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文檔簡介

1、精品文檔中班區(qū)域活動說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,今天我說課的內(nèi)容是中班主題活動冬天的訊息中的一個區(qū)域活動。一、幼兒情況分析幼兒經(jīng)過一個學(xué)年的訓(xùn)練,已非常喜歡參加區(qū)域活動,活動秩序還比較好,多數(shù)幼兒已有初步的自主學(xué)習(xí)、自主操作的習(xí)慣,結(jié)合主題活動冬天的訊息,我們在集中活動中已經(jīng)學(xué)習(xí)了語言冬天是什么,學(xué)習(xí)了動物、植物過冬的知識,結(jié)合圣誕節(jié)和新年上了幾節(jié)手工課,學(xué)習(xí)了做彩環(huán)、圣誕帽等,在數(shù)學(xué)方面學(xué)了空間位置、形狀特性,邏輯推理等知識,為鞏固所學(xué)知識,在與材料的互動中發(fā)展幼兒的觀察力、思考力、專注力、動手操作能力和自主學(xué)習(xí)能力,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、語言區(qū)、美工區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū),讓幼兒能在自己喜歡的

2、活動中自主地學(xué)習(xí),獲得有益他們身心健康和各種知識的提煉、升華。二、說活動目標這次區(qū)域活動的總目標是:1. 鼓勵幼兒能按自己的意愿選擇自己喜歡的活動區(qū)域進行游戲,養(yǎng)成良好的分區(qū)活動習(xí)慣,快樂地游戲。2. 鞏固集中教學(xué)活動所學(xué)的知識,在與材料的互動中發(fā)展幼兒的觀察力、思考力、專注力、動手操作能力和自主學(xué)習(xí)能力。3. 培養(yǎng)良好的活動秩序,指導(dǎo)活動后進行收拾整理。根據(jù)這些大目標及幼兒現(xiàn)階段的發(fā)展水平,我們又制訂了具體適度的各區(qū)目標。建構(gòu)區(qū):引導(dǎo)幼兒與同伴合作進行建構(gòu),提高幼兒合作能力,感受合作的快樂。益智區(qū):引導(dǎo)幼兒走迷宮游戲,在從起點到終點比較困難時,嘗試從終點出發(fā),走向起點,培養(yǎng)幼兒的方位感和思維

3、的可逆性。語言區(qū):說說冬天是什么?說說動物、植物的過冬方式,說說自己感興趣的話題。美工區(qū):提供各種材料,讓幼兒做雪人、雪花、彩環(huán)、圣誕樹、圣誕帽,可以用來裝飾教室。數(shù)學(xué)區(qū):能用三角形、正方形、圓形和長方形進行圖形拼組,感知圖形之間的關(guān)系。三、說活動材料區(qū)域活動中,材料是幼兒活動的對象,與幼兒的年齡特點、經(jīng)驗、能力和需要相適應(yīng)的材料才能激起幼兒對學(xué)習(xí)的主動性。建構(gòu)區(qū):建構(gòu)區(qū)里,我準備了很多玩具和積木,這些都是孩子們的最愛,我讓孩子們合作進行建構(gòu)樓房和街道等。語言區(qū):我根據(jù)近期的教學(xué)活動,布置了冬天的訊息主題墻,和一些動物、植物過冬的圖書。益智區(qū):我班的孩子非常喜歡看迷宮書,我準備了幾本適合他們的迷宮書。數(shù)學(xué)區(qū):我準備了許多各種大小的三角形、圓形、正方形、長方形。美工區(qū):我準備了各色手工紙、剪刀、膠水、顏料等,這段時間,又是圣誕節(jié),又是過新年,使寒冷的冬季充滿了喜慶,讓幼兒在美工區(qū)中做雪人、雪花、做彩環(huán)、圣誕帽、圣誕樹,然后讓幼兒自己來裝飾教室,即鍛煉了幼兒的動手操作能力,有感受了節(jié)日的氛圍,又使幼兒感受到成功的快樂。四、說活動指導(dǎo)在區(qū)域活動中,我會給幼兒寬松的活動氛圍,給幼兒自主學(xué)習(xí)、自主操作的機會,我會仔細觀察幼兒的興趣,操作情況及合作交往的情況,隨機進行教育和引導(dǎo)。3 歡迎下載 。精品

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