
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文檔簡(jiǎn)介
1、成都西川中學(xué)2012年小升初數(shù)學(xué)試題(試卷滿(mǎn)分120分 考試時(shí)間90分鐘)一、選一選(每小題2分,共10分)1、若是大于的數(shù),是一個(gè)真分?jǐn)?shù),則的結(jié)果與比較 ( ) A. 比大 B. 比小 C. 等于 D. 無(wú)法確定2、某商品的售價(jià)為100元時(shí),可盈利。若打9折銷(xiāo)售,則可盈利 ( ) A. B. C. D. 3、有一堆水果,其中蘋(píng)果占。若再放入32個(gè)橘子后,蘋(píng)果就只占,則原來(lái)這堆水果中有蘋(píng)果 ( ) A. 12個(gè) B. 14個(gè) C. 16個(gè) D. 18個(gè)4、一個(gè)圓柱的底面周長(zhǎng)和一個(gè)圓錐的底面周長(zhǎng)之比是,它們的體積之比是,那么圓柱與圓錐的高之比是 ( ) A. B. C. D. 5、有下列四段文字
2、:有些女同學(xué)和男同學(xué)一樣地通過(guò)了考試;參加考試的女同學(xué)多于男同學(xué);半數(shù)以上的學(xué)生都及格了;考試不及格的是男生還是女生呢?是性別占少數(shù)的學(xué)生。選擇其中的兩段文字就能說(shuō)明“參加考試的女生都及格了”這樣一個(gè)事實(shí),這兩段文字是 ( ) A. B. C. D. 二、填空題(每空2分,共16分)6、成都位于四川盆地西部,是我國(guó)中西部教育、科技、商貿(mào)、金融、文化中心,通信、交通樞紐,全市常住人口約一千四百萬(wàn),幅員1239000公頃。2012年,成都實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值(GDP)約8139億元,比上一年增長(zhǎng)。(1)一千四百萬(wàn)寫(xiě)作_,1239000公頃=_平方千米。(2)在一幅比例尺為的地圖上,量得成都至廣州的一條
3、路線(xiàn)的長(zhǎng)約為12.4厘米,則成都至廣州的該路線(xiàn)的實(shí)際距離約為_(kāi)千米。(3)若按同樣的增長(zhǎng)速度,預(yù)計(jì)2013年成都地區(qū)生產(chǎn)總值(GDP)約_億元。7、如圖,EF將長(zhǎng)方形ABCD分成兩個(gè)小長(zhǎng)方形,點(diǎn)G在EF上,且三角形BCG的面積是。若AE=BE,那么長(zhǎng)方形ABCD的面積是_。8、四個(gè)連續(xù)自然數(shù)的積是24024,這四個(gè)自然數(shù)的和是_。9、甲、乙兩名工人合作生產(chǎn)一批零件,6天可以完成任務(wù)?,F(xiàn)甲先做了4天后,因事外出,由乙接著做6天,兩人共完成了任務(wù)的。那么乙單獨(dú)生產(chǎn)這批零件需要_天。10、某科研小組進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn),開(kāi)始時(shí)記錄下了時(shí)間和有關(guān)數(shù)據(jù),以后每隔8小時(shí)做一次記錄。當(dāng)?shù)?2次記錄時(shí),時(shí)鐘正好9點(diǎn)整
4、,那么第一次記錄時(shí)時(shí)鐘是_點(diǎn)。三、計(jì)算下列各題(共46分)11、(每題1分,共8分)直接寫(xiě)出得數(shù)。 (1)_ (2)_ (3)_ (4)_ (5)_ (6)_ (7)_ (8)_12、(每小題5分,共20分)計(jì)算,寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。 (1) (2) (3) (4)13、(每小題6分,共18分)列式計(jì)算。 (1)減去與的積,所得的差除以,商是多少? (2)已知,那么表示的數(shù)等于多少? (3)2013年4月20日8時(shí)2分,雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7.0級(jí)地震。社會(huì)各界積極支援抗震救災(zāi)。某公司在三天內(nèi)運(yùn)完一批救災(zāi)物資,第一天運(yùn)了總數(shù)的,第二天運(yùn)的比第一天的多120噸,第二天和第三天所運(yùn)的噸數(shù)的比是。這批救災(zāi)
5、物資共有多少?lài)??四、解答題(每小題7分,共14分)14、甲、乙兩車(chē)分別從A、B兩地相對(duì)開(kāi)出,甲車(chē)先行駛了全程的多44千米后,乙車(chē)才開(kāi)出。兩車(chē)相遇時(shí),乙車(chē)行了全程的。已知乙車(chē)速度是甲車(chē)速度的倍,試求A、B兩地的距離是多少千米。15、一文具店購(gòu)進(jìn)了一批鋼筆,以每支19.5元的價(jià)格出售。當(dāng)賣(mài)出時(shí),老板發(fā)現(xiàn)還差54元就能收回全部成本,于是決定降價(jià)銷(xiāo)售,很快就全部售出,最終共獲得利潤(rùn)289.2元。問(wèn):文具店購(gòu)進(jìn)這批鋼筆的價(jià)格是每支多少元?五、綜合應(yīng)用(每小題7分,共14分)16、規(guī)定:對(duì)于大于1的自然數(shù),“”表示如下運(yùn)算:如,那么當(dāng)時(shí),計(jì)算:+。17、如圖,在一個(gè)的正方形方格表的每個(gè)方格中填入一個(gè)數(shù)字,
6、使得每行、每列以及兩條對(duì)角線(xiàn)上的四個(gè)方格中的數(shù)字都是11,13,15,17,請(qǐng)將表格填補(bǔ)完整。若表格中帶“”的兩個(gè)方格中的數(shù)字之和等于,圖中正方形ABCD的邊長(zhǎng)等于,以正方形ABCD的中心為圓心,為半徑作一個(gè)圓,再以D為圓心、為半徑作四分之一圓。試求圖中陰影部分的面積。(取3.14)六、問(wèn)題解決(共20分)18、 (8分)一座城市中,總有這樣一條標(biāo)志性的道路,它見(jiàn)證著這座城市的文明與進(jìn)步。作為成都五大興市戰(zhàn)略之一,“交通先行”是首戰(zhàn),而二環(huán)路“雙快”工程創(chuàng)新地將“快速路與快速公交”合二為一。成都二環(huán)路全長(zhǎng)約28.3公里,工程預(yù)計(jì)要用水泥48萬(wàn)噸,鋼材33萬(wàn)噸,有1.1萬(wàn)名建設(shè)者辛勤工作。 (1
7、)東二環(huán)南起錦江橋,北至府河橋,共13.1公里,路面全高架,那么東二環(huán)預(yù)計(jì)需用水泥、鋼材各多少萬(wàn)噸?(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)) (2)在二環(huán)路“雙快”工程中,某工程公司接受委托改造一段道路(電力淺溝、通信、人行道等項(xiàng)目),工期30天。該公司有甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì),若安排甲、乙兩隊(duì)合做6天,可完成工程的一半;若安排乙、丙合做12天,則還剩這項(xiàng)工程的未完成;若安排甲、丙兩隊(duì)合做9天,就只剩這項(xiàng)工程的未完成。甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)所需費(fèi)用見(jiàn)下表。在不耽誤工期又節(jié)省資金的前提下,公司怎樣安排最合適?19、(12分)“眼過(guò)千遍,不如手過(guò)一遍”,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,操作實(shí)踐是一個(gè)手腦并用的過(guò)程,這是同學(xué)們形成抽象思
8、維的起點(diǎn),是提升數(shù)學(xué)能力的源泉。你若在解決以下問(wèn)題的過(guò)程中遇到困難,不妨動(dòng)手操作一下。試一試,你一定能找到解決問(wèn)題的方法。 (1)如圖,在中,D、E分別是邊AB、AC的中點(diǎn),畫(huà)AF與DE垂直,沿DE、AF將剪開(kāi),分別把、兩部分繞點(diǎn)E、D旋轉(zhuǎn),使AE、AD分別與CE、BD重合,則可拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。設(shè)新圖形的面積為,原三角形的面積為,則有_(填“”或“”或“”)。 (2)如圖,將和放在網(wǎng)格中,請(qǐng)仿照(1)的方式將兩個(gè)三角形分割,使之能拼成一個(gè)正方形。(要求:在方格中畫(huà)出分割線(xiàn)及拼成的正方形) (3)生活中我們都有過(guò)折紙的經(jīng)歷,有人喜歡把紙條折成形狀,折疊的過(guò)程如圖、所示(其中陰影部分表示紙條的背面)。如圖,長(zhǎng)
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