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1、吉林省2014年中考數(shù)學(xué)真題試題數(shù)學(xué)試題共6頁(yè),包括六道大題,共26道小題。全卷滿分120分,考試時(shí)間為120分鐘.考試結(jié)束后,將本試題和答題卡一并交回.1答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上,并將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi) 2答題時(shí),考生務(wù)必按照考試要求在答題卡上的指定區(qū)域內(nèi)作答,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分共12分)1在1,2,4,這四個(gè)數(shù)中,比0小的數(shù)是(A)2. (B)1. (C). (D)4.2用4個(gè)完全相同的小正方體組成如圖所示的立體圖形,它的俯視圖是正面(A) (B) (C) (D)3如圖,將三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,若1=65,
2、則2的度數(shù)為(A)10. (B)15. (C)20. (D)25.4如圖,四邊形ABCD、AEFG是正方形,點(diǎn)E、G分別在AB,AD上,連接FC,過(guò)點(diǎn)E作EH/FC,交BC于點(diǎn)H.若AB=4,AE=1,則BH的長(zhǎng)為(A)1. (B)2. (C)3. (D)3. (第3題) (第4題) (第5題)5如圖,ABC中,C=45,點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在BC上,若AD=DB=DE,AE=1,則AC的長(zhǎng)為(A). (B)2. (C). (D).6小軍家距學(xué)校5千米,原來(lái)他騎自行車上學(xué),學(xué)校為保障學(xué)生安全,新購(gòu)進(jìn)校車接送學(xué)生,若校車速度是他騎自行車速度的2倍,現(xiàn)在小軍乘班車上學(xué)可以從家晚出發(fā),結(jié)果與原來(lái)到校的
3、時(shí)間相同.設(shè)小軍騎車的速度為x千米/時(shí),則所列方程正確的為(A). (B). (C). (D).二、填空題(每小題3分,共24分)7經(jīng)統(tǒng)計(jì),截止到2013年末,某省初中在校學(xué)生只有645 000人,將數(shù)據(jù)645 000用科學(xué)記數(shù)法表示為 .8不等式組的解集是 .9若,且a,b為連續(xù)正整數(shù),則= .10.某校舉辦“成語(yǔ)聽(tīng)寫大賽”45名學(xué)生進(jìn)入決賽,他們所得分?jǐn)?shù)互不相同,比賽共設(shè)8個(gè)獲獎(jiǎng)名額,某學(xué)生知道自己的分?jǐn)?shù)后,要判斷自己能否獲獎(jiǎng),他應(yīng)該關(guān)注的統(tǒng)計(jì)量是 (填“平均數(shù)”或“中位數(shù)”).11如圖,矩形ABCD的面積為(用含x的代數(shù)式表示). (第11題) (第12題) (第13題)12如圖,直線與
4、x、y軸分別交于點(diǎn)A、B兩點(diǎn),以O(shè)B為邊在y軸右側(cè)作等邊三角形OBC,將點(diǎn)C向左平移,使其對(duì)應(yīng)點(diǎn)恰好落在直線AB上,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為 .13如圖,OB是O的半徑,弦AB=OB,直徑CDAB,若點(diǎn)P是線段OD上的動(dòng)點(diǎn),連接PA,則PAB的度數(shù)可以是 (寫出一個(gè)即可).14如圖,將半徑為3的圓形紙片,按下列順序折疊,若和都經(jīng)過(guò)圓心O,則陰影部分的面積是 (結(jié)果保留).(第14題)三、解答題(每小題5分,共20分)15先化簡(jiǎn),再求值:,其中.16為促進(jìn)教育均衡發(fā)展,A市實(shí)行“陽(yáng)光分班”,某校七年級(jí)一班共有新生45人,其中男生比女生多3人,求該班男生、女生各有多少人.17如圖所示,從一副普通撲克牌中選取
5、紅桃10、方塊10、梅花5、黑桃8四張撲克牌,洗勻后正面朝下放在桌子上,甲先從中任意抽取一張后,乙再?gòu)氖S嗳龔垞淇伺浦腥我獬槿∫粡?,用畫樹形圖或列表的方法,求甲、乙兩人抽取的撲克牌的點(diǎn)數(shù)都是10的概率.18如圖,ABC和ADE中,BAC=DAE,AB=AE,AC=AD,連接BD,CE,求證:ABDAEC.(第18題圖)四、解答題(每小題7分,共28分)19圖是電子屏幕的局部示意圖,44網(wǎng)格的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,每個(gè)小正方形頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),點(diǎn)A,B,C,D在格點(diǎn)上,光點(diǎn)P從AD的中點(diǎn)出發(fā),按圖的程序移動(dòng).(1)請(qǐng)?jiān)趫D中用圓規(guī)畫出光點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路徑;(2)在圖中,所畫圖形是 圖形(填“軸對(duì)稱”或
6、“中心對(duì)稱”),所畫圖形的周長(zhǎng)是 (結(jié)果保留). (圖) (圖)(第19題)20某校組織了主題為“讓勤儉節(jié)約成為時(shí)尚”的電子小報(bào)作品征集活動(dòng),先從中隨機(jī)抽取部分作品,按A,B,C,D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)分,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖. (第20題)(1)求抽取了多少份作品;(2)此次抽取的作品中等級(jí)為B的作品有 份,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該校共征集到800份作品,請(qǐng)估計(jì)等級(jí)為A的作品約有多少份.21某校九年級(jí)四個(gè)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組參加測(cè)量操場(chǎng)旗桿高度的綜合時(shí)間活動(dòng),如圖是四個(gè)小組在不同位置測(cè)量后繪制的示意圖,用測(cè)角儀測(cè)得旗桿頂端A的仰角級(jí)記為,CD為測(cè)角儀的高,測(cè)角儀CD的底部C處與旗
7、桿的底部B處之間的距離記為CB,四個(gè)小組測(cè)量和計(jì)算數(shù)據(jù)如下表所示:(第21題)(1)利用第四組學(xué)生測(cè)量的數(shù)據(jù),求旗桿AB的高度(精確到0.1m);(2)四組學(xué)生測(cè)量旗桿高度的平均值為 m(精確到0.1m).22甲,乙兩輛汽車分別從A,B兩地同時(shí)出發(fā),沿同一條公路相向而行,乙車出發(fā)2h后休息,與甲車相遇后,繼續(xù)行駛.設(shè)甲,乙兩車與B地的路程分別為y甲(km),y乙(km),甲車行駛的時(shí)間為x(h), y甲,y乙與x之間的函數(shù)圖象如圖所示,結(jié)合圖象解答下列問(wèn)題:(1)乙車休息了 h;(2)求乙車與甲車相遇后y乙與x的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍;(3)當(dāng)兩車相距40km時(shí),直接寫出x的值.
8、y/400200o25s/h甲乙(第22題)五、解答題(每小題8分,共16分)23如圖,四邊形OABC是平行四邊形,以O(shè)為圓心,OA為半徑的圓交AB于D,延長(zhǎng)AO交O于E,連接CD,CE,若CE是O的切線,解答下列問(wèn)題:(1)求證:CD是O的切線;(2)若BC=3,CD=4,求平行四邊形OABC的面積.(第23題)24如圖,直角三角形AOB中,AOB=90,AB平行于x軸,OA=2OB,AB=5,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A.(1)直接寫出反比例函數(shù)的解析式;(2)如圖,P(x,y)在(1)中的反比例函數(shù)圖象上,其中1x8,連接OP,過(guò)O 作OQOP,且OP=2OQ,連接PQ.設(shè)Q坐標(biāo)為(m,n)
9、,其中m0,求n與m的函數(shù)解析式,并直接寫出自變量m的取值范圍;(3)在(2)的條件下,若Q坐標(biāo)為(m,1),求POQ的面積. (圖) (圖)(第24題)六、解答題(每小題10分,共20分)25如圖,菱形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,且AC=6cm,BD=8cm,動(dòng)點(diǎn)P,Q分別從點(diǎn)B,D同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)速度均為1cm/s,點(diǎn)P沿BCD運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)D停止,點(diǎn)Q沿DOB運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)O停止1s后繼續(xù)運(yùn)動(dòng),到B停止,連接AP,AQ,PQ.設(shè)APQ的面積為y(cm2)(這里規(guī)定:線段是面積0的幾何圖形),點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(s).(1)填空:AB= cm,AB與CD之間的距離為 cm;(2)當(dāng)4x1
10、0時(shí),求y與x之間的函數(shù)解析式;(3)直接寫出在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,使PQ與菱形ABCD一邊平行的所有x的值. (備用圖) (第25題)26如圖,直線l:與x,y軸分別相交于A,B兩點(diǎn),將AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,得到COD,過(guò)點(diǎn)A,B,D的拋物線P叫做l的關(guān)聯(lián)拋物線,而l叫做P的關(guān)聯(lián)直線.(1)若l:,則P表示的函數(shù)解析式為 ,若P:,則l表示的函數(shù)解析式為 .(2)求P的對(duì)稱軸(用含m,n的代數(shù)式表示);(3)如圖,若l:,P的對(duì)稱軸與CD相交于點(diǎn)E,點(diǎn)F在l上,點(diǎn)Q在P的對(duì)稱軸上.當(dāng)以點(diǎn)C,E,Q,F(xiàn)為頂點(diǎn)的四邊形是以CE為一邊的平行四邊形時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo);(4)如圖,若l:,G為AB中點(diǎn)
11、,H為CD中點(diǎn),連接GH,M為GH中點(diǎn),連接OM.若OM=,直接寫出l,P表示的函數(shù)解析式. (圖) (圖) (圖)(第26題)參考答案一選擇題:1)A 2)A 3)D 4)C 5)D 6)B二.填空題:7. 6.45105 8. x3 9. 7 10.中位數(shù) 11.x25x6 12. 1,213.大于等于60,小于等于75之間的數(shù),如65 14. 3三,15.化簡(jiǎn)原式=x1 , 當(dāng)x=1時(shí),原式=16.解:設(shè)女生有x人,則男生有(x3)人根據(jù)題意得:x(x3) 45解得:x21(x3)=24答:該班男生24人,女生21人.17.圖略.P18. BACDAE DABCAE 又ABAE, ACADABDAEC四,19圖略. (1)心形 (2)軸對(duì)稱;420. (1)120 (2)48 (3)24021. (1)9.6 (2)9.722. 22) (1)0.5 (2)Y=80X 自變量x取值范圍(2.5x5) (3) 2或2.75 小時(shí)五題,23. (1)連接OD證明全等即可 (2) 12 24) (1)y = (2)n=-2/m (-4m-0.5) (3)5六題,25)(1)5 ; 4.8 (
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