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文檔簡(jiǎn)介

1、 成績(jī): 物聯(lián)網(wǎng)工程集中上機(jī)報(bào)告題 目 液位控制監(jiān)控系統(tǒng)組態(tài)設(shè)計(jì) 專 業(yè) 物聯(lián)網(wǎng)工程 設(shè) 計(jì) 時(shí) 間 2015.11.28 一、緒論水是自然界分布最廣的物質(zhì),是生命的源泉,也是生態(tài)環(huán)境中最為活躍、影響最為廣泛的因素。當(dāng)今世界面臨的人口、糧食、能源和環(huán)境四大問題,都與水密切相關(guān)。因而水庫(kù)中儲(chǔ)水的管理一直都是人類生活中最重要的問題,本文特別利用組態(tài)王軟件設(shè)計(jì)了一款智能水位處理系統(tǒng),可以控制水位在一個(gè)特定的高度范圍內(nèi),很好的解決了儲(chǔ)水的難題。二、系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)1、設(shè)計(jì)要求、實(shí)現(xiàn)水的流動(dòng)畫面,計(jì)算機(jī)與儀器的通訊畫面、當(dāng)前液位的顯示、控制輸出的顯示、液位實(shí)時(shí)報(bào)警曲線、液位超限報(bào)警記錄表,報(bào)警指示燈顯示、

2、實(shí)現(xiàn)液位簡(jiǎn)單的仿人工控制,當(dāng)液位超過上限時(shí),報(bào)警同時(shí)減小閥的開度,減小流量;當(dāng)液位低于下限時(shí),報(bào)警,加大閥的開度,加大流量,使液位在上下限區(qū)域流動(dòng),上下限可以在界面上設(shè)置。2、設(shè)計(jì)過程第一步,工程建立打開組態(tài)王6.53軟件,建立相應(yīng)的工程,此次設(shè)計(jì)建立的工程名為“液位控制”。圖1 液位控制工程 第二步,變量定義在數(shù)據(jù)庫(kù)目錄下的數(shù)據(jù)詞典里建立此次設(shè)計(jì)所需要的變量,變量類型選為內(nèi)存整數(shù)變量。圖2 工程所建的變量 第三步,畫面建立雙擊畫面,建立新的畫面。首先,建立主界面畫面,然后建立液位控制畫面命名為“液位控制”。圖3 液位控制畫面第四步,變量分配在建立的畫面基礎(chǔ)上對(duì)畫面上的相應(yīng)圖素進(jìn)行變量分配,比

3、如水泵,水管等圖素都有其固定的變量與之對(duì)應(yīng)。圖4 對(duì)圖素的變量分配 第五步,程序編寫 根據(jù)題目的設(shè)計(jì)要求,編寫相應(yīng)的命令語言,完成對(duì)圖素的動(dòng)畫操作,程序如下所示:if(本站點(diǎn)狀態(tài)=1) if(本站點(diǎn)液位90 & 本站點(diǎn)加水標(biāo)志位=1) 本站點(diǎn)加水標(biāo)志位=0; 本站點(diǎn)水泵1=0; 本站點(diǎn)水泵2=1; 本站點(diǎn)管道一=-255; 本站點(diǎn)管道二=本站點(diǎn)管道二+265; 本站點(diǎn)液位=本站點(diǎn)液位-2; if(本站點(diǎn)液位=90 & 本站點(diǎn)加水標(biāo)志位=0) 本站點(diǎn)水泵1=0; 本站點(diǎn)水泵2=1; 本站點(diǎn)液位=本站點(diǎn)液位-2; 本站點(diǎn)管道一=-255; if(本站點(diǎn)液位=10 & 本站點(diǎn)加水標(biāo)志位 =0) 本站

4、點(diǎn)加水標(biāo)志位=1; 本站點(diǎn)水泵1=0; 本站點(diǎn)水泵2=1; 本站點(diǎn)管道二=本站點(diǎn)管道二-265; else本站點(diǎn)水泵1=0;本站點(diǎn)水泵2=0;本站點(diǎn)管道一=-255;本站點(diǎn)管道二=-255;圖5 程序窗口 第六步,編譯運(yùn)行及運(yùn)行結(jié)果 下圖是對(duì)運(yùn)行中的系統(tǒng)的動(dòng)畫展示:圖6 動(dòng)畫展示三、 設(shè)計(jì)小結(jié)通過本次實(shí)訓(xùn)使應(yīng)用組態(tài)王做設(shè)計(jì)的能力大幅度的提高。在這次實(shí)訓(xùn)中學(xué)到了許多工業(yè)控制上問題,比如,變量設(shè)置,報(bào)警系統(tǒng)的設(shè)置問題,還有定義變量的細(xì)節(jié)問題,變量定義為整形還是離散型模糊不清。但是經(jīng)過一段時(shí)間的應(yīng)用和理解,我們解決了上述的問題。還有就是通過這次分工實(shí)驗(yàn),讓我知道了實(shí)驗(yàn)手冊(cè)的重要性,在做試驗(yàn)前充分理解實(shí)驗(yàn)手冊(cè)至關(guān)重要。同時(shí)在分析問題上面,一個(gè)邏輯性很強(qiáng)的事件需要大家共同來考慮,這也加強(qiáng)了我們組員之間的合作處理問題的能力。我們可以從他人的答案上面得到收獲。學(xué)習(xí)別人好的東西可以鍛煉自己,提升自己,讓自己養(yǎng)成一個(gè)良好的思維習(xí)慣。 這次實(shí)訓(xùn)使我的專業(yè)技能得到了很大的提高,為我以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)四、設(shè)計(jì)分工組長(zhǎng):魏文博組員:陳兆濤、張航、張海泉分工情況介紹:魏文博和陳兆濤負(fù)責(zé)完成

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