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1、【實用】開學(xué)第一課日記【實用】開學(xué)第一課日記1在第一篇發(fā)現(xiàn)美,聽完劉洋老師的講述,班長小小彬感嘆這一切真是“美得想哭”,他也想做一個“太空人”。一部人類文明史,其實就是人類不斷探索自然界,探索社會,探索人生的歷史。尋找美、發(fā)現(xiàn)美從接觸自然、接觸動物開始。在第二篇里創(chuàng)造美里,聽焦劉洋談堅持美麗人生要付出汗水,焦劉洋和同學(xué)們分享的是她15年游泳生涯的心路歷程。她提醒同學(xué),“興趣也許是最大的動力,卻不一定是持久的動力。要想實現(xiàn)自己的夢想,創(chuàng)造出最美的感受,需要我們常說的貴在堅持?!痹诘谌聜鬟f美里。聽徐莉佳談互助希望把快樂傳遞出去。奧運會上,有一個特別的奧運冠軍,就是帆船冠軍徐莉佳,她告訴我們?nèi)瞬?/p>
2、是獨立存在于世界,人是社會之人,需要從小培養(yǎng)孩子們幫助別人、體諒他人,與社會相融合,體現(xiàn)心靈之美。幫助別人,能獲得一種快樂,一種幸福,能感受到美的享受。在第四篇章和諧美里,聽體操隊講逆轉(zhuǎn)用團體詮釋完美定義,怎么樣在團體中發(fā)現(xiàn)和諧的美?在倫敦奧運會上面對主力傷退、規(guī)則改變、傷病打擊等等一系列的麻煩,團結(jié)一致,憑借“零失誤”獲得體操男團金牌的體操男隊無疑是這個話題很好的詮釋者。體操男團在決賽上完成了漂亮的觸底反彈,他們互相傳遞著正能量,也正是這樣的互相鼓勵,支撐和鼓舞著每一個人,直到最后一個項目,都依然保持著這種士氣”。陳一冰最后的一句總結(jié)讓全場陷入深思,“沒有一個人的完美,卻有完美的團隊”美在和
3、諧,和諧之美是一種集體主義的美,在一個集體里,盡管每一個人都不是很完美,但這個集體里的所有人匯聚起來,就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量?!緦嵱谩块_學(xué)第一課日記2校園生活時時有快樂,處處都快樂。同伴捉迷藏,師生做游戲。但最快樂的是這學(xué)期的科第一節(jié)課。這學(xué)期從初小轉(zhuǎn)到完小讀書了。新的學(xué)校一切都新鮮,一切都陌生。很多新老師,很多新學(xué)生?!扳忊忊彙保险n鈴響了,我找到了自己的教室,等待新老師到來。走進教室的是一位身材苗條,扎著兩條小辮子,笑意寫在她的臉上的年輕女老師?!坝H愛的同學(xué)們,新學(xué)期好”新老師用柔軟的聲調(diào)親切地對同學(xué)們說,立刻拉近了師生之間的心理距離。“我姓劉,名林娘,雙木林,靠近山林里長大,娘表示
4、女的,我是一個男老師還是一個女老師?”,頓時博得大家哈哈大笑,老師也咪咪地笑了。笑出了同學(xué)們寬松的心理,快樂的心理!“我喜歡和活潑、誠實、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌孩子交朋友”。劉老師那櫻桃似的小嘴繼續(xù)發(fā)出激動人心的聲音。同學(xué)們頻頻點頭示意,都認為劉老師很爽快、真誠,平易近人。“接下來請同學(xué)們也來作自我介紹”。也許是劉老師的話太突然了,班里頃刻鴉雀無聲。你看我,我看你,誰都不愿意先說。這時我在靜思:按以往的習(xí)慣,開學(xué)第一節(jié)課是班主任對同學(xué)們致歡迎和祝賀詞,提出新的要求,編排座位,發(fā)放書籍本子。而新老師開學(xué)第一天就有新的花樣,今后肯定會給同學(xué)們帶來更多的快樂。“我叫孫俊義,與孫悟空同姓,和水滸中盧俊義同名”
5、,突然一位同學(xué)打破了教室平靜的氣氛,我啞然失笑了?!拔沂且粋€好玩的人,作業(yè)經(jīng)常不交。很會做鬼臉,人緣還好”??吹酱蠹叶寄敲创竽懀敲从杏職?,那么坦誠,敢于解剖自己,我也不耐不住性子?!袄铗v輝就是我,語文好,課余喜歡看書,人家說我書呆子。可經(jīng)常被數(shù)學(xué)老師留下來”。一個接一個爭先恐后地自我介紹,別具一格,形式多樣,課堂氣氛非?;钴S,快樂無比?!拔覀儼嗟耐瑢W(xué)都能說會道,敢于挑戰(zhàn)自我,大家喜歡才藝展示嗎?”,劉老師話鋒一轉(zhuǎn),又在導(dǎo)演下一個節(jié)目了?!笆裁床潘囌故尽保空谖乙苫髸r,有的同學(xué)已經(jīng)開始表演了。有的上黑板畫畫,有的背古詩,還有的劃拳,豐富多彩,精彩紛呈。一時課堂熱鬧非凡,笑聲,歡呼聲,鼓掌聲連成一片。我等得不耐煩了,還沒有等到前一個同學(xué)表演結(jié)束,我就喧賓奪主跑到講臺說了終于搶到了機會,“靜靜的校園的校園
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