幼兒園保育員技師綜合練習(xí)試卷附解析

1、第7頁(yè)共5頁(yè)閱卷入厚分單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、給嬰幼兒滴耳藥的方法是（）A讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽A. 0.1%的洗消凈B.0.3%的洗消凈C. 0.8%的洗消凈D.0.5%的洗消凈把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入 12滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻R讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入 揉耳屏使藥液分布均勻12滴藥液，輕輕按G讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入 34滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻 口讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上

2、，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，滴入12滴藥液,然后起身。2、針對(duì)呼吸道傳染病，切斷傳染途徑的方法是（）A空氣的紫外線燈消毒 B .戴口罩 C .到公共場(chǎng)所 D .注射抗體3、灰乳劑常用于（）的消毒。A呼吸道疾病患者的衣物B 、消化道疾病患者的糞便G消化道疾病患者的食物、呼吸道疾病患者的糞便4、保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與別人一起游戲。A發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn) C、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益D、學(xué)會(huì)工作5、為游戲提供游戲材料應(yīng)強(qiáng)調(diào)多功能性和（A游戲性 B、安全性 C、參與性 D、可變性6、咽部異物的處理中，最好用 （） 取出異物，切不可采用大口吞咽的方法，否則會(huì)使異物越扎越深，出現(xiàn)

3、危險(xiǎn)。B .筷子 C .鉗子 D .鐐子7、采用煮沸法消毒的時(shí)間是（）A煮15分鐘B、煮20分鐘C、水開(kāi)后煮20分鐘D、水開(kāi)后煮5分鐘8、保育員每天的消毒程序是（）A浸泡-消毒14、炎熱的夏季保育員應(yīng)（），確保嬰幼兒喝到足夠的涼開(kāi)水。A、打開(kāi)飲水桶的蓋子日將水桶放在通風(fēng)處C在水桶外面加一個(gè)保溫套D用風(fēng)扇吹桶15、列屬于幼兒基本情緒的是 （）。A、認(rèn)知B 、直覺(jué) C 、知覺(jué) D 、依戀16、關(guān)于嬰幼兒說(shuō)法正確的是 （）。A、不排便就起來(lái)，不在便盆上玩耍B、邊吃邊排 C、長(zhǎng)時(shí)間坐盆 D、把便盆當(dāng)椅子坐 17、自然通風(fēng)時(shí)，室溫仍達(dá)到30c以上，應(yīng)采用 （）。A、自然通風(fēng)B、人工通風(fēng)C、一般通風(fēng)D、晚

4、間通風(fēng)18、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要 （）。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次19、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、（）、易受感染和易外露。A、很含蓄 B、很理智 C、很穩(wěn)定 D、易變化 20、濃度為（）漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2% B 、2% C、0.2-1% D 、1-10%21、嬰幼兒的餐桌椅應(yīng)（）。A.靠窗擺放 B.位置固定 C.位置不固定 D.緊密擺放 22、對(duì)幼兒園幼兒活動(dòng)的正確理解是（）。A讓兒童盡情地隨意玩耍B在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)C為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng)D教育過(guò)程就是活動(dòng)過(guò)程，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展絕密啟用前幼兒園保育員技師綜合練習(xí)

5、試卷附解析考試須知:1、考試時(shí)間：120分鐘，本卷滿分為100分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。B、刷洗一消毒C、消毒劑浸泡-清水洗凈H清水浸泡-刷洗-消毒劑浸泡-清水洗凈9、具體形象思維是（）幼兒思維的主要形式。A、612歲B、03歲C、06歲D、36歲10、保育員面對(duì)嬰兒將飯吃進(jìn)自己的口中是為了（）。A.與嬰兒一起吃B.幫助嬰兒吃C.嚼碎后喂給嬰兒D.讓嬰兒模仿用勺的動(dòng)作11、服藥時(shí)，保育員要注意查對(duì)（）、藥名、用量、用法、并親自督

6、促幼兒服藥，服藥情況要認(rèn)真記錄。A、媽媽姓名B、爸爸姓名C、幼兒姓名D、醫(yī)院12、藥品登記的內(nèi)容不包括（）。A、藥效B、姓名C、服法D、藥名13、除使用84液外，還可以選用（）對(duì)玩具進(jìn)行消毒。123、直覺(jué)行動(dòng)思維又叫做手和（）。A.行動(dòng)思維B.眼的思維C.動(dòng)作思維D.直接思維24、兒童整理物品應(yīng)做到（）。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處25、在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時(shí)，保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，接納其在學(xué)習(xí)上的差異，促進(jìn)學(xué)前兒童（）。A.主動(dòng)學(xué)習(xí)B.提高學(xué)習(xí)效果C.掌握學(xué)習(xí)的知識(shí)D.練習(xí)所學(xué)技能閱卷入潺分填空題（本題共22小題，每

7、題1分，共20分）1、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于（）分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。2、煮沸消毒的時(shí)間是（）分鐘，消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是（）分鐘。3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí)，保育員要帶領(lǐng)幼兒往（）躲避，并用（）捂住鼻子盡快離開(kāi)。4、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是（）、（）、（）。5、幼兒看書(shū)繪畫時(shí)，書(shū)本與眼睛距離應(yīng)保持在（）左右。6、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外（）、（），再接觸健康孩子。閱卷八潺分判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。2、（）嬰幼兒每次排便時(shí)間不應(yīng)該過(guò)長(zhǎng)，以510分鐘為宜。3、（）注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入。引起疾

8、病的細(xì)菌、病毒、蟲(chóng)卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。4、（）發(fā)燒對(duì)人即有有利的一面，也有不利的一面。5、（）要用毛巾給小嬰兒洗澡。6、（）幼兒應(yīng)該坐在座位上安靜地喝水。7、（）教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。8、（）要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火，以防觸電。9、（）保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。10、（）在扎傷的處理中，需要用消毒過(guò)的針或鐐子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來(lái)，不要有殘留，并擠出淤血。11、（）保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益，學(xué)會(huì)與別人一起游戲。12、（）在參加?jì)胗變壕唧w的教學(xué)過(guò)程中，保育員的主要職責(zé)是做好活動(dòng)的物質(zhì)保障工作。13、（）各

9、種紙、筆、工具、材料等是幼兒進(jìn)行美工活動(dòng)常用的設(shè)備和材料。二14、（）紫外線消毒的時(shí)間應(yīng)不少于半小時(shí)。15、（）蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。閱卷入淳分問(wèn)答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、保育員職業(yè)守則?2、幼兒異物傷害的處理方法:19、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)時(shí)，要養(yǎng)成（）的習(xí)慣，及時(shí)地把兒童的活動(dòng)情況記錄下來(lái),以便活動(dòng)后與教師（）兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實(shí)際的（）和（）。20、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用（）、（）、水等自然因素，開(kāi)展戶外活動(dòng)。3、影響嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的因素有哪些?4、清潔盥洗室衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么?5、如何對(duì)毛巾、水杯進(jìn)行消毒?閱卷入厚分分析題（本題共2小題

10、，每題8分，共16分）1、論述題：舉例說(shuō)明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則?2、結(jié)合案例回答問(wèn)題。小三班華華小朋友腹瀉，經(jīng)醫(yī)生診斷為細(xì)菌性痢疾。保育員方紅連忙進(jìn)行一系列清潔消毒工作。其中包括：用0.8%過(guò)氧乙酸對(duì)室內(nèi)地面和1.5米以下墻壁噴霧消毒20分鐘；用3%煤酚皂溶?（來(lái)蘇水）浸泡患兒用過(guò)的便盆2小時(shí)。你認(rèn)為保育員的做法正確嗎？如果是你，會(huì)如何處理這種問(wèn)題？參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、A2、A3、B4、A5、B6、D7、C8、D9、D10、D11、C12、A13、D14、D15、D16、A17、B18、A19、D20、C21、B22、D23、B24、A25、

11、A填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、20-302、答案：1530;10153、答案：低處、濕毛巾4、傳染源、傳播途徑、易感人群5、一尺6、答案：曬太陽(yáng)、吹吹風(fēng)7、2歲半左右，20六齡齒8、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼9、答案：批評(píng)嬰幼兒、解決問(wèn)題、講故事、大聲聊天10、3個(gè)半11、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生12、夜盲癥13、各種甜食14、W7-自然通風(fēng)、人工通風(fēng)15、良好的衛(wèi)生習(xí)慣16、登記記錄，上交保管17、1,靈活性18、答案:漸進(jìn)推測(cè)法、4019、答案：隨時(shí)記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容20、日光、空氣判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、x2、V3、V4、V5、V6、V7

12、、V8、x9、,10、,11、X12、X13、,14、V15、,問(wèn)答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、答：愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)幼兒為人師表，遵紀(jì)守法積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新尊重家長(zhǎng)，熱情服務(wù)文明禮貌，團(tuán)結(jié)協(xié)作2、當(dāng)幼兒誤將異物放入嘴中不慎被噎住或嗆住氣管時(shí)，教師要立即將幼兒的身體前傾，同時(shí)輕輕拍打幼兒的肩胛部位，或用手指深入幼兒口腔刺激催吐。若催吐失敗，應(yīng)及時(shí)將幼兒送往醫(yī)院治療。若遇幼兒被魚(yú)刺卡住，可用勺子等器具輕壓幼兒的舌頭，然后用鐐子深入吼部將魚(yú)刺慢慢夾出。若無(wú)法將魚(yú)刺取出時(shí)，要及時(shí)送往醫(yī)院。3、答：遺傳營(yíng)養(yǎng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)生活制度疾病生活環(huán)境季節(jié)污染。4、答：(1)清潔通風(fēng)，水池下水道處無(wú)頭發(fā)

13、、污物，地面無(wú)積水、無(wú)污漬及垃圾堆物，門窗框、鏡、燈、柜清潔干凈；(2)消毒水等物放在幼兒夠不著的地方；(3)便池、馬桶及時(shí)沖洗，無(wú)尿磴、無(wú)臭、無(wú)蒼蠅。5、答：毛巾：(1)先用自來(lái)水浸泡，清洗一遍；(2)用熱水沏好洗衣粉，將毛巾浸泡20分鐘左右；(3)認(rèn)真搓洗，個(gè)別臟的毛巾，用肥皂單獨(dú)搓洗；(4)漂洗干凈浸泡5-10分鐘(或煮沸15-30分鐘，蒸氣10-15分鐘)，然后需用流動(dòng)清水沖洗干凈。水杯：(1)用百潔布擦拭杯口、杯內(nèi)(沾去污粉或洗滌靈)；(2)用小刷子刷洗杯把手；(3)用流動(dòng)水沖洗干凈；(4)用0.5洗消凈浸泡5-10分鐘(或煮沸15-30分鐘，蒸氣10-15分鐘)然后需用流動(dòng)清水沖洗

14、干凈。分析題(本題共2小題，每題8分，共16分)1、幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作,必須樹(shù)立科學(xué)的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營(yíng)養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長(zhǎng)期以來(lái)幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個(gè)檔次”。幼兒園工作規(guī)程中提出保教結(jié)合的原則，但在實(shí)際工作中“重教輕保”、只關(guān)注課程教學(xué)和教材教法，忽略幼兒身體、心理和社會(huì)方面的保健，究其原因，主要是缺乏一個(gè)科學(xué)的保育觀念。隨著社會(huì)的發(fā)展，保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護(hù)身體發(fā)育”擴(kuò)展到“促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)能力的提