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1、教師遠程研修心得體會 - 教師心得體會教師研修已經(jīng)結(jié)束了, 靜心細想收獲很大, 研修過程讓老師們過 的很充實,研修雖然很累,但很高興!1. 研修讓我受益匪淺。通過遠程研修, 專家講座的內(nèi)容在我心中掀起了陣陣波瀾, 不僅 讓我知道了磨課的重要性, 而且還學(xué)到了先進的教學(xué)理念, 在專家講 授的一些教育教學(xué)實例中產(chǎn)生了共鳴, 從而讓我能從理論的層次來解 釋自己在教育教學(xué)中碰到的一些現(xiàn)象, 也為我今后的課堂教學(xué)工作指 明了方向。2. 研修讓我轉(zhuǎn)變了教育觀念。我深刻認識到: 學(xué)生是課堂的主人, 課堂應(yīng)是學(xué)生精彩展示的舞 臺。改變了過去以教師為中心的陳舊教育觀念。 以后要改掉過去多年 的以講為主的教學(xué)風(fēng)格
2、, 要讓讓學(xué)生多自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式, 我在課 堂上提供一節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù), 然后讓學(xué)生逐步完成相應(yīng)任務(wù), 在此基 礎(chǔ)上展示交流。3. 學(xué)會了一些新的形式的教學(xué)方法或教學(xué)模式。4. 提升了自己的教學(xué)實踐的能力。 研修活動中,我認為受益最深的還是聽觀摩課、和磨課,以及看 教學(xué)視頻這幾種形式,這幾種活動形式真正提高了我的教學(xué)實踐能 力,讓我由理論走向?qū)嵺`, 并在實踐中形成能體現(xiàn)自己特點的教學(xué)風(fēng)格。通過研修,反思教學(xué)方面,我覺得一名合格的教師,光會教還不 行,還得研。要成為一名教育科研教師,要朝著教育特長型發(fā)展,這 就要求我必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上, 將自身調(diào)節(jié)機制放在教育活 動的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上,直接
3、影響活動的進行及活動目標(biāo)實現(xiàn)的水平, 就要求我在認識能力、設(shè)計能力、傳播能力、組織能力等方面都有所 鍛煉。為了做好這些,我決定在平時的教學(xué)活動中多搜集教學(xué)資源, 以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗。教師要堅持讀書, 以豐富自己的內(nèi)涵,任何人想發(fā)展都離不開書, 讀書的邊界就是人生的邊界。 書籍可以讓我們跨越時空與先哲進行精 神對話。給我們培訓(xùn)的老師, 幾乎都談到了這個問題。 作為一名教師, 想發(fā)展就更離不開書。 我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書, 還要博覽群 書。不讀書,如何更加深入地教學(xué),如何在課堂上與學(xué)生與文本進行 對話?因此,以后要堅持讀書,以豐富自己的內(nèi)涵,讓自己獲得更好 的發(fā)展。培訓(xùn)是短暫的, 但收獲是充實的。 讓我站在了一個嶄新的平臺上 審視了我的教學(xué), 使我對今后的工作有了明確的方向。 這一次研修學(xué) 習(xí)活動后,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀嚼
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