小學(xué)記敘文（課堂PPT）

1、1讓我們來一起學(xué)習(xí)吧讓我們來一起學(xué)習(xí)吧2 記敘文就是以敘述表達(dá)的方式為主的一種文體，它的主要內(nèi)容是以寫人物的經(jīng)歷和事物的發(fā)展變化。 記敘文記敘文 用一句話概括這篇文用一句話概括這篇文章主要在講什么內(nèi)容？章主要在講什么內(nèi)容？3 時(shí)間時(shí)間 地點(diǎn)地點(diǎn) 人物人物 事情起因事情起因 事情經(jīng)過事情經(jīng)過 事情結(jié)果事情結(jié)果記敘文記敘文記敘文六要素：記敘文六要素：4我們寫作中的問題 1.段落層次不清晰。（不會(huì)分段） 2.不會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用詞語5小游戲小游戲誰誰+干什么干什么+怎么樣。（我們一起說）怎么樣。（我們一起說）我你他她畫畫包餃子折紙我們參加晚會(huì)掃地很認(rèn)真很好看很愉快任勞任怨三天打漁兩天曬網(wǎng)6 我 掃地 任勞任

2、怨。 你 畫畫 三天打漁兩天曬網(wǎng)。 他 包餃子 很認(rèn)真。 她 折紙 很好看。 我們 參加晚會(huì) 很愉快。誰誰 + 干什么干什么 + 怎么樣。怎么樣。記敘文記敘文7小練習(xí) 例如：她笑得很甜 他不動(dòng)聲色的嘲笑著小明的錯(cuò)誤。8 包餃子包餃子 媽媽很喜歡給我包餃子吃，媽媽在家包餃子時(shí)我媽媽很喜歡給我包餃子吃，媽媽在家包餃子時(shí)我總是在一邊搗總是在一邊搗do亂。星期天的早晨我又給媽媽搗亂亂。星期天的早晨我又給媽媽搗亂了，媽媽說：了，媽媽說：“你干脆學(xué)學(xué)包餃子吧。你干脆學(xué)學(xué)包餃子吧?！蔽液芨吲d，我很高興，因?yàn)槲铱梢酝婷媪?。因?yàn)槲铱梢酝婷媪?。先要壓皮，我學(xué)著媽媽的樣子，先把一塊面團(tuán)揉先要壓皮，我學(xué)著媽媽的樣子，

3、先把一塊面團(tuán)揉ru揉，然后搓揉，然后搓cu成長(zhǎng)條狀，接著又把這根大面條成長(zhǎng)條狀，接著又把這根大面條切成很小的小面塊，揉成小圓球，用搟切成很小的小面塊，揉成小圓球，用搟gn面杖壓皮。面杖壓皮。第一張皮壓出后，我和媽媽都樂了，因?yàn)樗褚粋€(gè)巨第一張皮壓出后，我和媽媽都樂了，因?yàn)樗褚粋€(gè)巨大的草履大的草履l蟲。壓第二張皮的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)皮全粘到蟲。壓第二張皮的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)皮全粘到搟面杖上了，扒下來是漏眼的。好不容易補(bǔ)上了，但搟面杖上了，扒下來是漏眼的。好不容易補(bǔ)上了，但是已經(jīng)疙是已經(jīng)疙g疙瘩疙瘩d瘩的不平了。終于我壓出了第三瘩的不平了。終于我壓出了第三個(gè)像樣一點(diǎn)的皮。后來我壓了好幾個(gè)皮，越壓越好，個(gè)像樣

4、一點(diǎn)的皮。后來我壓了好幾個(gè)皮，越壓越好，媽媽夸我聰明。媽媽夸我聰明。記敘文記敘文9 終于我開始包餃子了，我告訴媽媽我想吃大餡餃子，終于我開始包餃子了，我告訴媽媽我想吃大餡餃子，就挖了好多餡放在皮上包，結(jié)果怎么也包不過來，我只就挖了好多餡放在皮上包，結(jié)果怎么也包不過來，我只好拿下了一點(diǎn)餡，但是皮已經(jīng)很油了，怎么也捏不上了。好拿下了一點(diǎn)餡，但是皮已經(jīng)很油了，怎么也捏不上了。我就在皮上放了點(diǎn)干面粉，還是包不上。媽媽讓我換一我就在皮上放了點(diǎn)干面粉，還是包不上。媽媽讓我換一張皮，不要放太多餡和干面粉，餡要放在皮的中間，包張皮，不要放太多餡和干面粉，餡要放在皮的中間，包的時(shí)候要捏緊。我試著按媽媽說的做，終

5、于剩下的幾個(gè)的時(shí)候要捏緊。我試著按媽媽說的做，終于剩下的幾個(gè)皮都包成了餃子。看看我的餃子的什么樣的都有，胖的皮都包成了餃子?？纯次业娘溩拥氖裁礃拥亩加校值氖莸?，像樹墩瘦的，像樹墩dn的，像草帽的。但是媽媽說：的，像草帽的。但是媽媽說：“第一第一次包餃子能包成這樣就是很大的成就了。次包餃子能包成這樣就是很大的成就了?！蹦翘斓娘溩诱婧贸?，我也吃到了我自己包的餃子了。那天的餃子真好吃，我也吃到了我自己包的餃子了。記敘文記敘文101112學(xué)會(huì)列提綱學(xué)會(huì)列提綱人物我和媽媽時(shí)間星期天的早晨地點(diǎn)家中起因媽媽包餃子的時(shí)候，我搗亂經(jīng)過我學(xué)包餃子結(jié)果我吃到了自己包的餃子，有成就感13記敘文記敘文人物時(shí)間地點(diǎn)起因經(jīng)過結(jié)果14記敘文記敘文題目：第一次題