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文檔簡介
1、;.Unit6 Study skills參考教案一、教學(xué)目標(biāo):1.To learn some consonants-/f/ /v/ , /s/ /z/, /tr/ /dr/ , /ts/ /dz/ , / / , / / , /t/ /d/ 2.To learn how to read these consonants.二、教學(xué)重難點:1、To learn how to read these consonants.2、To learn and master them.三、教學(xué)過程:Step 1.Checking the preview (檢查預(yù)習(xí)情況,交流預(yù)習(xí)成果,疑難
2、問題) Ask students recite the dialogue and know how to order food at a restaurant.Step 2. Presentation Present the consonants with the words we have learnt. Eg. five , fat feet , love ,very . Underline the letters f and v . Ask : How do you read these letters? How do you pronounce them? Pay attention
3、to the letters f /f/ and v /v/. Then teach the other consonants just like teaching /f/ and /v/ . Step 3. Practice1. Read the words on Page 77 after the recorder.2. Complete Part A. Then listen and read the words in Part B and write S in the box if the letters in bold of a pair have the some sound, w
4、rite D if they do not.3. Do more practice.將下列單詞按所給音標(biāo)分類birds, every, kites, usual, short, drink, China, reads, geography,kilos, think, often, draw, tree, score, they, zoo, of, fruit, ship.mouth, mother, lets, pleasure, train, snake, just, match/f/ _ _ /v/ _ _/s/ _ _ /z/ _ _/tr/ _ _ /dr/ _ _/ts/ _ _ /
5、dz/ _ _/ _ _ / _ _/ _ _ / _ _/t/ _ _ /d/ _ _選出劃線部分讀音不同的選項( )1. A .them B. father C. thin D .their( )2.A .of B. off C. family D. few( )3. A. ask B. past C. practice D. always( )4. A. sure B. sad C. say D. see( )5. A. chat B. cheap C. chocolate D. school( )6. A. tooth B. mother C. there D. t
6、hen( )7. A. whose B. use C. trousers D. shortsStep 4. Reading Read the sentences in Part C. Pay attention to the letters in bold. Step 5. Doing exercises Finish some exercises on the paper. Homework: 1. Read the words and the sentences on Page 77 again and read more English sounds on pages 106 and 107 .2. Preview the new words on the page 78 and read the passage.教學(xué)反思: But let's look at football as an example: the sport can act as a bridgehead to encourage peo
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