版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、學會感恩主題班會活動方案第一板塊:感受父母之愛。a:同學們,當我呱呱落地時,b:迎來了父母燦爛的微笑!a:他們的微笑,是人生的第一首歌謠!b:他們的微笑,是暖流涌進了我們的心田!合:從此,父母日日夜夜陪伴著我們。他們愿用自己的一生去愛我們,甚至用自己的生命去保護我們。a:請聽故事地震中的母女由我們班的金嗓子楊新蕊講述活動一:地震中的母女 。(一個同學配音樂講述)a: 同學們聽得這么認真,這個故事感動你了嗎?你想對這位媽媽說點什么呢?( 學生討論: )b:這就是母愛,母愛是深沉的。a:母愛是無私而偉大的!合:母愛又是細膩的,她無處不在。b:老師,聽了這個故事,你有什么想說的呢?(老師:a: 那就
2、讓我們暢所欲言,說一說自己感受到的父母之愛吧?。ㄖ该涣鳎海゜: 老師,你聽了我們的交流,您能談談您的想法嗎?教師小結:第二板塊:回報父母之愛a:謝謝老師,同學們,有一個詞語最親切,b:有一聲呼喚最動聽,a:有一個人最要感謝,b:有一個人最應感恩,合:它就是(全班同學回答) “媽媽”a:媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我,讓我們深情的叫一聲:(全班同學)媽媽b:媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我,讓我們感激的叫一聲:(全班同學)媽媽a:媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,讓我們心疼的叫一聲:(全班同學)媽媽b:媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我,讓我們輕輕的叫一聲:(全班同學)媽媽誰言寸草心
3、,報得三春暉,我們應該怎樣回報父母呢?請欣賞快板孝敬父母10 要求由范鶴等同學表演、a: 是啊,自己的事情自己辦,不給父母添麻煩,感恩父母,要從小事做起。b: 請欣賞斷片洗腳 (出示視頻)a: 同學們,看了這個短片,你想到什么呢?學生討論、馬騫的詩朗誦a: 馬騫同學朗誦的真好,同學們讓我們一起來說拍手歌謠孝敬父母人人夸大家愿意嗎?(全班愿意)(出示拍手歌)a: 我相信我們每個同學都愿意做有孝心的孩子,你打算怎樣來回報父母親呢,把你的想法寫在自制的愛心葉子上吧(學生寫,然后指 34 名學生交流)b: 同學們我們說到就要做到, 從小事做起, 從現在做起。a:鮮花可以枯萎,滄??勺兩L铩:但父母的
4、愛,卻永遠留在我們的心田!a:感恩父母伴隨著我們的生活,b:感恩父母伴隨我們快樂成長a: 讓我們懷著一顆感恩的心去報答我們的父母吧,現在讓我們一起唱響感恩的心 ,去感恩所有關心我們的人,由徐玉嬌等同學表演手語。(幻燈片及歌曲)a: 不知不覺我們的班會已接近了尾聲,下面請班主任老師講話a: 三一班感恩父母,擁抱親情,主題班會到此結束,謝謝各位老師的光臨指導。詩朗誦感恩的心我們沐浴著愛的陽光長大我們滋潤著人間的真情成長多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)多少回含著感動的淚花暢想未來常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的學會感激感激我的父母。因為他們給了我寶貴的生命學會感激感激我的老師。因為
5、他們給了我無窮的知識學會感激感激我的朋友。因為他們給了我克服困難的力量學會感激感激我周圍的一切。因為他們給了我和諧健康的成長空間有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽有一個人最要感謝有一個人最應感恩它就是“媽媽”媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我面對媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的心愿我們更應該學會感恩!感恩父母的愛有一個詞語最親切有一聲呼喚最動聽有一個人最要感謝有一種人最應感恩她就是 -母親他就是 -父親是您將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎是您領我認識世界天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖您
6、用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風箏您就是拉動風箏的線如果我是一條船您就是燈塔是港灣您用愛心澆灌,您在精心磨礪,您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。歲月如梭,嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。春去秋來,由于您的執(zhí)著追求,您的眼睛注滿了殷殷囑托。這就是母親的愛這就是父親的情她柔柔如水輕輕如煙他深沉如海恩重如山鮮花可以枯萎滄??勺兩L锏改傅膼蹍s永遠留在我們的心間附 4:唱給媽媽的搖籃曲月兒當頭照,夜深了,媽媽屋里靜悄悄。親愛的媽媽呀,伏在桌上睡著了,伏在桌上睡著了。我把燈熄了,心里想,桌子變成搖籃搖。我來搖媽媽,一直搖到太陽照,一直搖到太陽照。輕輕走上前,給媽媽,披上我的小花襖。親愛的媽媽呀,夢中正在微微笑,夢中正在微微笑。嗚嗚嗚嗚活動三快板孝敬父母10 要求打竹板,響連天,孝敬父母好習慣。自己的事情自己辦,不給父母添麻煩。家務勞動幫著干,多給父母減負擔。對待父母有禮貌,早晚起居要問安。探親訪友離家前,稟告父母莫掛牽。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版信托資金借貸合同合規(guī)性審查條款3篇
- 二零二五年度古董家具修復木工合同范本4篇
- 二零二五年度智能鎖定制加工合同范本4篇
- 2025版環(huán)保木工材料供應與分包工程合同4篇
- 2025版事業(yè)單位聘用合同續(xù)簽與績效考核及晉升標準協(xié)議3篇
- 2025版外教中介聘請合同標準范本3篇
- 農產品倉儲庫存管理與優(yōu)化考核試卷
- 2025版信托投資公司外匯存款賬戶管理合同3篇
- 2025年加盟冰淇淋店合同模板
- 2025年加盟加盟推廣合同
- 道路瀝青工程施工方案
- 內陸?zhàn)B殖與水產品市場營銷策略考核試卷
- 票據業(yè)務居間合同模板
- 承包鋼板水泥庫合同范本(2篇)
- DLT 572-2021 電力變壓器運行規(guī)程
- 公司沒繳社保勞動仲裁申請書
- 損傷力學與斷裂分析
- 2024年縣鄉(xiāng)教師選調進城考試《教育學》題庫及完整答案(考點梳理)
- 車借給別人免責協(xié)議書
- 應急預案評分標準表
- “網絡安全課件:高校教師網絡安全與信息化素養(yǎng)培訓”
評論
0/150
提交評論