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1、關(guān)于小學(xué)開學(xué)第一課活動總結(jié)3篇總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,快快來寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)開學(xué)第一課活動總結(jié)3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。小學(xué)開學(xué)第一課活動總結(jié) 篇1新學(xué)期,為進一步規(guī)范學(xué)生日常行為,把小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,xx小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際,多措并舉促學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。首先,組織各中隊開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”主題班會,讓學(xué)生自覺踐行一日常規(guī)和日常行為規(guī)范,從課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、坐姿、書寫姿勢、發(fā)言、個人衛(wèi)生、領(lǐng)巾配戴等開
2、始規(guī)范,從撿起一張紙屑做起,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)文明禮儀的重要性。重點抓好一年級學(xué)生的行為習(xí)慣教育,讓他們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二是“文明禮儀”專題教育入腦入心。通過國旗下講話、宣傳欄、小廣播等形式,對學(xué)生進行文明禮儀宣傳教育,養(yǎng)成“人人知文明禮儀,個個做文明使者”的良好風(fēng)氣。組織學(xué)生學(xué)習(xí)弟子規(guī)、小學(xué)生守則等,以增強文明素質(zhì)的養(yǎng)成。各中隊還利用課余時間向?qū)W生宣講文明禮儀人物的經(jīng)典故事,讓學(xué)生們在潛移默化中接受文明禮儀知識的熏陶,把“講文明、樹新風(fēng)”化為實實在在的行動。三是充分調(diào)動 “紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”。大隊委發(fā)揮紅領(lǐng)巾的作用,設(shè)立“行為習(xí)慣監(jiān)督崗”和選拔 “文明勸導(dǎo)員”,對不文明
3、行為進行監(jiān)督和勸導(dǎo)糾正,設(shè)立學(xué)生文明習(xí)慣評比欄,通過抓監(jiān)督、搞評比,促進學(xué)生養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。此次主題教育活動的開展,主要從學(xué)生的行為訓(xùn)練入手,綜合多種教育方法,全面提高學(xué)生的知、情、意、行,最終形成良好的行為習(xí)慣。為教育教學(xué)工作開展打好了堅實基礎(chǔ),學(xué)校的校風(fēng)校貌、師生素養(yǎng)得到了進一步的提升。小學(xué)開學(xué)第一課活動總結(jié) 篇2時維九月,序?qū)偃?,我縣各個學(xué)校緊抓“開學(xué)季”這一關(guān)鍵時間節(jié)點,組織開展了不同類型的“開學(xué)第一課”主題教育活動,通過形式豐富的活動安排,濃厚的氛圍營造,引導(dǎo)孩子們以全新的精神面貌迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活?;顒涌偨Y(jié)如下:一場以“明理啟智 人生始立”為活動主題的“開學(xué)第一課”在永嘉縣橋
4、頭鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行,全體一年級新生及家長參加了此次活動。小學(xué)校長在校門口等待著孩子們,微笑著為每一個孩子帶上“我們上學(xué)啦”的胸章,希望孩子們能盡快融入新學(xué)校新學(xué)期的新生活,對橋頭中小有更多的認(rèn)同感和歸屬感。孩子們還走上紅毯通過啟智門,在家長的陪同下,來到簽名墻,寫下自己的名字,留下孩子們在小學(xué)道路上寫下的第一筆。每個班的班主任還用毛筆將朱砂點在孩子們的額頭上,點朱砂啟智,“痣”通“智”,意為開啟智慧,以此寄托美好的愿望,意在祝愿同學(xué)們聰明伶俐。一個個充滿儀式感的環(huán)節(jié)結(jié)束后,孩子們走進班級,看著精美布置的教室,整整齊齊的桌椅,激動不已。老師教導(dǎo)孩子們要利用好手中的書籍,好好學(xué)習(xí)書中的知識,成長為一
5、個知識豐富的人。孩子們向老師致謝,感恩成長之路與老師相遇,聆聽教誨。本次舉辦的“開學(xué)第一課”活動以新生入學(xué)“啟蒙禮”為切入點,精心設(shè)計了“朱砂啟智”“擊鼓明志”“啟蒙開筆”等環(huán)節(jié),通過濃重的儀式感帶給孩子們別樣的入學(xué)第一課,期待孩子們帶著父母的期盼、老師的祝福,在學(xué)習(xí)路上成長為愈加優(yōu)秀的少年。小學(xué)開學(xué)第一課活動總結(jié) 篇3為貫徹落實省市區(qū)關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx年開學(xué)第一課的通知精神,開學(xué)之初,學(xué)校便圍繞“開學(xué)第一課”的主題認(rèn)真開展工作,給升入上一個年級的每一個新同學(xué)以新的鼓舞和啟迪,樹立他們以嶄新的姿態(tài)面對新學(xué)期的信心?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織自8月25日教工上班之日起,學(xué)
6、校結(jié)合通知精神,積極組織教師和班主任大會,認(rèn)真宣傳布置觀看每學(xué)期一度的央視開學(xué)第一課活動和準(zhǔn)備上好開學(xué)第一課。二、開展活動,促進實效1、下發(fā)題篇,督促觀看。學(xué)校德育處認(rèn)真設(shè)計,并于9月1日當(dāng)天下發(fā)感悟小片,注明收看時間,提示家長和孩子共同觀看,并認(rèn)真書寫感悟。全校學(xué)生書寫認(rèn)真,共上交份。很多同學(xué)都書寫了自己對爸爸媽媽的美好感情和祝愿,可以說,這是對學(xué)生的很好的一次關(guān)于“孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德的教育過程,也是推進社會主義核心價值觀建設(shè),弘揚中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的教育契機。2、主題班會、升旗儀式,促進轉(zhuǎn)變。學(xué)校利用周五主題班會時間,召開了開學(xué)第一課主題教育活動。學(xué)生們就自己書寫的
7、感悟進行了全班交流,進一步提升了活動實效。結(jié)合教師節(jié)這一教師的節(jié)日,開展專題升旗儀式,把“孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德進一步引向深入,讓學(xué)生懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。3、結(jié)合實際,上好第一節(jié)課。教務(wù)處認(rèn)真落實開學(xué)常規(guī)工作,組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備開學(xué)第一課內(nèi)容,進行集體備課活動,在教案書寫、課件準(zhǔn)備、預(yù)備學(xué)生等環(huán)節(jié)上下功夫,爭取第一節(jié)課開個好頭,以期不斷提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處也將加大檢查力度,對教師的上課情況進行巡視,督促教師認(rèn)真上課,提高質(zhì)量。三、聚焦課堂,推動深入上好開學(xué)第一課只是一個開始,更重要的、更為普遍的推廣是在每一天,每一節(jié)的日常課堂之上,為更好的影
8、響學(xué)生,利用課堂的主陣地進行社會主義核心價值觀的教育,學(xué)校將長期的在相關(guān)學(xué)科開展主題觀摩活動,為培養(yǎng)合格的建設(shè)者而努力。1、發(fā)揮德育課“主旋律”育人功能。全面落實德育課的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本學(xué)段的課程設(shè)置,開足開全,認(rèn)真上好思想品德課程,在課堂教學(xué)中,不只關(guān)注中考學(xué)科知識內(nèi)容,更注重在深挖德育教育資源上下功夫,有效的融入社會主義核心價值觀的教育引導(dǎo)。2、發(fā)揮各學(xué)科“主陣地”德育滲透功能。全面落實課堂教學(xué)的三維目標(biāo),充分運用語文、歷史等人文學(xué)科“以情以史育人”、音樂、美術(shù)等藝術(shù)學(xué)科“以美育人”、物理、化學(xué)等自然科學(xué)學(xué)科“以理育人”的教育資源優(yōu)勢,將核心價值體系教育融入課程綱要,融入學(xué)科教育,使學(xué)生在豐富多彩的學(xué)科世界中受到社
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