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1、.專(zhuān)家講解2019-2019高考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)的攻略高考一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),是考生化學(xué)綜合才能進(jìn)步的重要階段。一輪復(fù)習(xí)是對(duì)學(xué)科根底知識(shí)的復(fù)習(xí)和整理,著重于完善中學(xué)化學(xué)知識(shí)構(gòu)造,把握學(xué)科根本知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)絡(luò),建立學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并通過(guò)知識(shí)的回憶、整理、應(yīng)用、拓寬與輻射進(jìn)展綜合浸透。為此,考生要特別重視高考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)的攻略?;瘜W(xué)考試注重綜合才能,而這種綜合才能只能通過(guò)平時(shí)訓(xùn)練來(lái)進(jìn)步,靠考前突擊意義不大。雖說(shuō)高三的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多的化學(xué),其實(shí)有不少同學(xué)由于系統(tǒng)性的原因只能被動(dòng)學(xué)習(xí)、被動(dòng)承受,根本沒(méi)有理出一個(gè)頭緒來(lái)。如何構(gòu)建知識(shí)系統(tǒng),明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容和程度就顯得尤其重要了。首先,要從宏觀上理解和
2、認(rèn)識(shí)化學(xué)學(xué)科的知識(shí)體系和知識(shí)主線,明確復(fù)習(xí)什么,什么是重點(diǎn)知識(shí)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,構(gòu)建知識(shí)的框架,感受知識(shí)的理解層面和掌握知識(shí),做到復(fù)習(xí)過(guò)程中舊中有新、舊中有開(kāi)展、舊中有認(rèn)識(shí)。-復(fù)習(xí)化學(xué)把好兩關(guān)復(fù)習(xí)好化學(xué)要把好兩關(guān),一是“細(xì)關(guān),二是“綜合分析關(guān)?!凹?xì)平時(shí)的復(fù)習(xí)內(nèi)容要細(xì)致全面,知識(shí)上不留死角。因?yàn)榛瘜W(xué)中瑣碎的小知識(shí)點(diǎn)較多,所以需要反復(fù)積累,使知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵豐富起來(lái)。平時(shí)的作業(yè)糾錯(cuò)要認(rèn)真改正,小考、大考爭(zhēng)取有進(jìn)步、有進(jìn)步,逐漸形成良性循環(huán)?!熬C合分析關(guān)把所有學(xué)過(guò)的化學(xué)內(nèi)容抽象出來(lái)看,無(wú)非是一些根本理論。把每部分的大致內(nèi)容理清楚,搭好骨架,接下來(lái)填上血肉,把各部分連接起來(lái),形成一個(gè)有機(jī)的整體。復(fù)習(xí)時(shí),如何
3、從一條主線中理出知識(shí)的變化脈絡(luò),進(jìn)而從一個(gè)知識(shí)、一個(gè)現(xiàn)象或一個(gè)步驟中找出相關(guān)連、相似、相異、相對(duì)立的內(nèi)容,就顯得非常重要,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這樣的過(guò)程,不僅可以加深對(duì)這一部分內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解,把知識(shí)從“薄讀到“厚,還可以加深對(duì)知識(shí)間聯(lián)絡(luò)的理解和運(yùn)用范圍的把握,有效地進(jìn)步綜合分析才能。比方:在復(fù)習(xí)強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)一節(jié)時(shí),關(guān)于如何判斷弱電解質(zhì)的問(wèn)題,先從兩者的本質(zhì)區(qū)別是電離程度不同進(jìn)展分析,得出假設(shè)要判斷電解質(zhì)是弱電解質(zhì),必須判斷溶液中是否存在電離平衡,如何判斷是否存在電離平衡呢?回憶前后內(nèi)容可以得出:1分子濃度和離子濃度是否成計(jì)量數(shù)關(guān)系;2是否存在同離子效應(yīng);3稀釋前后PH的變化是否與倍數(shù)一致;4鹽溶液中是否存在水解平衡;5與強(qiáng)電解質(zhì)反響的耗量是否與方程式的計(jì)量數(shù)一致等幾種方法。通過(guò)這樣的歸納聯(lián)絡(luò),許多看起來(lái)比較抽象的知識(shí)就顯得詳細(xì)和有規(guī)可循了,對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)角度和認(rèn)識(shí)才能就會(huì)有較大的進(jìn)步。復(fù)習(xí)中要舍得在難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題上花時(shí)間、下工夫;對(duì)一般性考點(diǎn)也不容無(wú)視,在練習(xí)中也要認(rèn)真對(duì)待,確保會(huì)的題一定做對(duì);對(duì)遺漏知識(shí)進(jìn)展針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺。加強(qiáng)“變知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)為考點(diǎn)復(fù)習(xí)的研究,高考化學(xué)總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)不少于100個(gè),而化學(xué)考試熱點(diǎn)只有近30個(gè),其中有近二十個(gè)考點(diǎn)重現(xiàn)率特別高;理綜考試中,化學(xué)試題的量比較小,所考內(nèi)容必然側(cè)重于考試的
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