班組文化建設(shè)的具體措施

1、絹號：AQ-WH-01674班組文化建設(shè)的具體措施Specific measures of team culture construction（安全文化）單位：審批：日期：WORD文檔/A4打印/可編輯文化建設(shè) | Cultural Construction 安全文化班組文化建設(shè)的具體措施備注：安全文化就是安全理念、安全意識以及在其指導(dǎo)下的各項(xiàng)行為的急稱，主要包括安全觀念、行為安全、 系統(tǒng)安全、工藝安全等。安全文化主要適用于商技術(shù)含量、肉風(fēng)險(xiǎn)操作型企業(yè)，在能源、電力、化工等行業(yè) 內(nèi)重要性尤為突出。班組文化建設(shè)受班組成員的文化結(jié)構(gòu)以及素質(zhì)的制約與影響， 是一個循序漸進(jìn)、動態(tài)發(fā)展的過程，不可能一蹴

2、而就，也不會是一 勞永逸。那么，班組文化建設(shè)的具體措施有哪些呢?我們將其簡單總結(jié)如 下：第一、建立班組園地。在班組建立一塊能夠提高班組成員思想認(rèn)識,美化班組成員心 靈的班組園地，以讓班組精神能夠深入每位班組成員的內(nèi)心， 從而將班組決策變成自己的具體行動。班組園地應(yīng)該既是班組 的宣傳陣地和教育陣地，也是班組成員的文化娛樂陣地，這樣才能 讓班組成員對班組文化建設(shè)的認(rèn)識在輕松、愉快的文化氛圍中升華, 智慧和力量在升華中凝聚。第二、樹立班組模范。第1頁文化建設(shè) | Cultural Construction安全文化將班組內(nèi)素質(zhì)好、有能力、業(yè)務(wù)強(qiáng)、能團(tuán)結(jié)和幫助他人的員工 作為班組楷模，讓他們在班組管理以

3、及生產(chǎn)活動中發(fā)揮他們的 表率作用，用他們的言行舉止去感召人和鼓舞人，促進(jìn)班組良好精 神風(fēng)貌的形成。第三、鼓勵小創(chuàng)造。鼓勵班組成員進(jìn)行小改革、小發(fā)明和小創(chuàng)造,積極為振興班組 獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出合理建議，并對產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的小創(chuàng)造予以獎 勵。第四、實(shí)行小懲罰。班組中總會出現(xiàn)一些在安全、質(zhì)量、成本、任務(wù)等方面問題層 出不窮的班組成員,班組長可以對其實(shí)行適當(dāng)?shù)男土P,來促使他 們增強(qiáng)工作責(zé)任心與責(zé)任感，以期令他們將各項(xiàng)工作做好。第五、消滅小問題。班組長應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)和關(guān)注成員在班組生產(chǎn)勞動中出現(xiàn)的小問 題，例如，班組生產(chǎn)環(huán)境的改善、班組成員之間人際關(guān)系的細(xì)微變 化、以及班組勞動用品的發(fā)放等。安全文化此外，班組長還應(yīng)表達(dá)對班組成員的關(guān)懷，關(guān)心他們?nèi)粘Ｉ?中的一些小事，例如，班組成員家庭中發(fā)生的婚喪嫁娶、生老病死 等，這些小問題或許都是我們在日常生活中司空見慣的小事 情，但就是這些小問題或者“小事情卻往往最能牽動每個 班組成員的心。班組長只有將這些小問題或小事情消滅或 者解決好了，班組成員才會對班組產(chǎn)生出一種親切感、歸屬感以及 責(zé)任感，班組從而才會產(chǎn)生、表現(xiàn)