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1、教學(xué)內(nèi)容1、50米跑2、游戲:拍球接力跑課型新授課授課年級水平二四年級教學(xué)重點進一步提高站立式起跑的動作要領(lǐng)。教法難點起動迅速,全程沖刺,跑出好成績。學(xué)習(xí)階段:四年級(水平二)執(zhí)教人:鄒萍1、使學(xué)生基本掌握50米快速跑的動作要領(lǐng),做到跑姿正確、輕松、自然;記住游戲的方法和要求。教學(xué)目標2、學(xué)生在小組合作中體驗團結(jié)協(xié)作學(xué)習(xí),通過小組內(nèi)討論、經(jīng)驗交流進行學(xué)習(xí)。3、培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)過程內(nèi)容學(xué)生活動教師活動組織與要求時問強度開始部分1、體育委員整理隊伍,檢查人數(shù),向教師報告2、師生問好學(xué)生站成四列橫隊、整理服裝、報數(shù)。教師檢查人數(shù);語言導(dǎo)入本節(jié)課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容、明確學(xué)習(xí)目標安排
2、見習(xí)生。學(xué)生站四列橫隊要求:排向整齊、保持安靜i分小3、準備活動學(xué)生根據(jù)指教師給出組織學(xué)生成體操5分中(1)、擴胸運動令進行進行準備活動隊形站立進行準(2)、振臂運動準備活動指令備活動,(3)、體側(cè)運動要求:(4)、肩繞環(huán)運動1、活動但不能亂(5)、踢腿運動2、集中精力,認(6)、腹背運動真聽清指令(7)、膝關(guān)節(jié)運動(8)、踝、腕美運動(9)、壓腿運動基1、50米跑要領(lǐng)講解1、學(xué)生1、教師對組織學(xué)生在分配20強與練習(xí)進行集50米要領(lǐng)場地進行練習(xí),分分本(1)起跑:一般米用體學(xué)習(xí)進行講解為4組,每組10鐘站立式起跑,雙腳一2、各小2、教師制人。部前一后站立。雙腿屈組族長定各小組要求:膝,兩臂自然
3、下垂或帶領(lǐng)組到指定場1、認真聽講分一前一后自然曲臂準員到各地進行練2、積極參與小組備,穹腰重心前傾自規(guī)定習(xí),在此過合作學(xué)習(xí),堅(2)加速:起跑后保場地練程中,及時持練習(xí)持重心前傾加速跑,習(xí)進行指導(dǎo)、3、注意安全盡量晚抬頭、抬體,3、每小簡單評價,4、組長負責(zé)本組避免應(yīng)抬頭而引起抬組一名激發(fā)學(xué)生紀律體過快過早增大阻學(xué)生進學(xué)習(xí)熱情教與學(xué)的方法:力。行各要3、指定各1、強調(diào)練習(xí)中的(3)沖刺:因為/、存在領(lǐng)展小組一名學(xué)紀律,不能因為一途中跑,從起跑加速4、學(xué)生生進行展個人影響大家。直接過渡到?jīng)_刺。要進行評示,計時。2、教師參與,對求盡量保持步頻、步價4、對學(xué)生學(xué)生的表現(xiàn)即時幅、身體前傾。進行及時評價
4、。輔導(dǎo)、糾錯預(yù)期目標:能保持正確跑步姿勢,提高學(xué)生耐力,培養(yǎng)學(xué)生的堅忍性。學(xué)生共分4組,每10強組10人根據(jù)游戲1、按分1、教師安要求進行游戲組,組員排學(xué)生站3、游戲:拍球接力跑要求:到指定位準備,并游戲方法:一人拿1、小組合作完成位置站負責(zé)各組球從起點起跑后,拍游戲好,根據(jù)成績計時。球跑到本組第二人2、認真遵守游戲要求進2、處,停止,將球傳給規(guī)則行拍球第二人,第二人接著3、游戲中注意安接力跑精選文檔拍球跑到第三人,以此類推。每組跑步總距離為25米。結(jié)1、放松運動1、學(xué)生(1)手臂放松站成四束(2)腿部放松列橫隊2、小結(jié)本課、評價2、認真部3、宣布卜次課教學(xué)內(nèi)做出評分容和課外練習(xí)內(nèi)容。價,自我4、收拾器材:布置學(xué)總結(jié),總?cè)膛c學(xué)的方法:1)團隊合作游戲。3)在團隊中讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。預(yù)期目標:遵守規(guī)則,互相配合,游戲完成質(zhì)量高。1、教師給1、學(xué)生站四列橫4小出放松運隊,進行放松運動動指令要求:2、進行課聽清口令認真完堂小結(jié)、評成價,并組織學(xué)生開展生收拾器材。體回顧本節(jié)課主要內(nèi)容。自
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