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文檔簡介

1、高中生物第一冊第三章訓練5一、選擇題1、植物根部的細胞膜上運送礦質(zhì)元素離子的載體至少應(yīng)有( )種A 13種 B 16種 C 17種 D 幾十種答案:A2、為確定某種元素是否為植物所必需,用缺少該元素的“完全營養(yǎng)液”進行培養(yǎng),應(yīng)該( )A、以土壤為基質(zhì)盆栽,加上述培養(yǎng)液B、大田種植,澆上述營養(yǎng)液C、以沙土為基質(zhì),加上述營養(yǎng)液D、只用上述營養(yǎng)液,不用基質(zhì)答案:D3、為了促進礦質(zhì)元素的吸收,農(nóng)田中一般采取的措施是( )盡量施肥 B、疏松土壤 C、大量灌溉 D、增加光照4、植物葉片從幼到老的整個生命活動過程中( )A、有機物輸出也輸入,礦質(zhì)元素只輸入B、有機物只輸出,礦質(zhì)元素只輸入C、有機物只輸出,礦

2、質(zhì)元素輸入也輸出D、有機物與礦質(zhì)元素既輸入也輸出答案:D5、某地的一片農(nóng)田中,農(nóng)作物的幼葉首先出現(xiàn)卷曲、黃化、枯死等現(xiàn)象。經(jīng)專家建議,在此農(nóng)田中使用了一種化肥后,癥狀很快好轉(zhuǎn)。請你判斷他們使用的化肥可能是下列的哪一種( )A、KCl B、NH4NO3 C、Mg(H2PO4)2 D、Ca(H2PO4)2答案:D6、合理施肥措施中,不正確的是( )A、根據(jù)施肥規(guī)律施肥B、同一種植物在不同生長發(fā)育時期施肥量不同C、適時地、適量地施肥D、全面地、大量地施肥答案:D7、用含有各種必需元素的溶液培養(yǎng)大麥。實驗分兩組,一組在光下,一組在黑暗中,48小時后測定幾種離子的濃度。下表中各離子的數(shù)據(jù)為實驗結(jié)束時溶液

3、中離子的濃度占實驗開始時濃度的百分比。實驗條件水分消耗(mL)Ca2+ K+ Mg2+(%)光下1090135 27 179暗中435105 35 113分析上述實驗數(shù)據(jù),不能得出的結(jié)論是( )A、光下蒸騰作用比黑暗中強B、光對礦質(zhì)元素的吸收沒有影響C、吸水和吸收礦質(zhì)元素是兩個相對獨立的過程D、植物對礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性答案:B8、在下列哪項實驗條件下,植物的幼嫩部首先表現(xiàn)出病癥( )A、氮虧損 B、鈣虧損C、磷虧損 D、鉀虧損答案:B9、將水稻培養(yǎng)在含有各種營養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中,發(fā)現(xiàn)水稻吸收硅多,吸收鈣少。這是因為水稻根的細胞膜( )A、吸附硅的能力強,吸附鈣的能力弱B、運載硅的載體多,運

4、載鈣的載體少C、吸收硅是自由擴散,吸收鈣是主動運輸D、吸收硅不需要能量,吸收鈣需要能量答案:B10、植物根周圍O2濃度與植物根細胞吸收礦質(zhì)元素的速度可以用下列哪個圖表示( )11、研究植物生活必需的礦質(zhì)元素時,采用的方法是( )A、紙層析法 B、細胞培養(yǎng)法 C、同位素標記法 D、溶液培養(yǎng)法答案:DCa(NO3)21.0gZnSO40.25gKH2PO40.25gKCl0.12gFeCl30.005gH2O1000gCa(NO3)21.0gZnSO40.25gKH2PO40.25gKCl0.12gFeCl30.005gH2O1000g二、非選擇題12、下表是一種無土栽培營養(yǎng)液的配方. (1)該配

5、方中缺少植物必需的大量礦質(zhì)元素是 。缺少植物必需的微量礦質(zhì)元素是 。(2)用此培養(yǎng)液培育某高等植物時,往往要給 培養(yǎng)液中通入空氣,這一措施的主要目的 。(3)植物在吸收礦質(zhì)離子時,主要是通過 方式進行的。經(jīng)過一段時間后,檢測到培養(yǎng)液中留存的Ca2+較多,而NO3-較少,這一現(xiàn)象與有關(guān)。答案:(1)Mg;Mn B Cu Mo(2)促進根的呼吸作用(3)主動運輸;膜上載體的種類和數(shù)目有關(guān)13、為驗證“鎂是植物生活的必需元素”,三位同學進行了實驗設(shè)計,下列是實驗的基本思路。請分別指出三個實驗思路能否達到實驗?zāi)康?,為什么?再寫出你的設(shè)計思路。(1)實驗一:取生長狀況一致的大豆苗,用符合實驗要求的容器培

6、養(yǎng)。對照組容器中只盛有蒸餾水,實驗組盛有用蒸餾水配置的鎂鹽溶液。兩組置于相同的適宜條件下培養(yǎng),并對溶液通氣,觀察比較兩組植物的生長發(fā)育情況。(2)實驗二:取生長狀況一致的大豆幼苗,栽培在盛有砂性土壤的容器中(砂性土壤肥力均勻,容器符合實驗要求),對照組澆以蒸餾水配置的鎂鹽溶液,兩組置于相同的適宜條件下培養(yǎng),觀察比較兩組植物的生長發(fā)育情況。(3)實驗三:取生長狀況一致的大豆幼苗,栽培在盛有砂性土壤的容器中(砂性土壤肥力均勻,容器符合實驗要求),對照組澆以含有植物必須的各種元素的完全營養(yǎng)液,實驗組澆以不含鎂離子的完全營養(yǎng)液,兩組置于相同的適宜條件下培養(yǎng),觀察比較兩組植物的生長發(fā)育情況。(4)下面由你進行實驗設(shè)計,請寫出你的設(shè)計思路。答案:(1)不能。因為蒸餾水和鎂鹽溶液均缺乏植物必需的礦質(zhì)元素而使兩組植物不能正常生長(2)不能。因為兩組容器內(nèi)的砂性土壤中都可能含有鎂離子。(3)不能。因為兩組容器內(nèi)的砂性土壤中都可能含有鎂離子。(4)取生長狀況一致的大豆幼苗,用

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