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1、三角形造全等(圖形變換)一、軸對(duì)稱(chēng)(翻折)、平移變換軸對(duì)稱(chēng)、平移的目的與適用范圍、方法:使分散的量歸納到三角形中1.AD為ABC的角平分線,直線MNAD于A.E為MN上一點(diǎn),ABC周長(zhǎng)記為PA,EBC周長(zhǎng)記為PB.求證PBPA. 2.如圖,在ABC的邊上取兩點(diǎn)D、E,且BD=CE,求證:AB+AC>AD+AE. 3. 如圖,已知:在ABC中,AB=AC,D是BAC的外角平分線上一點(diǎn),求證:AB+ACDB+DC . 2、 旋轉(zhuǎn) 旋轉(zhuǎn)作輔助線的目的:將已知分散的元素(線段等條件集中) 適用范圍以及方法:適用于等腰三角形、等邊三角形、正方形中有相等的線段;注意:旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向以及旋轉(zhuǎn)角度1
2、.正方形ABCD中,E為BC上的一點(diǎn),F(xiàn)為CD上的一點(diǎn),BE+DF=EF,求EAF的度數(shù). 2.D為等腰斜邊AB的中點(diǎn),DMDN,DM,DN分別交BC,CA于點(diǎn)E,F。(1) 當(dāng)繞點(diǎn)D轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),求證DE=DF。(2) 若AB=2,求四邊形DECF的面積。3.如圖,在ABC的邊上取兩點(diǎn)D、E,且BD=CE,求證:AB+AC>AD+AE. 4.如圖,是邊長(zhǎng)為3的等邊三角形,是等腰三角形,且,以D為頂點(diǎn)做一個(gè)角,使其兩邊分別交AB于點(diǎn)M,交AC于點(diǎn)N,連接MN,則的周長(zhǎng)為 ;練習(xí):1.如圖,OE、OF分別為AB、AC的中垂線,OBC、OCB的平分線相交于點(diǎn)I。求證:OIBC 2.如圖,P是等邊內(nèi)一點(diǎn),PB=2,PC=1,BPC=1500,求PA 3.在等邊的兩邊AB、AC所在直線上分別有兩點(diǎn)M、N,D為外一點(diǎn),且,BD=DC. 探究:當(dāng)M、N分別在直線AB、AC上移動(dòng)時(shí),BM、NC、MN之間的數(shù)量關(guān)系及的周長(zhǎng)Q與等邊的周長(zhǎng)L的關(guān)系圖1 圖2 圖3(I)如圖1,當(dāng)點(diǎn)M、N邊AB、AC上,且DM=DN時(shí),BM、NC、MN之間的數(shù)量關(guān)系是 ; 此時(shí) ; (II)如圖2,點(diǎn)M、N邊AB、AC上,且當(dāng)DMDN時(shí),猜想(I)問(wèn)的兩個(gè)結(jié)論還成立嗎?寫(xiě)出你的猜想并加以證明; (III) 如圖3,當(dāng)M、
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