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文檔簡介

1、授課時(shí)間: 2012 年 3 月 17 日 (總)第 課時(shí)課題語文百花園二課型本課第 課時(shí)教 學(xué) 目 標(biāo)1、通過平 音、翹 音以及同偏旁的字的學(xué)習(xí)與積累,熟練掌握漢語知識(shí)。2、通過查字典、聯(lián)系具體語言環(huán)境來理解詞語,體會(huì)感受祖國語言文字的內(nèi)涵與底蘊(yùn)3、通過本次的課外閱讀,讓學(xué)生感受大自然的神奇,了解鯉魚溪得名的原由以及這兒的鯉魚不怕人的原因。4、通過“動(dòng)物明星會(huì)評(píng)選會(huì)”口語訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生口頭語言表達(dá)能力以及收集展示材料的能力。重 點(diǎn)能說會(huì)道和筆下生輝難 點(diǎn)2、通過查字典、聯(lián)系具體語言環(huán)境來理解詞語,體會(huì)感受祖國語言文字的內(nèi)涵與底蘊(yùn)教學(xué)具教 學(xué) 過 程 教學(xué)過程: 一、激趣引入:1、導(dǎo)語:同學(xué)們

2、,在本單元課文的學(xué)習(xí)中,我們結(jié)識(shí)了許多新朋友,它們是翠鳥,海鷗,螞蟻,大象。其實(shí),在自然界中還有許多這樣的與人類和睦相處,幫助人類做事的動(dòng)物明星。(教師出示動(dòng)物圖片,并用一兩句話從外形、生活習(xí)性、特有技能幾方面加以介紹。)今天我們就召開一個(gè)動(dòng)物明星評(píng)選會(huì)。通過你們的介紹要評(píng)出全班的十大動(dòng)物明星。請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備,力求使你介紹的動(dòng)物成為“明星?!?、介紹方法:(1)要想介紹這些動(dòng)物,你想從幾方面介紹。(2)歸納小結(jié):可介紹外形(包括形狀、色彩、大小、體態(tài)、叫聲等) 可介紹生活習(xí)性(吃、住、玩、喜好、性格等) 可介紹特有技能 可介紹有關(guān)它的傳說。 可以抓一方面介紹,還可以把幾方面結(jié)合起來介紹。二、

3、小組交流,進(jìn)行評(píng)議:1、公布評(píng)議條件:說話清楚、有條理、介紹的具體、內(nèi)容比較豐富,有意思。2、分小組交流。(教師巡視指導(dǎo))3、推選組內(nèi)2名同學(xué)在全班交流。教 學(xué) 過 程建立檔案袋(1)把同種動(dòng)物當(dāng)案卡片放到一個(gè)袋里。(了解這類動(dòng)物的特點(diǎn)。)(2)把有關(guān)一種動(dòng)物的文字材料、圖片等資料放到檔案袋中,外面貼上這種動(dòng)物的檔案卡片。(了解這一種動(dòng)物各方面的信息。)制作不同形式的檔案卡片,如:名稱類別出生地幫助人們的故事外形特點(diǎn)生活習(xí)性其它2、你準(zhǔn)備采取哪種形式做?第一種:把班里十大動(dòng)物明星做成檔案卡片放入檔案袋中。第二種:為自己喜歡的任意一種動(dòng)物制作檔案。(把有關(guān)圖片、文字等放入袋中,袋外貼檔案卡片。)第三種:把自己喜歡的動(dòng)物分類建檔案卡片。如:飛禽:鴿子、黃雀、黃鸝、麻雀走獸:虎、獅、豹家禽:雞、鴨、豬、牛等昆蟲:蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂寵物:貓、狗等四、布置制作,評(píng)選最佳1、學(xué)生按自己喜歡的方式制作。2、全班展示3、評(píng)選最佳,進(jìn)行表揚(yáng)。4、分小組出一期小報(bào)“我喜歡的動(dòng)物?!苯虒W(xué)札記其實(shí),在自然界中還有許多這樣的與人

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