三位數(shù)減三位數(shù)的退位和不退位減法的計(jì)算_第1頁(yè)
三位數(shù)減三位數(shù)的退位和不退位減法的計(jì)算_第2頁(yè)
三位數(shù)減三位數(shù)的退位和不退位減法的計(jì)算_第3頁(yè)
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1、第41頁(yè)例1、例2及相應(yīng)的練習(xí) 教學(xué)目標(biāo):1. 能正確地筆算三位數(shù)減三位數(shù)的退位和不退位減法的計(jì)算方法。2會(huì)解答有關(guān)的生活中問(wèn)題。3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)、難點(diǎn):連續(xù)退位減法的計(jì)算。教具準(zhǔn)備:電子白板教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)1.口算。(用口算卡片出示)80 7 =35 8 =63 4 =26 -7 =42 5 =43 6 =32 9 =65 -9 =2 .豎式計(jì)算。(學(xué)生板演)54 21 =79 37 =65 24 =計(jì)算后提問(wèn):筆算減法要注意什么?二、新授1 .教學(xué)例題大家喜歡看什么動(dòng)畫片?現(xiàn)在國(guó)產(chǎn)的動(dòng)畫片越來(lái)越多,大家都非常愿意看,我這里有張統(tǒng)計(jì)表,大家來(lái)看看。二、探究新知出示P41統(tǒng)計(jì)表師

2、:從表上得到了哪些數(shù)學(xué)信息?給我們提出了一個(gè)什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?師:要求2011年比2009年多生產(chǎn)多少部動(dòng)畫片,應(yīng)該找到哪些數(shù) 學(xué)信息?師:用什么方法計(jì)算?誰(shuí)會(huì)列式?板書(shū):435-322二師:435-322是三位數(shù)減三位數(shù),通常列豎式計(jì)算。教師板書(shū) 4 35-3 2 2學(xué)生獨(dú)立完成豎式填空,指名學(xué)生到黑板演示。小結(jié):列豎式計(jì)算時(shí),先把相同數(shù)位對(duì)齊,然后從個(gè)位減起。2. 教學(xué)例題2。出示問(wèn)題:2005年比2011年少生產(chǎn)多少部動(dòng)畫片?理解題意,指名列式435-86二師生一起探討豎式計(jì)算435-86的過(guò)程。個(gè)位:5減6不夠減,從十位退1當(dāng)10,加上5再減,15-6=9.十位:3退1后剩2,2減8不夠減,應(yīng)先從百位退1當(dāng)10再減,算12-8=4.百位:4退1后剩3,在百位上寫3。教師板書(shū):4 3 53. 比較 435-322 和 435-86師:想一想,計(jì)算上有什么不同?學(xué)生討論交流。4. 揭示課題5. 小組討論:計(jì)算萬(wàn)以內(nèi)的減法要注意什么?三、鞏固提高:1.獨(dú)立完成41頁(yè)做一做2.練習(xí)九第1題。板書(shū)設(shè)計(jì):

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