幼兒衛(wèi)生學(xué)教案第二章運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的保育要點(diǎn)

1、課時(shí)教學(xué)計(jì)劃年月日節(jié)數(shù)第周測(cè)評(píng)：1、骨的結(jié)構(gòu)、成分及特性是什么2 .關(guān)節(jié)的構(gòu)造及主要的功能是什么3 .學(xué)前兒童骨、關(guān)節(jié)、肌肉的主要特點(diǎn)是什么課題第一節(jié)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)（4）學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的保育要點(diǎn)第二節(jié)循環(huán)系統(tǒng)（一）血液循環(huán)系統(tǒng)教育目標(biāo)一、掌握兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的生理解剖特點(diǎn)及應(yīng)采取衛(wèi)生保健措施的理論依據(jù)。二、在初中教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鞏固，從學(xué)前教育的特點(diǎn)來學(xué)習(xí)循環(huán)系統(tǒng)。德育目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生正確的觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的方法教學(xué)手段教具、課堂課堂力法與學(xué)習(xí)方式引導(dǎo)法、鼓勵(lì)法、提問法、談話法、講解法、直觀教學(xué)法教學(xué)重點(diǎn)學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的保育要點(diǎn)、血液的成分及其主要功能、心臟的結(jié)構(gòu)及功能、血管的種類及

2、主要特點(diǎn)、血液循環(huán)的過程等教學(xué)難點(diǎn)保護(hù)學(xué)前兒童的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)幼兒循環(huán)系統(tǒng)的特點(diǎn)教學(xué)過程開始部分：導(dǎo)入新課通過上一節(jié)課的內(nèi)容我們學(xué)習(xí)了學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的構(gòu)成、特點(diǎn)等內(nèi)容，那么怎樣做好學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的保育工作呢今天我們?yōu)閷W(xué)習(xí)這個(gè)問題?；A(chǔ)部分板書：四、學(xué)期兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的保育要點(diǎn)本節(jié)課按以下步驟進(jìn)行。1、 首先教師把重點(diǎn)問題寫在黑板上，要求學(xué)生邊讀課文，邊尋找這些問題的答案。板書：學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的保育要點(diǎn)有哪些2、 教師范讀運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的保育要點(diǎn)。3、 指名讀課文，并回答問題。最終板書。板書：學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的保育要點(diǎn)：（一）培養(yǎng)兒童各種正確的姿勢(shì)，防止脊柱和胸廓畸形（二）合理組織戶外活動(dòng)和體育鍛煉。組

3、織活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意的問題如下。1.全面發(fā)展動(dòng)作。在組織活動(dòng)時(shí)要注意多樣化，還應(yīng)選擇適宜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量，來發(fā)展小兒的動(dòng)作。2、保證安全，防止傷害事故（運(yùn)動(dòng)前、中、后）（三）供給足夠的營養(yǎng)。小兒應(yīng)多攝取含鈣、磷、維生素D蛋白質(zhì)等豐富的食品，如小蝦皮、蛋黃、牛奶、魚肝油、動(dòng)物肝臟、豆制品等，以利促進(jìn)骨的鈣化和肌肉的發(fā)育。（四）衣服、鞋帽應(yīng)寬松適度第二課時(shí)循環(huán)系統(tǒng)導(dǎo)入新課:大家在初中已經(jīng)簡(jiǎn)單地學(xué)過有關(guān)血液的知識(shí)。大家都知道，在人體的生理活動(dòng)中，各組織要不斷地得到氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)又要把體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳和廢物不斷地排出體外，這個(gè)過程主要由循環(huán)系統(tǒng)完成。循環(huán)系統(tǒng)包括血液循環(huán)系統(tǒng)和淋巴循環(huán)系統(tǒng)，其中血液

4、循環(huán)系統(tǒng)起主要的作用，由心臟和血管組成一個(gè)遍布全身的封閉式的管道系統(tǒng)。板書：第二節(jié)循環(huán)系統(tǒng)1、教師提問：?jiǎn)栴}1:血液的成分及主要功能是什么心臟的結(jié)構(gòu)及功能是什么問題2:血管的種類及主要特點(diǎn)是什么血液循環(huán)的過程是什么2、教師范讀課文。3、學(xué)生指明讀課文。4、根據(jù)教師拿進(jìn)來的血液標(biāo)本回答問題。教師板書。板書1:（一）血液的成分及主要功能：血液由液體的血漿與懸浮于其中的血細(xì)胞組成。血細(xì)胞包括：紅細(xì)胞（主要成分是血紅蛋白，主要機(jī)能是通過血紅蛋白為集體運(yùn)輸氧氣和二氧化碳，新生兒的紅細(xì)胞較承認(rèn)多。）、白細(xì)胞（無色有核，它具有吞噬作用，能吞噬侵入人體內(nèi)的微生物和人體本身或司、衰老和受損的細(xì)胞）、血小板（促進(jìn)

5、止血和加速凝血）。約占體重的7%8%5、教師范讀課文。6、學(xué)生指明讀課文。根據(jù)問題學(xué)生回答問題，教師進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。板書2:（二）心臟的主要功能教學(xué)步驟：1、 教師邊問邊板書，然后開始閱讀課文：心臟有哪些部分構(gòu)成的它有什么功能2、 教師先范讀課文，然后學(xué)生指名讀課文，邊讀邊尋找以上問題的答案，并自由回答問題。板書：心臟的主要功能：心臟是人體的“生命之泵”。它能通過自身節(jié)律性的活動(dòng)一有規(guī)律地收縮、舒張，來實(shí)現(xiàn)血液全身循環(huán)往復(fù)的流動(dòng)。3、 教師又范讀有關(guān)學(xué)血管的分類，為以下問題尋找答案。問題：血管分成哪幾類各有什么特點(diǎn)板書：血管遍布全身，除角膜、毛發(fā)、指甲等處外。根據(jù)血管內(nèi)血流方向及其管壁結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管。4、血液循環(huán)講完了以后，教師簡(jiǎn)單地講淋巴系統(tǒng)。板書：二、淋巴系統(tǒng)5、教師邊提問邊板書：板書：什么叫淋巴系統(tǒng)呢它由哪些器官構(gòu)成的5、 學(xué)生自己閱讀后，回答問題。板書：淋巴系統(tǒng)是由淋巴管、淋巴結(jié)、脾、扁桃體組成。其主要功能是運(yùn)輸全身淋巴液入靜脈。止匕外，淋巴結(jié)、扁桃體和脾還有生成淋巴細(xì)胞、清除體內(nèi)微生物等有害物質(zhì)和生成抗體等免疫作用。結(jié)束部分:總結(jié)：通過這兩節(jié)課的學(xué)習(xí)我們初步有了有關(guān)學(xué)前兒童循環(huán)系統(tǒng)的組成及主要功能。希望大家做好復(fù)習(xí)，否則學(xué)習(xí)今后的內(nèi)容大