校本教材藤圈課時計劃

1、課 時 計 劃二年級 學(xué)生：40人 第 一學(xué)時教材1、嬉戲藤圈 2、游戲：“捕捉灰狼”課的類型新授教學(xué)目的1、 創(chuàng)設(shè)適宜的情境教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生初步養(yǎng)成主動、積極參與體育活動的意識2、 發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新能力，用同一種器材創(chuàng)編多種玩法體驗參加不同活動時的各種愉悅心情3、 通過學(xué)生“嬉戲藤圈”自主探索藤圈的玩法，培養(yǎng)學(xué)生的探索能力，通過活動，培養(yǎng)學(xué)生上下肢的協(xié)調(diào)性，及判斷的準(zhǔn)確性。發(fā)展學(xué)生的時控感及判斷能力。4、 培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷，遵守紀(jì)律的品質(zhì)，并在活動中與同伴友好交往和合作精神。重點與難點重點：熟悉藤圈的特點，自主探索多種玩法。難點：掌握藤圈出手時的時控感及判斷力順序時間教學(xué)內(nèi)容組

2、織、教法、學(xué)法與要求教師指導(dǎo)學(xué)生活動一二135一、 師生問好：1、創(chuàng)設(shè)情境(提示大灰狼的故事)二、 隊列練習(xí)（森林中方向的辨別）1、 左右轉(zhuǎn)2、 原地踏步3、 齊步走變跑步立定三、藤圈健身操（“小獵手”練筋骨）2、小游戲：“咬尾巴”組織：四列橫隊 教法：教師創(chuàng)設(shè)情境引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)。組織：四列橫隊變圓形 教法：1、教師提示要點2、教師組織練習(xí)3、評價反饋組織：成半圓隊形（過小河爬山坡繞大樹到達(dá)平坦的地帶）教法：1、教師引導(dǎo)學(xué)生站好位2、教師語言提示動作要點3、教師放音樂領(lǐng)著做操組織：兩人一組教法：1、講解游戲方法規(guī)則2、教師口令開始學(xué)法：1、認(rèn)真聽，回答問題要求：注意力集中，精神振奮。學(xué)法：1

3、、認(rèn)真聽取要點2、聽教師口令練習(xí)3、自評要求：動作整齊、有力度學(xué)法：1、跟隨教師的提示做相應(yīng)的動作，并隨后找自己的位置2、聽清，記牢要點。跟隨教師聽音樂一起練習(xí)。要求：動作到位、節(jié)奏感強學(xué)法：聽清要求找伙伴開始游戲。要求：遵守規(guī)則，注意安全順序時間教學(xué)內(nèi)容組織、教法、學(xué)法與要求教師指導(dǎo)學(xué)生活動三四17113四、（小獵手練本領(lǐng)）熟悉手中的武器并創(chuàng)編玩法。1、 個人自創(chuàng)練習(xí)2、 兩人結(jié)合練習(xí)3、 多人結(jié)合練習(xí)4、“搭救小動物”分組（用藤圈套小動物）五、游戲：“捕捉灰狼” 六、放松：1、（快樂的“小獵手”）2、課的小結(jié)3、師生再見組織：圓形散點教法：1、教師引導(dǎo)學(xué)生自由練習(xí)2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主活動的空間

4、。3、教師提示創(chuàng)編活動的目的（培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力鍛煉學(xué)生身心的發(fā)展）4、教師引導(dǎo)學(xué)生從個人、兩人到多人創(chuàng)編活動的方法。5、讓學(xué)生在練習(xí)中體會自主創(chuàng)編活動的愉悅心情，并從中能找到活動的要點及動作方法。6、創(chuàng)設(shè)個人、小組演示的空間。7、教師巡視并輔導(dǎo)差生8、教師評價、鼓勵、表揚9、教師組織“搭救小動物活動”組織：圓形教法：1、教師講解游戲的方法及規(guī)則2、教師組織游戲3、鼓勵、評價、反饋。組織：圓內(nèi)1、 教法：教師跟音樂帶領(lǐng)學(xué)生做放松舞蹈2、 教師引導(dǎo)學(xué)生談對課的感受及感想801201602001001401805153040501020253545（次數(shù)）（時間）了解學(xué)生，學(xué)到了什么？學(xué)法：1、自由

5、創(chuàng)編，再結(jié)合多人進(jìn)行創(chuàng)編活動。2-3次2、依次演示1-2次3、吸取各組的經(jīng)驗再創(chuàng)造進(jìn)行練習(xí)3-4次4、小組合作活動，并討論、小結(jié)創(chuàng)編活動的重難點、再練習(xí)體會要點3-5次5、進(jìn)行展示取長補短練習(xí)1-2次6、自評、互評、小組評7、分組進(jìn)行“搭救小動物”的游戲2-3次8、互相說成功的要點要求：遵守紀(jì)律、不斷創(chuàng)新、掌握玩的技能。團(tuán)結(jié)協(xié)作、大膽展示。學(xué)法：1、認(rèn)真聽2、聽到“狼”的叫聲開始游戲3、看哪組捕捉“灰狼”多在規(guī)定時間內(nèi)。要求：遵守規(guī)則，注意安全學(xué)法：教師放音樂帶學(xué)生一起放松并引導(dǎo)學(xué)生談對本課的感受及成功之處要求：自然放松、動作舒展教具準(zhǔn)備錄音機：1臺藤圈每人一個預(yù)計生理負(fù)荷課后記載藤圈是我校體育課程開發(fā)的區(qū)級課題，在本課中我充分利用藤圈的健身功能，把藤圈貫穿于課的始終，一是為主教材做了很好的鋪墊。二是充分激發(fā)了學(xué)生的求知欲。創(chuàng)設(shè)情境把學(xué)生帶到特定的活動環(huán)境