生命在于改變

1、人生在于改變?nèi)松谟诟淖冊(cè)诟淖冎邪盐諜C(jī)會(huì) Everyday English 生活給你很多機(jī)會(huì)，你唯一要做的就是把握其中一個(gè)測(cè)試思維 挪威人在海上捕得沙丁魚后，如果能夠讓其活著抵港，價(jià)格就會(huì)比死沙丁魚高出好幾倍。 但由于路途遙遠(yuǎn)，往往沙丁鯰魚運(yùn)到半路就會(huì)死掉，很少有人能夠?qū)⑸扯◆~活著運(yùn)回來(lái)。只有一艘魚船每次都能成功地帶回活的沙丁魚，該船的船長(zhǎng)因此賺了很多錢。但是，人們向這位船長(zhǎng)請(qǐng)教其中的訣竅時(shí)，他總是避而不答，一直嚴(yán)守這個(gè)的秘密。直到船長(zhǎng)死后，人們打開他的船艙才發(fā)現(xiàn)只是在魚艙放了一條鯰魚而已。 原來(lái)，由于鯰魚來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境后，會(huì)四處游動(dòng)，而沙丁魚對(duì)這樣一個(gè)異已分子的加入深感不安，在危機(jī)感的支

2、配下緊張地不停游動(dòng)，在危機(jī)與運(yùn)動(dòng)中最大限度地發(fā)揮了生命的潛能，所以才能夠活著回到港口。 看了這個(gè)故事后 ，大家有什么感受 ？ 這個(gè)故事中的“鯰魚效應(yīng)”在學(xué)校管理中的應(yīng)用非常廣泛，其主要方法與目的就是通過(guò)適當(dāng)引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使內(nèi)部產(chǎn)生危機(jī)感，從而更好地調(diào)動(dòng)教職員以及學(xué)生的積極性，促進(jìn)潛能的發(fā)揮 一中國(guó)人與一位日本人結(jié)伴旅游，在森林里兩個(gè)人正在河邊洗腳的時(shí)候，對(duì)面來(lái)了一只老虎，日本人連忙穿上鞋子準(zhǔn)備逃走。 中國(guó)人說(shuō)：你是跑不過(guò)老虎的 日本人答道：我跑不過(guò)老虎沒(méi)關(guān)系，只要比你跑得快就行。 相信大家很想罵操蛋，但是我們不得不承認(rèn)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，越是在危險(xiǎn)的時(shí)候，越要保持清醒的頭腦。要冷靜分析，識(shí)別競(jìng)爭(zhēng)的主要對(duì)手，并揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。 不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。 當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于