汽車蓄電池構造和原理

1、汽車運用與維修專業(yè)課程改革一一教案課題蓄電池的構造和原理課型理論班級09春汽時間第一周星期三第二節(jié)導 學 目 標1、明確本門課的內容、任務、要求，掌握正確的學習方法，掌握汽車 電器及電控制系統(tǒng)的功能、組成、特點。2、掌握鉛蓄電池的結構、特點、型號，訓練組合、分解能力等。3、掌握鉛蓄電池的構造、工作原理，訓練邏輯思維的能力、想象能力。重點學習方法、普通鉛蓄電池的結構、特點、工作原理。難點鉛蓄電池的工作原理；教學方法手段講授、自學、提問、討論導學過程設計教師活動學生活動時間一本課程簡介一、聽課、觀察、思考30'1 要求2內容3、學習方法。二、提問二電源系的組成、功能及電路關系三、討論、解答

2、下列冋題：汽車電源系統(tǒng)主要包括：發(fā)電機、調1、明確本門課程的學習任務、10'節(jié)器（裝在發(fā)電機內）、畜電池、放電學習方法。20'警告燈、點火開關等。三、蓄電池的構造、特點2、自學、答問電源系統(tǒng)的組成、圖1-1看完后分解功能及電路連接特點。引導觀察：各類鉛蓄電池的構造有何共同點？（訓3、為什么鉛蓄電池被稱為起動練分解組合能力）型蓄電池？引導思考：蓄電池的各組成部分所起的作用是什4、為什么畜電池正負極板有如么？（訓練分解組合能力）圖所示的結構特點？單格之間的聯(lián)接關系。（串）1 極板組5、袋式隔板的優(yōu)點是什么？引導觀察：鉛蓄電池的正負極樁、正負極板的特點。a作用b分類c組成隔板教師活動

3、學生活動時間引導思考：袋式隔板與普通隔板相比 有何特點。（訓練想象能力） a位置b特點c材料d袋式隔板3殼體a作用b材料c要求4. 電解液引導思考：電解液過大對畜電池性能 有何影響？（訓練組合思維能力） a成分b相對密度范圍c配制d相對密 度與容量。5. 聯(lián)條a材質b作用c型式6. 加液孔蓋 a作用b結構7. 極樁a分類b結構 8蓄電池的型號和規(guī)格 四、蓄電池的工作原理引導思考： 蓄電池為什么能存電放 電？（訓練組合思維能力）（一）概述：反應總方程式（二）電勢的建立2.0-（-0.1）=2.1V（三）放電過程在放電過程中，正極板上四價的鉛離 子與電子結合生成二價鉛離子，進人 電解液再與硫酸根離子結合生成硫酸 鉛（附著在正極上）；負極板上，二價 鉛離子也同硫酸根離子結合生成硫酸 鉛（附著在負極板上）。（四）充電過程總結：本次課的主要內容。6、什么是相對密度？配制順序？相對密度是否越大越好？7、自學畜電池的型號和規(guī) 格，答問8、鉛蓄電池的電壓建立過程？9、蓄電池放電過程中電性能 會有什么變化？為什么？10、自學蓄電池充電過程。