？ 3. 得多少呢？請你試著算一算。得多少呢？請你試著算一算。163 一套連環(huán)畫一套連環(huán)畫16本，王老師一共買了多少本連環(huán)畫？本，王老師一共買了多少本連環(huán)畫？（一）創(chuàng)設情境，引出問題（一）創(chuàng)設情境，引出問題4問題：問題：1. 163等于多少？等于多少？ 2. 這種豎式計算的方法你們明白嗎？這種豎式計算的方法你們明白嗎？18表示什么意思？表示什么意思？ 30

2、表示什么意思？表示什么意思？48是怎么得到的呢？是怎么得到的呢？63103 3. 為了書寫簡便，豎式可以這樣寫，這個為了書寫簡便，豎式可以這樣寫，這個1表示什么意思？為什么寫表示什么意思？為什么寫在這？十位上的在這？十位上的4是怎樣得到的？是怎樣得到的？ 4. 誰能完整地說一說豎式計算時要注意什么？先算什么？再算什么？誰能完整地說一說豎式計算時要注意什么？先算什么？再算什么？（16348） 3 1 8 3 0 4 81 6 3 4 81 61（二）自主探究，明確算法（二）自主探究，明確算法5163841個位：個位：6 6318，個位上，個位上填填8，再向前一位，再向前一位進進1。十位：十位：

3、133，314，十位上填十位上填4。和王老師一起去書店和王老師一起去書店163（本）（本）？48乘法的順序：乘法的順序：先從個先從個位乘起，哪一位上的積滿位乘起，哪一位上的積滿幾十，幾十，就要向前一位進就要向前一位進幾。幾。 6183452個位：個位：8 8324，個位上，個位上填填4，再向前一位，再向前一位進進2。十位：十位： 133，325，十位上填十位上填5。和王老師一起去書店和王老師一起去書店183（本）（本）？54乘法的順序：乘法的順序：先從個先從個位乘起，哪一位上的積滿位乘起，哪一位上的積滿幾十，幾十，就要向前一位進就要向前一位進幾。幾。 7問題：問題：1. 筆算這三道題，說一說你

4、是怎樣算的。筆算這三道題，說一說你是怎樣算的。 2. 計算時，要注意什么？計算時，要注意什么？小結：小結：計算時，一定要注意哪一位上乘得的積滿幾十，計算時，一定要注意哪一位上乘得的積滿幾十， 就要向前一位進幾。就要向前一位進幾。（三）尋找規(guī)律，加深理解（三）尋找規(guī)律，加深理解2 721455 155 1 2455284028問題：（問題：（1）上面的計算正確嗎？把錯誤的改正過來。上面的計算正確嗎？把錯誤的改正過來。1.1 274812 834822 3429192. 某列車每節(jié)車廂的定員是某列車每節(jié)車廂的定員是128人，人，3節(jié)這樣的節(jié)這樣的 車廂，一共有多少個座位？車廂，一共有多少個座位？（

5、3）你會解決這個問題嗎？誰來列個算式？你會解決這個問題嗎？誰來列個算式？（4）得多少呢？說一說你是怎樣算的。得多少呢？說一說你是怎樣算的。問題：（問題：（1）你知道了什么？你知道了什么？ （2）“每節(jié)車廂的定員是每節(jié)車廂的定員是128人人”是什么意思？是什么意思？ 12831 2 834823384（個）（個）1027241555721432461521看誰跑得快。看誰跑得快。111924= 1 9 2 4 7 6 84123= 4 1 2 3 1 2 3 637681236125 輛面包輛面包車可以坐車可以坐多少人？多少人？13 輛小轎車輛小轎車可以坐多少人？可以坐多少人？17585（人）（人）13565（人）（人）13123143算一算，比一比，列豎式計算時有什么不同？算一算，比一比，列豎式計算時有什么不同？14128137166145183174看