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1、臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子電氣工程系實(shí)訓(xùn)報(bào)告 臺(tái)職院電子電氣系實(shí)踐效果評(píng)估報(bào)告 (樣本) 電機(jī)及繼電控制認(rèn)識(shí)實(shí)踐評(píng)估報(bào)告班級(jí)電氣0531指導(dǎo)老師楊彥青實(shí)踐時(shí)間:一周(集中)2005-10-8(各位老師:這是一份由楊彥青老師寫(xiě)的實(shí)訓(xùn)效果評(píng)估報(bào)告(樣本)供大家參考,以后我系所有實(shí)訓(xùn)完成后均以實(shí)訓(xùn)效果評(píng)估報(bào)告的形式結(jié)束。實(shí)訓(xùn)效果評(píng)估報(bào)告的格式各位老師可以自行確定,但是報(bào)告中必須寫(xiě)清楚實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱的要求、實(shí)訓(xùn)結(jié)束后是否達(dá)到了大綱要求的目標(biāo)和待改進(jìn)方面。報(bào)告一式三份,自己保存一份、系保存一份、實(shí)踐教研室保存一份)電機(jī)及繼電控制技術(shù)認(rèn)識(shí)實(shí)踐效果評(píng)估報(bào)告電機(jī)與繼電控制技術(shù)認(rèn)識(shí)實(shí)踐是與專業(yè)課電機(jī)及繼電控制技術(shù)相配套
2、的一門的實(shí)踐課程,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電機(jī)及繼電控制技術(shù)理論課的興趣,同時(shí)通過(guò)實(shí)踐對(duì)課程知識(shí)有大概了解。同時(shí)為后續(xù)課程機(jī)床電氣控制和電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)打好基礎(chǔ)。根據(jù)電機(jī)及繼電控制技術(shù)認(rèn)識(shí)實(shí)踐教學(xué)大綱要求,學(xué)生完成實(shí)踐后應(yīng)達(dá)到以下要求:1. 基本了解電機(jī)及繼電控制技術(shù)課程的內(nèi)容;2. 掌握低壓電器的基本常識(shí)與用途;;3. 對(duì)繼電器控制電路有一定的了解;4. 能夠完成一些簡(jiǎn)單的繼電控制電路理論分析和實(shí)踐;一、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)形式總結(jié)電機(jī)及繼電控制技術(shù)認(rèn)識(shí)實(shí)踐的教學(xué)內(nèi)容分為兩部分,即低壓電器基本理論知識(shí)與繼電器控制電路實(shí)踐部分;兩部分內(nèi)容圍繞低壓電器基本結(jié)構(gòu)
3、、工作原理、使用方法(接線方法)、基本參數(shù)等開(kāi)展。教學(xué)內(nèi)容如下:1常用低壓電器概述、開(kāi)關(guān)電器、熔斷器、主令電器、接觸器、繼電器、空氣斷路器等元器件的分類、結(jié)構(gòu)、工作原理、選擇及應(yīng)用。2簡(jiǎn)單介紹繼電器控制電路的基本知識(shí)、電路的構(gòu)成及工作原理。繼電控制電路實(shí)踐部分主要是對(duì)三相異步電動(dòng)機(jī)的控制,實(shí)現(xiàn)三相異步電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)、起動(dòng)控制。整個(gè)教學(xué)過(guò)程均在實(shí)驗(yàn)室中采用邊理論邊實(shí)踐的方法進(jìn)行,由于低壓電器涉及到的純理論的知識(shí)很少,因此采用這種理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的教學(xué)方法,能最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,既符合我們學(xué)生“好動(dòng)”的心理特點(diǎn),避免了課堂理論教學(xué)的枯燥,也避免了純實(shí)驗(yàn)的 目;通過(guò)一周實(shí)踐感覺(jué)效果良好。
4、二、班級(jí)特點(diǎn)與教學(xué)過(guò)程總結(jié)班級(jí)特點(diǎn)總結(jié):電氣自動(dòng)化0531班,一共有37人,均為普通高中畢業(yè),對(duì)所學(xué)專業(yè)沒(méi)有知識(shí)基礎(chǔ),好多同學(xué)連三相電都沒(méi)有概念。而且對(duì)于本專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)方向以及學(xué)習(xí)本門課程的目的都沒(méi)有足夠的了解。教學(xué)特點(diǎn)總結(jié):針對(duì)普高班的情況,教學(xué)過(guò)程中為了便于理解,從家庭用電的情況出發(fā)引出安全用電常識(shí);從電的來(lái)源講起,電的傳輸、使用,再到電的控制;從生產(chǎn)機(jī)械中的電機(jī)講起,電機(jī)的運(yùn)行狀態(tài),再到電機(jī)的控制;從而引出本周所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容:低壓電器及簡(jiǎn)單的三相異步電動(dòng)機(jī)的控制。整個(gè)的教學(xué)速度是比較慢的,在低壓電器的講解過(guò)程中,先從低壓電器的功能作用講起,再到工作原理,抵押元器件的結(jié)構(gòu),最后是選
5、擇和使用方法。這樣對(duì)于他們來(lái)說(shuō)感覺(jué)容易理解一些。教學(xué)過(guò)程進(jìn)度表時(shí)間講授內(nèi)容星期一1.介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)、本門課程的學(xué)習(xí)目的2.安全用電常識(shí)3.低壓電器的基本知識(shí)參觀一樓機(jī)床電器線路實(shí)訓(xùn)臺(tái)(了解所要學(xué)的內(nèi)容)星期二1.以實(shí)物為例,講解低壓開(kāi)關(guān)2.以實(shí)物為例,講解主令電器星期三1.以實(shí)物為例,講解電機(jī)保護(hù)電器2.以實(shí)物為例,講解繼電器1.低壓元器件的使用實(shí)驗(yàn)星期四1.以實(shí)物為例,講解交流接觸器及其他電器1.三相異步電動(dòng)機(jī)的簡(jiǎn)單控制實(shí)驗(yàn)星期五系統(tǒng)復(fù)習(xí)前面所講的低壓電器知識(shí)在PLC實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)踐操作實(shí)訓(xùn)過(guò)程中采用實(shí)物與理論結(jié)合的方法,對(duì)于主要的低壓電器元器件,在講解到相應(yīng)元器件的時(shí)候,學(xué)生人手一個(gè),
6、可對(duì)其進(jìn)行內(nèi)部結(jié)構(gòu)的仔細(xì)觀察,并在老師的指點(diǎn)下,對(duì)照教學(xué)課本上畫(huà)出的元器件的結(jié)構(gòu)原理圖進(jìn)行逐一理解,將每一個(gè)部分都能在實(shí)物上進(jìn)行對(duì)應(yīng),最終理解元器件的動(dòng)作原理。三、教學(xué)效果評(píng)估通過(guò)一周的低壓電器認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn),取得了良好的教學(xué)效果,達(dá)到了教學(xué)大綱規(guī)定的全部要求:1學(xué)生對(duì)電機(jī)及繼電控制技術(shù)課程的內(nèi)容有了基本了解;2 生掌握了常用低壓電器的基本常識(shí)與用途;3 生對(duì)繼電器控制電路有一定的了解;4 學(xué)生能夠完成一些簡(jiǎn)單的繼電控制電路理論分析和實(shí)踐附電機(jī)及繼電控制技術(shù)認(rèn)識(shí)實(shí)踐教學(xué)學(xué)生成績(jī)。四、教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題與改進(jìn)意見(jiàn)通過(guò)這次實(shí)踐教學(xué),發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:1 由于實(shí)踐教學(xué)設(shè)備、場(chǎng)地與教學(xué)時(shí)間的不足,實(shí)踐教學(xué)效果受
7、到一定的影響;2 對(duì)于普高生,他們都習(xí)慣于填鴨式的教學(xué),不太善于思考問(wèn)題,對(duì)于所講解的知識(shí),只能夠去背,很少去理解。3 對(duì)于短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)的大量?jī)?nèi)容的教學(xué)方式,部分表現(xiàn)出不適應(yīng)。教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn):1 增加實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)地和教學(xué)設(shè)備和器材,開(kāi)辟學(xué)生綜合實(shí)訓(xùn)室。2 盡可能采用啟發(fā)式教學(xué),使學(xué)生逐步養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。3 理論部分涉及的知識(shí)比較多,內(nèi)容較為枯燥,而實(shí)踐部分,涉及到動(dòng)手操作,內(nèi)容比較具體,學(xué)生容易產(chǎn)生較濃的興趣;因此教學(xué)過(guò)程一定要注意理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。實(shí)踐教研室:楊彥青2005-10-8臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院成績(jī)登記表(2005 2006 學(xué)年第 一 學(xué)期)專業(yè): 電氣自動(dòng)化 班級(jí): 電氣0531
8、任課教師 楊彥青 課程名稱 電機(jī)及繼電控制技術(shù)認(rèn)識(shí)實(shí)踐 考( 試 / 查 ) 學(xué) 時(shí) 26 序號(hào)學(xué) 號(hào)姓 名成績(jī)備注序號(hào)學(xué) 號(hào)姓 名成績(jī)備注10413051001陳大博及格310413051031葉關(guān)良及格20413051002程俊及格320413051032余作樂(lè)及格30413051003馮捷及格330413051033俞歡歡及格40413051004郭靈波及格340413051034俞文靜及格50413051005洪晨涵不及格350413051035張?chǎng)卧醇案?0413051006黃超峰及格360413051036朱維康及格70413051007黃海山及格370413051037陳成法及格80413051008來(lái)超及格3890413051009李兵及格39100413051010厲煌偉及格40110413051011林立及格41120413051012馬伊利及格42130413051013潘楊明及格43140413051014錢建慧及格44150413051015錢偉斌及格45160413051016任立峰及格46170413051017孫斌良及格47180413051018孫嬌嬌及格48190413051019孫順及格49200413051020王斌及格50210413051021王德歡及格51220413051022王璐及格52230413051023王聲閣及格532
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