第1課中華大地上的遠(yuǎn)古居民

1、第1課 中華大地上的遠(yuǎn)古居民一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解人類歷史的起源2、掌握我國(guó)主要的遠(yuǎn)古居民元謀猿人、北京人和山頂洞人的生產(chǎn)、生活情況、距今 年代，氏族生活的特點(diǎn)。3、培養(yǎng)讀圖和識(shí)圖能力、比較分析歷史事物的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)：我國(guó)最早的人類、北京人和山頂洞人的生活和生產(chǎn)狀況。三、教學(xué)難點(diǎn)：遠(yuǎn)古居民的生存方式四、教學(xué)安排：以 20分鐘安排常學(xué)生自助學(xué)習(xí)和小組互助學(xué)習(xí)；以15分鐘進(jìn)行成果展示并進(jìn)行必要的（全班）互助和補(bǔ)助；以10分鐘進(jìn)行練習(xí)鞏固。五、教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入：（一）自助、互助1、 元謀人：發(fā)現(xiàn)于距今約 年，是目前我國(guó)境內(nèi)已知 的人類，證據(jù)有、 、 。2、 北京人：發(fā)現(xiàn)于，距今約年，北京人的體質(zhì)

2、特征有 、臉部保留有的特征。北京人能工具，并使用。它的使用提高了原始人類 ，促進(jìn)了 ，為了在的自然環(huán)境中生存，北京人過(guò)著 生活?！霸既骸比祟愖钤嫉纳鐣?huì)組織形式。證據(jù)有、。3、 山頂洞人：發(fā)現(xiàn)于，距今年，山頂洞人與現(xiàn)代人相比 ，他們已經(jīng)能夠用 制造工具，并掌握了 技術(shù)。證據(jù)有 、等。（二）自助展示1、口頭展示（三大原始人類的基本知識(shí)）在黑板以顯示相關(guān)地圖2、黑板演示（在地圖上作出相應(yīng)的指認(rèn)或標(biāo)記）（三）求助補(bǔ)助1、針對(duì)學(xué)生未能準(zhǔn)確表述或不會(huì)表述的問(wèn)題進(jìn)行班級(jí)間求助和補(bǔ)助。2、教師補(bǔ)助知識(shí)：為什么說(shuō)北京人已經(jīng)是人（學(xué)生概括，教師補(bǔ)充）骨針說(shuō)明什么（小組討論，補(bǔ)充）（四）概括總結(jié)本課內(nèi)容（五）、課堂鞏固練習(xí)名稱距今時(shí)間發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)體貌特征工具、生產(chǎn)生活社會(huì)組織元謀人北京人山頂洞人1、填空:2、填充圖冊(cè)板書設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)地、距今時(shí)間"遺物、遺跡第一課元謀人北京人第1課 中華大地上的遠(yuǎn)古居民地點(diǎn)、時(shí)