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文檔簡介
1、.高中物理知識記憶方法 高中物理知識記憶方法一、運動的描繪1. 物體模型用質(zhì)點,忽略形狀和大小;地球公轉(zhuǎn)當(dāng)質(zhì)點,地球自轉(zhuǎn)要大小。物體位置的變化,準(zhǔn)確描繪用位移,運動快慢S比t ,a用Δv與t 比。2. 運用一般公式法,平均速度是簡法,中間時刻速度法,初速度零比例法,再加幾何圖像法,求解運動好方法。自由落體是實例,初速為零a等g。豎直上拋知初速,上升最高心有數(shù),飛行時間上下回,整個過程勻減速。中心時刻的速度,平均速度相等數(shù);求加速度有好方,ΔS=aT2。3. 速度決定物體動,速度加速度方向中,同向加速反向減,垂直拐彎莫前沖。高中物理知識記憶方法二、力1.
2、解力學(xué)題堡壘堅,受力分析是關(guān)鍵;分析受力性質(zhì)力,根據(jù)效果來處理。2. 分析受力要仔細(xì),定量計算七種力;重力有無看提示,根據(jù)狀態(tài)定彈力;先有彈力后摩擦,相對運動是根據(jù);萬有引力在萬物,電場力存在定無疑;洛侖茲力安培力,二者本質(zhì)是統(tǒng)一;互相垂直力最大,平行無力要切記。3. 同一直線定方向,計算結(jié)果只是“量,某量方向假設(shè)未定,計算結(jié)果給指明;兩力合力小和大,兩個力成q角夾 ,平行四邊形定法;合力大小隨q變 ,只在最大最小間,多力合力合另邊。多力問題狀態(tài)揭,正交分解來解決,三角函數(shù)能化解。4. 力學(xué)問題方法多,整體隔離和假設(shè);整體只需看外力,求解內(nèi)力隔離做;狀態(tài)一樣用整體,否那么隔離用得多;即使?fàn)顟B(tài)不
3、一樣,整體牛二也可做;假設(shè)某力有或無,根據(jù)計算來定奪;極限法抓臨界態(tài),程序法按順序做;正交分解選坐標(biāo),軸上矢量盡量多。高中物理知識記憶方法三、牛頓運動定律1. F等ma,牛頓二定律,產(chǎn)生加速度,原因就是力。合力與a同方向,速度變量定a向,a變小那么u可大 ,只要a與u同向。2. N、T等力是視重,mg乘積是實重;超重失重視視重,其中不變是實重;加速上升是超重,減速下降也超重;失重由加降減升定,完全失重視重零。高中物理知識記憶方法四、曲線運動、萬有引力1. 運動軌跡為曲線,向心力存在是條件,曲線運動速度變,方向就是該點切線。2. 圓周運動向心力,供需關(guān)系在心里,徑向合力提供足,需mu平方比R,m
4、rw平方也需,供求平衡不心離。3. 萬有引力因質(zhì)量生,存在于世界萬物中,皆因天體質(zhì)量大,萬有引力顯神通。衛(wèi)星繞著天體行,快慢運動的衛(wèi)星,均由間隔 來決定,間隔 越近它越快,間隔 越遠(yuǎn)越慢行,同步衛(wèi)星速度定,定點赤道上空行。高中物理知識記憶方法五、機械能與能量1. 確定狀態(tài)找動能,分析過程找力功,正功負(fù)功加一起,動能增量與它同。2. 明確兩態(tài)機械能,再看過程力做功,“重力之外功為零,初態(tài)末態(tài)能量同。3. 確定狀態(tài)找量能,再看過程力做功。有功就有能轉(zhuǎn)變,初態(tài)末態(tài)能量同。高中物理知識記憶方法六、電場1. 庫侖定律電荷力,萬有引力引場力,好似是孿生兄弟,kQq與r平方比。2. 電荷周圍有電場,F(xiàn)比q定義場強。KQ比r2點電荷,U比d是勻強電場。3. 電場強度是矢量,正電荷受力定方向。描繪電場用場線,疏密表示弱和強。場能性質(zhì)是電勢,場線方向電勢降。 場力做功是qU ,動能定理不能忘。4. 電場中有等勢面,與它垂直畫場線。方向由高指向低,面密線密是特點。高中物理知識記憶方法七、恒定電流1. 電荷定向挪動時,電流等于q比 t。自由電荷是內(nèi)因,兩端電壓是條件。正荷流向定方向,串電流表來計量。電源外部正流負(fù),從負(fù)到正經(jīng)內(nèi)部。2. 電阻定律三因素,溫度不變才得出,控制變量來闡述,r l比s 等電阻。電流做功U I t , 電熱I平方R t 。電功率,W比t,電壓乘電流也是。3. 根本電路聯(lián)串并,分壓
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