幼兒園五級保育員能力檢測試題附解析

1、絕密啟用前幼兒園五級保育員能力檢測試題附解析考試須知：1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。閱卷入潺分單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、給嬰幼兒滴耳藥的方法是（）。A讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入12滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻R讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入12滴藥液，輕輕按揉

2、耳屏使藥液分布均勻G讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入34滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻口讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，滴入12滴藥液,然后起身。2、為提高嬰幼兒食欲，保育員向幼兒介紹食物的營養(yǎng)成分應(yīng)注意避免（）。A淺顯B.忽略年齡特點C.直觀D.游戲性3、食物中毒的預(yù)防，下列哪項是錯誤的（）。劭口強食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗收B生熟食品分開存放和加工C不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜D外購食物要加熱再吃E以上都對4、有風(fēng)的天氣，應(yīng)該根據(jù)（）絕定要開的窗子。A風(fēng)力B.陰晴C.氣溫D.風(fēng)向5

3、、消毒劑應(yīng)放在（）。A廁所B.方便保育員取放的地方C.幼兒拿不到的地方D.水池邊6、兒童整理物品應(yīng)做到（）。A將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放G將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處7、讓幼兒了解認識防火的標(biāo)志?？吹酱祟悩?biāo)志，要注意（），不丟棄易燃物品。A點燃明火時要小心B、可以放鞭炮C、不點燃明火D、可以點燃明火8、掃地時掃帚應(yīng)（）。A向上挑起清掃塵土B、向兩側(cè)橫掃，避免塵土飛揚C、向前挑掃，避免塵土飛揚D向前壓住掃帚掃，避免塵土飛揚。9、嬰幼兒（）的喝水習(xí)慣是正確的。A、慢喝水B、極度口渴時暴飲C、快喝水D根據(jù)每天的飲水量喝水10、保育員工作的對象是各方面都尚未定型，敏感

4、、活躍又易受外界影響，（）的學(xué)前兒童。A3-6歲B、可塑性很強C、0-6歲D、比較脆弱11、嬰幼兒學(xué)習(xí)漱口的年齡為（）。A.1歲B.2歲C.3歲D.4歲12、（）符合三餐保潔的原則。二|A、將飯菜移止屋外通風(fēng)B、拿掉容器蓋以便降溫C、給飯菜加網(wǎng)罩D、對飯菜吹風(fēng)扇13、（）出現(xiàn)時需要糾正嬰幼兒的睡姿。A.左側(cè)臥B.右側(cè)臥C.蒙頭睡D.仰臥14、藥品登記表中不能沒有（）A.藥效B.成分C.副作用D.藥名15、按（）分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的活動、晚間的活動三部分。A時間B、內(nèi)容C、性質(zhì)D、地點16、嬰幼兒不正確坐姿的主要表現(xiàn)是歪斜坐，躺坐，蹺二郎腿，（）和趴著做等。A.跨松懈B.

5、雙腳呈內(nèi)八字或外八字C.抖腿D.兩肩歪斜17、在教育基本要素都具備的條件下，教育者的（）起著決定性的作用。A權(quán)威性B、知識性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性18、水杯消毒后應(yīng)（）。A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水沖洗19、為嬰幼兒準(zhǔn)備液體藥物應(yīng)使用（）。A、勺子B、量杯C、瓶蓋D、水杯20、（）是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。A、桌椅的配置應(yīng)以老師的要求為依據(jù)B、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的年齡為依據(jù)C、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的身高為依據(jù)D、桌椅的配置應(yīng)以材質(zhì)的性能為依據(jù)21、（）是幼兒園室外活動的中型設(shè)備、材料。A.聯(lián)合攀登架B.玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等C.拱型圈D.轉(zhuǎn)椅22、藥品登記的內(nèi)容不包括（）。A、

6、藥效B、姓名C、服法D、藥名23、育員應(yīng)根據(jù)（）做好水溫的控制。A.天氣情況B.教師需要C.家長需要D.幼兒的喜好24、便池應(yīng)該重點擦拭的地方是（）。A、入水口B、邊沿C、拐角D、池外25、分發(fā)餐具的時間是（）。A、進餐前30-40分鐘B、進餐前10-20分鐘C、進餐前20-30分鐘D、進餐前5分鐘溜卷入潺分填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、幼兒園必須把保護（）和促進（）放在工作的首位，在重視幼兒（）的同時，要高度重視幼兒的（）。2、煮沸消毒的時間是（）分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是（）分鐘。3、進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在（）。4、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5-10分鐘

7、。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（）小時。6、缺乏維生素AMj患（）。7、幼兒的毛巾、水杯要（），堅持（）消毒。8、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外（）、（），再接觸健康孩子。9、保育員在進餐中不能（），不利用進餐時間（）；也不宜在幼兒進餐（）、（）或者允許幼兒在進餐時大聲交談。10、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（）小時。11、乳牙最遲（）出齊，乳牙共（）個，最早萌芽出的恒牙叫（）3、（）常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。4、（）嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血，用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼，同時在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫510分鐘即可止血。5、（）幼兒常見的社會行為主

8、要有反抗、競爭、模仿、學(xué)習(xí)知識等。6、（）對于幼兒來說，身體的發(fā)展，基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標(biāo)。7、（）教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。8、（）班級保教人員的言語舉止對幼兒具有示范性，在潛移默化中感染影響著幼兒。9、（）職業(yè)的特征包括兩個方面：一是謀生手段，即必需性；二是職責(zé)特定，即專門性。10、（）要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時間等。一11、（）嬰幼兒每次排便時間不應(yīng)該過長，以510分鐘為宜。12、冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預(yù)防感冒發(fā)生。13、（）心理活動及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點之一。14、（）嬰幼兒服藥后可以

9、立刻進行劇運動。15、（）嬰幼兒冬季戶外鍛煉應(yīng)該戴帽子。閱卷入諄分問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能？2、幼兒情緒情感發(fā)展的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面？3、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？第7頁共5頁4、幼兒鼻出血應(yīng)如何處理?5、保育員與家長交談時應(yīng)注意哪些方面?20、保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成（）的習(xí)慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來,以便活動后與教師（）兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的（）和（）。閱卷入潺分判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（）圖書的消毒方法是暴曬書皮。2、（）幼兒園的廁所和便盆每天必須清洗消毒預(yù)防尿道感染

10、。福卷A潺分分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、幼兒發(fā)生骨折時應(yīng)如何處理?2、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么?參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、A2、B3、E4、D5、C6、A7、A8、D12、答案紀律、衛(wèi)生13、答案冬季保溫，夏季散熱11、2歲半左右，20六齡齒9、A12、C15、A16、C17、C18、D19、B20、C21、B22、A23、A24、C25、C填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康2、答案：1530; 10153、胸骨偏下方4、 1: 2005、3個半6、夜盲癥7、專人專用，每天8、答案：曬太陽

11、、吹吹風(fēng)二9、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天10、3個半14、答案：登記記錄，上交保管15、協(xié)調(diào)性,靈活性16、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹-17、答案：欲配制濃度X欲配制數(shù)量/原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量18、開窗通風(fēng)，紫外線燈照射19、個人20、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動內(nèi)容判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、x2、V3、x4、V5、X6、X7、V8、,9、,10、X11、V12、X13、,14、X15、,問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。2、答：（1）情緒

12、情感的社會化；（2）情感的豐富與深刻化；（3）情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。:3、答：（1）卷好袖子；（2）擰開水籠頭，將手打濕；（3）關(guān)水籠頭、搓香皂；（4）兩手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（6）兩手五指分開、手指交叉洗手指縫；（7）打開水龍頭沖洗干凈；（8）關(guān)水龍頭，在水池內(nèi)甩手；（9）摘毛巾擦手，將毛巾打開放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反方向手）；（10）掛毛巾（秋、冬、春季擦油）。4、1）安慰孩子不要緊張，安靜躺著或坐著。（2）頭略低，張口呼吸。（3）止血后，2-3小時內(nèi)不要做劇烈運動。（4）出血較多時，可用脫脂棉卷，塞入鼻腔，填塞緊些才能止血。（5）若

13、經(jīng)上述處理，鼻出血仍不止，立即去醫(yī)院處理。5、參考答案：一（1）保育員在與家長談話時切忌使用專業(yè)術(shù)語，應(yīng)采用日常使用的普通語言與家長談話。在介紹孩子情況時，不要說得過于籠統(tǒng)，而要具體一些；（2）保育員要用平等的身份與家長交談；一|（3）保育員在與家長說明兒童缺點的時候要注意方式、方法；（4）如兒童在場，保育員要注意雙方談話的內(nèi)容，以免影響幼兒的自尊心以及家長的威信；（5）保育員在與家長交談時不要談級別的兒童。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、答：（1）閉合性骨折（皮膚未破裂）應(yīng)將骨折處固定，固定范圍應(yīng)超過骨折部位上下各一關(guān)節(jié)，緊急情況下，可就地取材，選擇長短、寬窄合適的木板、木棍等作為夾板，搬動時避免引起進一步損傷，及時送醫(yī)院治療；一（2）開放性骨折（皮膚破裂與外界相通）立即用消毒巾或棉墊加壓包扎，然后用夾板固定，在送往醫(yī)院途中