大班數(shù)學(xué)教案：找座位

1、大班數(shù)學(xué)教案：找座位 【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過自制座位票， 了解座位票中 "排"與"座"的意義。2、 學(xué)習(xí)按座位票中的兩個(gè)條件，對(duì)號(hào)入座的正確方法。 3、開展幼兒大膽 與他人交往的能力。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、教具：一張大的 "排"、"座"；14 排的"排"標(biāo)記。2、學(xué)具 :幼兒每人一張寫有 "排座"的紙、筆【活動(dòng)過程】一、自制座位票 1、認(rèn)識(shí)排，幼兒自做 "排 "號(hào)。師： "看!這里 的椅子已經(jīng)排成了一排排，請(qǐng)小朋友找個(gè)小椅子坐下來，請(qǐng)第一排的 小朋友

2、站起來，請(qǐng)第二排的小朋友揮揮手，請(qǐng)第三排的幼兒點(diǎn)點(diǎn)頭， 請(qǐng)第四排的小朋友舉雙手。請(qǐng)小朋友說說你是怎么知道你是坐第幾排？ "幼兒做出相應(yīng)的動(dòng)作。師： " 小朋友看，這是什么字排？這個(gè)排字 的前面多了什么？這一橫線表示寫幾排，請(qǐng)小朋友拿筆記在紙上，你 是第幾排的。 "3、認(rèn)識(shí) "座"，幼兒制作 "座 "位號(hào)。師： "請(qǐng)小朋友把筆 放下，數(shù)一數(shù)每排座位都有幾張椅子？請(qǐng)問你是坐在幾號(hào)座位的？請(qǐng) 所有 5號(hào)座的小朋友站起來， 請(qǐng)所有 4 號(hào)座的小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭， 清所有 3 號(hào)座的小朋友揮揮手，請(qǐng)所有 2 號(hào)座的小朋友站起來，請(qǐng)

3、所有 1 號(hào)座 的小朋友舉雙手。 "幼兒做出相應(yīng)動(dòng)作。 師："小朋友看，這是什么字號(hào)？ 這個(gè)號(hào)字的前面多了什么？這一橫線表示寫幾號(hào)，請(qǐng)小朋友拿筆記在 紙上，你是第幾排的。 "3、認(rèn)讀座位票師： "請(qǐng)小朋友把你們椅子下面 的紙翻開，這就是座位票，請(qǐng)小朋友讀一讀你的座位票。 "幼兒： "三排 四號(hào) ."二、交換座位票，學(xué)習(xí)看票找座位。師： "請(qǐng)小朋友把筆放下，拿好座位票上來找個(gè)好朋友和他交換座位票讀一讀，大聲地讀出來，然后找到好朋友的座位坐下去。 "小結(jié)：我們看座位票找座位時(shí)，要先 找到"排"，再找到 "座"。三、活動(dòng)結(jié)束師： "小朋友你們學(xué)了看座位票 找座位這個(gè)本領(lǐng)開心嗎？請(qǐng)小朋友想一想，你在哪里見過座位票。 "幼 兒："電影院。 "師： "小朋友知道得真多！以后你們就可以看票自己找 座位了，不用再