《小學工作計劃精選》word版

1、.小學學校工作計劃一、注重學校隊伍建設。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識，增強主動性、提升執(zhí)行力，從事務性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際，集中精力抓課堂，圍繞質量抓服務；一方面學校教師以樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。二、強化學校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式，以創(chuàng)建渠縣文明單位為目標，用先進的理念，創(chuàng)新的方法，科學的精神，實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展，以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去

2、克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學校教師每月的常規(guī)考核，使學校規(guī)范深入人心。三、提高教育教學質量。以教學質量為中心，狠抓課堂教學，向課堂要質量。認真做好每月一次的教育質量調研與指導工作，并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試，不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促使學生全面發(fā)展、素質優(yōu)良，促進學校整體教育教學質量發(fā)展。四、彰顯學校科研特色。以學校教育科研為特色，不斷促進教師專業(yè)成長和學校的后續(xù)發(fā)展。在學校科研工作中，我們將積極做好市級課題山區(qū)農村學校校本教研的策略與研究的課題結題工作，積極做好學校

3、有關課題研究和校本培訓工作，努力促進教師群體的專業(yè)成長，為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機遇、搭建舞臺，積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。五、注重德育工作實效。（1）以“師德建設年”為契機，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關心、愛護學生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構建平等、民主的師生關系。（2）以“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進校園”為契機，抓好學生養(yǎng)成教育。學校堅持以科學發(fā)展觀為指導，以創(chuàng)建整潔優(yōu)美校園為載體，以強化校園管理、校園文化建設和提高校園凈化、亮化、綠化、美化、文明化為重點。按照”清垃圾、清污水、清雜物、清污泥“的要求，緊密圍繞教育局“五化”標準；以環(huán)境好、文明習慣好、勤奮學習好，開展 “同心建文明，執(zhí)意離陋習”、“小手牽大手，環(huán)保齊動手”、“文明班級評選”、“環(huán)境教育進課堂”、“我是青校文明人”等活動治理校園容貌，著力抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)廣大師養(yǎng)成“講衛(wèi)生、懂禮儀、有修養(yǎng)、守法紀”的良好風尚，共同創(chuàng)建了青絲學校凈雅