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文檔簡(jiǎn)介
1、笑口常開(kāi)笑口常開(kāi)笑天下刻薄之人笑天下刻薄之人大肚能容大肚能容容天下難容之事容天下難容之事我心寬容我心寬容 1.朋友借了你一支筆,說(shuō)好馬上就還,但事后他忘了,直到第二天下午才還,你會(huì)怎樣想? 2.假日里休息的時(shí)候,你想去打籃球,而好朋友想去上網(wǎng),你會(huì)怎么辦? 3.你和朋友在學(xué)習(xí)上都十分優(yōu)秀,以前每次考試都是你考第一,可是,這次考試朋友得了第一,你會(huì)怎樣想? 4.課間,同學(xué)從你的桌邊經(jīng)過(guò)時(shí),不小心把你的腳踩了,你很痛很痛,但他趕緊向你道歉,你會(huì)怎么辦? 5.有同學(xué)曾經(jīng)在不清楚的情況下,跟別人說(shuō)過(guò)你的壞話(huà),后來(lái),事情終于真相大白。現(xiàn)在,他想向你請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題,你會(huì)怎么辦?(寬容就是幫別人找理由寬容就是
2、幫別人找理由) (寬容就是在別人和自己意見(jiàn)不一致時(shí)也不要勉強(qiáng)寬容就是在別人和自己意見(jiàn)不一致時(shí)也不要勉強(qiáng)別人別人)(寬容就是在別人和自己意見(jiàn)不一致時(shí)也不要勉強(qiáng)別人寬容就是在別人和自己意見(jiàn)不一致時(shí)也不要勉強(qiáng)別人)(寬容就是原諒他人、真誠(chéng)地接納他人寬容就是原諒他人、真誠(chéng)地接納他人)(寬容就是忘卻,不斤斤計(jì)較寬容就是忘卻,不斤斤計(jì)較)1寬容就是幫別人找理由寬容就是幫別人找理由2寬容就是在別人和自己意見(jiàn)寬容就是在別人和自己意見(jiàn)不一致時(shí)也不要勉強(qiáng)別人不一致時(shí)也不要勉強(qiáng)別人3寬容就是原諒他人、真誠(chéng)地寬容就是原諒他人、真誠(chéng)地接納他人接納他人4寬容就是忘卻,不斤斤計(jì)較寬容就是忘卻,不斤斤計(jì)較 我學(xué)會(huì)了寬容我學(xué)會(huì)
3、了寬容 那天,我?guī)е约旱男孪鹌?lái)到了學(xué)校,那天,我?guī)е约旱男孪鹌?lái)到了學(xué)校,這橡皮外表精致,形狀是個(gè)福娃,同學(xué)們看了,這橡皮外表精致,形狀是個(gè)福娃,同學(xué)們看了,都盯著眼睛,在一旁羨慕。都盯著眼睛,在一旁羨慕。 今天要考試了,可是我的同桌王靖晶忘帶橡今天要考試了,可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了,我和王靖晶是一對(duì)皮了,我和王靖晶是一對(duì)“冤家冤家”,他向我借橡,他向我借橡皮,我想:皮,我想:“平時(shí)我向他借橡皮她都不借我,我平時(shí)我向他借橡皮她都不借我,我才不借她呢!才不借她呢!”可是我轉(zhuǎn)念一想:可是我轉(zhuǎn)念一想:“老師說(shuō)了,老師說(shuō)了,考試時(shí)不能左看右看,他只能向我借,如果轉(zhuǎn)過(guò)考試時(shí)不能左看右看,他只能
4、向我借,如果轉(zhuǎn)過(guò)頭去,就要被老師誤解她在看后面同學(xué)的答案。頭去,就要被老師誤解她在看后面同學(xué)的答案。”到底是借還是不借呢?我猶豫不決。心里仿佛兩到底是借還是不借呢?我猶豫不決。心里仿佛兩個(gè)小人在打架,打得分不出勝負(fù)。最后我想,還個(gè)小人在打架,打得分不出勝負(fù)。最后我想,還是借她吧,雖然她以前不借我橡皮,但是同學(xué)之是借她吧,雖然她以前不借我橡皮,但是同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助,互相寬容嘛!這時(shí),她對(duì)我說(shuō)間應(yīng)該互幫互助,互相寬容嘛!這時(shí),她對(duì)我說(shuō)了一聲:了一聲:“謝謝你,張瑚瀅!謝謝你,張瑚瀅!”開(kāi)心的笑了。開(kāi)心的笑了。 我學(xué)會(huì)了寬容我學(xué)會(huì)了寬容 那天,我?guī)е约旱男孪鹌?lái)到了學(xué)校,那天,我?guī)е约旱男孪?/p>
5、皮來(lái)到了學(xué)校,這橡皮這橡皮外表精致外表精致,形狀是個(gè)福娃,同學(xué)們看了,形狀是個(gè)福娃,同學(xué)們看了,都盯著眼睛,在一旁羨慕都盯著眼睛,在一旁羨慕。 今天要考試了,可是我的同桌王靖晶忘帶橡今天要考試了,可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了,我和王靖晶是皮了,我和王靖晶是一對(duì)一對(duì)“冤家冤家”,他向我借橡,他向我借橡皮,皮,我想:我想:“平時(shí)我向他借橡皮她都不借我,我平時(shí)我向他借橡皮她都不借我,我才不借她呢!才不借她呢!”可是我轉(zhuǎn)念一想:老師說(shuō)了,考可是我轉(zhuǎn)念一想:老師說(shuō)了,考試時(shí)不能左看右看,他只能向我借,如果轉(zhuǎn)過(guò)頭試時(shí)不能左看右看,他只能向我借,如果轉(zhuǎn)過(guò)頭去,就要被老師誤解她在看后面同學(xué)的答案。去,就要被老
6、師誤解她在看后面同學(xué)的答案。到到底是借還是不借呢?我底是借還是不借呢?我猶豫不決猶豫不決。心里仿佛兩個(gè)心里仿佛兩個(gè)小人在打架,打得分不出勝負(fù)。小人在打架,打得分不出勝負(fù)。最后我想,還是最后我想,還是借她吧,雖然她以前不借我橡皮,但是借她吧,雖然她以前不借我橡皮,但是同學(xué)之間同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助,互相寬容嘛應(yīng)該互幫互助,互相寬容嘛!這時(shí),她對(duì)我說(shuō)了!這時(shí),她對(duì)我說(shuō)了一聲:一聲:“謝謝你,張瑚瀅!謝謝你,張瑚瀅!”我們都開(kāi)心的笑了。我們都開(kāi)心的笑了。 我學(xué)會(huì)了寬容我學(xué)會(huì)了寬容 寬容,是一種美,它的力量是無(wú)法估計(jì)的,它能將寬容,是一種美,它的力量是無(wú)法估計(jì)的,它能將冤家變?yōu)榕笥?;讓你得到那彼此的理?/p>
7、和快樂(lè)。寬容,冤家變?yōu)榕笥?;讓你得到那彼此的理解和快?lè)。寬容,就像一段舒緩的音樂(lè),能撫慰心靈的痛傷。就在那么一就像一段舒緩的音樂(lè),能撫慰心靈的痛傷。就在那么一次,我學(xué)會(huì)了寬容。次,我學(xué)會(huì)了寬容。 那天,我?guī)е约旱男孪鹌?lái)到了學(xué)校,這橡皮外表精致,形狀是個(gè)福娃,同學(xué)們看了,都盯著眼睛,在一旁那天,我?guī)е约旱男孪鹌?lái)到了學(xué)校,這橡皮外表精致,形狀是個(gè)福娃,同學(xué)們看了,都盯著眼睛,在一旁羨慕。羨慕。 今天要考試了,可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了,我和王靖晶是一對(duì)今天要考試了,可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了,我和王靖晶是一對(duì)“冤家冤家”,他向我借橡皮,我想:,他向我借橡皮,我想:“平平時(shí)我向他借橡皮她
8、都不借我,我才不借她呢!時(shí)我向他借橡皮她都不借我,我才不借她呢!”可是我轉(zhuǎn)念一想:可是我轉(zhuǎn)念一想:“老師說(shuō)了,考試時(shí)不能左看右看,他只能向老師說(shuō)了,考試時(shí)不能左看右看,他只能向我借,如果轉(zhuǎn)過(guò)頭去,就要被老師誤解她在看后面同學(xué)的答案。我借,如果轉(zhuǎn)過(guò)頭去,就要被老師誤解她在看后面同學(xué)的答案?!钡降资墙柽€是不借呢?我猶豫不決。心里仿佛到底是借還是不借呢?我猶豫不決。心里仿佛兩個(gè)小人在打架,打得分不出勝負(fù)。最后我想,還是借她吧,雖然她以前不借我橡皮,但是同學(xué)之間應(yīng)該互幫互兩個(gè)小人在打架,打得分不出勝負(fù)。最后我想,還是借她吧,雖然她以前不借我橡皮,但是同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助,互相寬容嘛!這時(shí),她對(duì)我說(shuō)了一
9、聲:助,互相寬容嘛!這時(shí),她對(duì)我說(shuō)了一聲:“謝謝你,張瑚瀅!謝謝你,張瑚瀅!”開(kāi)心的笑了。開(kāi)心的笑了。 寬容是一種理解,寬容是一種體諒,寬容是一種大寬容是一種理解,寬容是一種體諒,寬容是一種大度。當(dāng)別人不小心踩了你一腳,向你說(shuō)聲度。當(dāng)別人不小心踩了你一腳,向你說(shuō)聲“對(duì)不起對(duì)不起”,也許,你的心情會(huì)好些。當(dāng)?shù)艿懿恍⌒乃浩屏四愕淖鳂I(yè)也許,你的心情會(huì)好些。當(dāng)?shù)艿懿恍⌒乃浩屏四愕淖鳂I(yè)如果你向他說(shuō)聲如果你向他說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系,下次小心點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,下次小心點(diǎn)”,我想,弟弟,我想,弟弟肯定認(rèn)為你是一個(gè)善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬肯定認(rèn)為你是一個(gè)善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心,只有這樣,我們的世界才會(huì)洋
10、溢著歡笑、和諧容的心,只有這樣,我們的世界才會(huì)洋溢著歡笑、和諧 學(xué)會(huì)寬容,善待別人學(xué)會(huì)寬容,善待別人 生命中來(lái)來(lái)往往的人,遠(yuǎn)的,近的,親的,陌生生命中來(lái)來(lái)往往的人,遠(yuǎn)的,近的,親的,陌生的,每個(gè)人猶如大海之舟,難免都會(huì)有嗑嗑碰碰的時(shí)候,的,每個(gè)人猶如大海之舟,難免都會(huì)有嗑嗑碰碰的時(shí)候,但是一個(gè)寬容的微笑就可以改變一切,不是嗎?但是一個(gè)寬容的微笑就可以改變一切,不是嗎? 今天我穿著新買(mǎi)的白皮鞋走進(jìn)了教室,霎時(shí)間一雙今天我穿著新買(mǎi)的白皮鞋走進(jìn)了教室,霎時(shí)間一雙雙大大小小的眼睛全部盯著我的白皮鞋。雙大大小小的眼睛全部盯著我的白皮鞋。“呀呀! !真好看真好看!”!”小紅贊美道。小紅贊美道。“是啊,真好
11、看。是啊,真好看?!毙←愌劾锪髀冻鲆唤z小麗眼里流露出一絲羨慕的神情。羨慕的神情。 正在我萬(wàn)番得意的時(shí)候,小美從我身邊走過(guò),一不正在我萬(wàn)番得意的時(shí)候,小美從我身邊走過(guò),一不小心踩到了我的白皮鞋,皮鞋上留下了一個(gè)黑黑的腳印。小心踩到了我的白皮鞋,皮鞋上留下了一個(gè)黑黑的腳印?!澳?,你你干嘛你,你你干嘛?”?”我的臉氣得通紅,我的臉氣得通紅,“你嫉妒就直說(shuō),你嫉妒就直說(shuō),別老耍陰招。哼別老耍陰招。哼! !我再也不理你了我再也不理你了!”!”我甩頭就走,頭也我甩頭就走,頭也不回。教室里傳來(lái)了小美的抽泣聲。不回。教室里傳來(lái)了小美的抽泣聲。 放學(xué)回家后,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重放學(xué)回家后,我把這件事
12、情告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):”做人要寬容,不要小肚雞腸,學(xué)會(huì)寬做人要寬容,不要小肚雞腸,學(xué)會(huì)寬容,才能交到更多更好的朋友。容,才能交到更多更好的朋友?!皨寢尯吞@的目光在我媽媽和藹的目光在我的身上流淌著,就好像涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我的心田。的身上流淌著,就好像涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我的心田。 第二天,我主動(dòng)找到小美承認(rèn)了錯(cuò)誤:第二天,我主動(dòng)找到小美承認(rèn)了錯(cuò)誤:“對(duì)不起小對(duì)不起小美,我昨天太兇了。美,我昨天太兇了?!毙∶肋B忙擺擺手:小美連忙擺擺手:“昨天是我的昨天是我的不對(duì),我向你說(shuō)聲對(duì)不起。不對(duì),我向你說(shuō)聲對(duì)不起?!本瓦@樣,我們又成了好朋就這樣,我們又成了好朋友。友。 這件事情,不但加深
13、了我和小美的友誼,還讓我懂這件事情,不但加深了我和小美的友誼,還讓我懂得了作人要寬容,要善待別人得了作人要寬容,要善待別人! !因?yàn)閷捜?,紛繁的生活因?yàn)閷捜荩姺钡纳畈抛兊眉儍?;因?yàn)閷捜?,單調(diào)的生活才顯得艷麗。寬容才變得純凈;因?yàn)閷捜?,單調(diào)的生活才顯得艷麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!賦予了生命多么美麗的色彩! 寬容是融融春日,寬容是融融春日,能融化冷漠的冰層;能融化冷漠的冰層; 寬容是縷縷清風(fēng),寬容是縷縷清風(fēng),能吹散自卑的陰云。能吹散自卑的陰云。 題記題記 寬 容 記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。而我真正明白這一道理卻是因?yàn)橐淮闻?/p>
14、然。 那是星期一的早晨,我急匆匆地去洗飯盒。要知道教室里還有一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會(huì)”呢??山裉煲膊恢趺戳耍剡叺娜吮绕饺绽锊恢嗔硕嗌俦?。我開(kāi)始煩躁起來(lái),怒火也一點(diǎn)點(diǎn)地升了起來(lái),整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。 終于按捺不住心中那份焦急,我找起了空子,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我總算擠到了水池邊,開(kāi)始洗了。三下五除二,大功告成!轉(zhuǎn)身只覺(jué)得身體往左一歪,一腳踏進(jìn)了池前的污水中,左手按到了水池里,臉上被濺上了臟兮兮的油水,我成了不折不扣的落湯雞!我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,原來(lái)是一個(gè)低年級(jí)的小男孩。我狠狠地瞪著他,真恨不得把他大罵一頓。也許是我的樣子有點(diǎn)嚇人吧,那個(gè)小男孩竟有些不知所措了,
15、兩只手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅著我。見(jiàn)我不做聲,他知道大事不妙了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)對(duì)不起,我我不我不是故意的?!闭f(shuō)著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的。 突然,我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我自己。 那是我剛?cè)雽W(xué)不久,也是在水池旁,碰到了一個(gè)高年級(jí)的大姐姐。那個(gè)大姐姐比我現(xiàn)在還慘,那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉。我嚇壞了,一時(shí)間連句對(duì)不起也忘了說(shuō),只是愣愣地站著,等著挨一頓臭罵??伤](méi)有罵我,而是沖我笑笑,問(wèn)我有沒(méi)有磕到。那一刻,我是多么感激那個(gè)大姐姐呀。 想到這,“沒(méi)關(guān)系”三個(gè)字脫口而出,這下輪到小男孩詫異了,嘴巴張得大大的,似乎不相信這是真的??吹剿@副模樣,我不由得笑了,“真的沒(méi)關(guān)系,剛才
16、我是嚇唬你的,逗你玩呢!”他似乎相信了,也沖我笑了笑。 這件事已經(jīng)過(guò)去幾年,但是想起來(lái)我就充滿(mǎn)感慨:我們只要擁有一顆寬容的心,人生就會(huì)更精彩!1 1、學(xué)會(huì)了寬容,你就擁有了更多的愛(ài)心。、學(xué)會(huì)了寬容,你就擁有了更多的愛(ài)心。2 2、給冬天一個(gè)寬容,你會(huì)聆聽(tīng)到春天的、給冬天一個(gè)寬容,你會(huì)聆聽(tīng)到春天的聲音。聲音。3 3、給生命一個(gè)寬容,你會(huì)領(lǐng)略到快樂(lè)的、給生命一個(gè)寬容,你會(huì)領(lǐng)略到快樂(lè)的真諦。真諦。4 4、給人機(jī)會(huì),給自己機(jī)會(huì)。、給人機(jī)會(huì),給自己機(jī)會(huì)。5 5、“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷懷”。 寬容是
17、枝頭溫暖的陽(yáng)光,寬容是枝頭溫暖的陽(yáng)光,寬容是大海廣闊的胸懷,寬容寬容是大海廣闊的胸懷,寬容是春天里輕拂的縷縷微風(fēng),寬是春天里輕拂的縷縷微風(fēng),寬容是冬夜里跳動(dòng)的團(tuán)團(tuán)火苗。容是冬夜里跳動(dòng)的團(tuán)團(tuán)火苗。 有了寬容就沒(méi)有了忌妒,有了寬容就沒(méi)有了忌妒,有了寬容就沒(méi)有了貪婪。有了寬容就沒(méi)有了貪婪。 寬容是這個(gè)世界上一劑最好寬容是這個(gè)世界上一劑最好的藥,她能夠醫(yī)好我們心靈久治的藥,她能夠醫(yī)好我們心靈久治不愈的創(chuàng)傷;不愈的創(chuàng)傷; 寬容是一幅最迷人的畫(huà),她寬容是一幅最迷人的畫(huà),她能夠給我們帶來(lái)重振雄風(fēng)的希望。能夠給我們帶來(lái)重振雄風(fēng)的希望。 朋友,讓我們一起學(xué)會(huì)寬容,朋友,讓我們一起學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)?,寬容別人也就是珍
18、愛(ài)自己。因?yàn)椋瑢捜輨e人也就是珍愛(ài)自己。 古人云:冤冤相報(bào)何時(shí)了,得饒人處且饒人。 這是一種寬容,一種博大的胸懷,一種不拘小節(jié)的瀟灑,一種偉大的仁慈。 寬容寬容,是一束照射在冬日里的陽(yáng)是一束照射在冬日里的陽(yáng)光光,使誤解這座冰雕融化;寬容,是使誤解這座冰雕融化;寬容,是一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣;寬容,是一縷者找到航行的港灣;寬容,是一縷飄飛在大地上的清風(fēng),飄飛在大地上的清風(fēng), 使犯錯(cuò)者頓使犯錯(cuò)者頓獲一股清醒劑獲一股清醒劑 寬容是長(zhǎng)者式的,寬容是長(zhǎng)者式的,不但表現(xiàn)為一種胸襟,也表現(xiàn)為一不但表現(xiàn)為一種胸襟,也表現(xiàn)為一種睿智。種睿智。 土地寬容了種子,
19、擁有了收獲;土地寬容了種子,擁有了收獲;大海寬容了江河,擁有了浩瀚;天大海寬容了江河,擁有了浩瀚;天空寬容了彩霞,擁有了美麗;人生空寬容了彩霞,擁有了美麗;人生寬容了遺憾,擁有了未來(lái)。寬容是寬容了遺憾,擁有了未來(lái)。寬容是涵養(yǎng),是理解,是關(guān)懷體諒;寬容涵養(yǎng),是理解,是關(guān)懷體諒;寬容是給予,是奉獻(xiàn),是美德,更是一是給予,是奉獻(xiàn),是美德,更是一種境界。同學(xué)們,讓我們都擁有一種境界。同學(xué)們,讓我們都擁有一顆寬容的心,讓世界變的更美好。顆寬容的心,讓世界變的更美好。 御櫥里有兩只罐子:一只是陶的,一只是鐵的。驕傲的鐵罐御櫥里有兩只罐子:一只是陶的,一只是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它??床黄鹛展?/p>
20、,常常奚落它。 “ “你敢碰我嗎,陶罐子?你敢碰我嗎,陶罐子?”鐵罐傲慢地問(wèn)。鐵罐傲慢地問(wèn)。 “ “不敢,鐵罐兄弟。不敢,鐵罐兄弟?!敝t虛的陶罐回答說(shuō)。謙虛的陶罐回答說(shuō)。 “ “我就知道你不敢,懦弱的東西!我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說(shuō),帶著更加輕蔑鐵罐說(shuō),帶著更加輕蔑的神氣。的神氣。 “ “我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱。我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱?!碧展逘?zhēng)辯說(shuō)。陶罐爭(zhēng)辯說(shuō)?!拔覀兾覀兩鷣?lái)的任務(wù)是盛東西,并不是來(lái)互相撞碰的。在完成我們的本職生來(lái)的任務(wù)是盛東西,并不是來(lái)互相撞碰的。在完成我們的本職任務(wù)方面,我不見(jiàn)得就比你差。再說(shuō)任務(wù)方面,我不見(jiàn)得就比你差。再說(shuō)” ” “ “住嘴!住嘴!”
21、鐵罐憤怒地說(shuō),鐵罐憤怒地說(shuō),“你怎么敢同我相提并論!你等你怎么敢同我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)破成碎片,消滅了。我卻永遠(yuǎn)在這里,著吧,要不了幾天,你就會(huì)破成碎片,消滅了。我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不害怕。什么也不害怕。” ” “ “何必這樣說(shuō)呢,何必這樣說(shuō)呢,”陶罐說(shuō),陶罐說(shuō),“我們還是和睦相處好,吵什我們還是和睦相處好,吵什么呢!么呢!” ” “ “和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”鐵罐說(shuō),鐵罐說(shuō),“我們走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!我們走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!” ” 拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處是沒(méi)有必要的,別人也有拿
22、自己的長(zhǎng)處去比別人的短處是沒(méi)有必要的,別人也有比你強(qiáng)的地方。比你強(qiáng)的地方。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗; 遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩淼無(wú)垠; 蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。學(xué)會(huì)寬容學(xué)會(huì)寬容 如果你的生活周?chē)鷽](méi)有偉人和高貴的人如果你的生活周?chē)鷽](méi)有偉人和高貴的人, ,也不要放棄向生也不要放棄向生活學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)活學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì). .因?yàn)橹辽僭谏畹闹車(chē)€是有許多平凡的人平凡的因?yàn)橹辽僭谏畹闹車(chē)€是有許多平凡的人平凡的事事. .他會(huì)教你學(xué)會(huì)許多做人的道理他會(huì)教你學(xué)會(huì)許多做人的道理. .在我的記憶中在我的記憶中, ,就有幾個(gè)片段讓就有幾個(gè)片段讓我記憶猶
23、新我記憶猶新. 小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)的那天教室里進(jìn)來(lái)了一位新同學(xué)小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)的那天教室里進(jìn)來(lái)了一位新同學(xué). .她她的名字叫蔣婷婷的名字叫蔣婷婷. .是一個(gè)剛從外地轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校來(lái)讀書(shū)的外來(lái)民是一個(gè)剛從外地轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校來(lái)讀書(shū)的外來(lái)民工子女工子女. .我仔細(xì)地上下打量著她我仔細(xì)地上下打量著她. .她高高瘦瘦的她高高瘦瘦的, ,皮膚黝黑皮膚黝黑, ,腦后的腦后的馬尾被利索地扎起馬尾被利索地扎起, ,標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉, ,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛, ,塌塌的鼻子以塌塌的鼻子以及一雙櫻桃小嘴及一雙櫻桃小嘴. .再看看她的穿著再看看她的穿著, ,一件花布短襯衫一件花布短襯衫. .這一裝扮就早這一
24、裝扮就早已暴露了她的身份已暴露了她的身份. .一民工子女一民工子女. .我心里想我們小學(xué)好歹是中心小我心里想我們小學(xué)好歹是中心小學(xué)怎么會(huì)讓民工子女入學(xué)學(xué)怎么會(huì)讓民工子女入學(xué). .一種莫名的排斥感和厭惡感油然而生一種莫名的排斥感和厭惡感油然而生. .真是討厭什么來(lái)什么真是討厭什么來(lái)什么, ,老師把她安排坐到我的旁邊老師把她安排坐到我的旁邊, ,把我原本親密把我原本親密的同桌給無(wú)情地調(diào)到了后面的同桌給無(wú)情地調(diào)到了后面, ,這一變化在我看來(lái)就是那個(gè)蔣婷婷造這一變化在我看來(lái)就是那個(gè)蔣婷婷造成的成的, ,我對(duì)這個(gè)民工子女的討厭感又加大了我對(duì)這個(gè)民工子女的討厭感又加大了. .我壓抑著心中的怒火我壓抑著心中
25、的怒火, ,眼睜睜地看著她唯唯諾諾地背著書(shū)包坐在我的身邊眼睜睜地看著她唯唯諾諾地背著書(shū)包坐在我的身邊. .在這往后的日在這往后的日子里子里, ,我很少和他說(shuō)話(huà)我很少和他說(shuō)話(huà), ,愛(ài)理不理的愛(ài)理不理的, ,她倒是經(jīng)常主動(dòng)接近我她倒是經(jīng)常主動(dòng)接近我. .有時(shí)有時(shí)我的修正帶用完了我的修正帶用完了, ,她會(huì)默默地放在我的手邊她會(huì)默默地放在我的手邊, ,每當(dāng)她這樣幫助我每當(dāng)她這樣幫助我都會(huì)被我視為獻(xiàn)殷勤都會(huì)被我視為獻(xiàn)殷勤, ,拍馬屁拍馬屁. .后來(lái)漸漸地也發(fā)現(xiàn)這外來(lái)民工子女后來(lái)漸漸地也發(fā)現(xiàn)這外來(lái)民工子女的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅,邏輯思維很好邏輯思維很好,語(yǔ)文更是
26、不語(yǔ)文更是不得了得了,常常得到第一名的好成績(jī)常常得到第一名的好成績(jī),竟然還當(dāng)了語(yǔ)文課代表竟然還當(dāng)了語(yǔ)文課代表,這根本直這根本直接影響到我的地位接影響到我的地位,要知道我原先是班級(jí)語(yǔ)文最好的要知道我原先是班級(jí)語(yǔ)文最好的,可是現(xiàn)在卻被可是現(xiàn)在卻被她取而代之了她取而代之了,我的自尊心嚴(yán)重受挫我的自尊心嚴(yán)重受挫.不久在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上不久在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她參加六她參加六十米短跑又得到了獎(jiǎng)項(xiàng)十米短跑又得到了獎(jiǎng)項(xiàng),蔣婷婷幾炮打響蔣婷婷幾炮打響,迅速竄紅迅速竄紅,而我心里一天而我心里一天天地失落天地失落,不滿(mǎn)不滿(mǎn).心想一個(gè)上海人居然還比不過(guò)一個(gè)外地人心想一個(gè)上海人居然還比不過(guò)一個(gè)外地人,所以我所以我對(duì)她的態(tài)度更冷淡
27、了對(duì)她的態(tài)度更冷淡了,從原先的愛(ài)理不理到現(xiàn)在毫不理睬從原先的愛(ài)理不理到現(xiàn)在毫不理睬,而她卻一而她卻一如既往如既往. 我對(duì)她的改觀直至那一件事情的發(fā)生我對(duì)她的改觀直至那一件事情的發(fā)生.這件事使我感動(dòng)這件事使我感動(dòng),慚慚愧愧. 班級(jí)里的鑰匙共有兩把班級(jí)里的鑰匙共有兩把,一把在班主任的手里一把在班主任的手里,一把就在我的手一把就在我的手里里,鎖門(mén)和開(kāi)門(mén)都由我負(fù)責(zé)鎖門(mén)和開(kāi)門(mén)都由我負(fù)責(zé).那一天上完體育課那一天上完體育課,回到教室門(mén)口回到教室門(mén)口,我摸我摸遍衣服口袋遍衣服口袋,怎么也沒(méi)有找到鑰匙時(shí)同學(xué)們都擁擠在門(mén)口有的嚷嚷怎么也沒(méi)有找到鑰匙時(shí)同學(xué)們都擁擠在門(mén)口有的嚷嚷著要喝水著要喝水,有的要休息有的要休息
28、,有的不耐煩地踹教室門(mén)有的不耐煩地踹教室門(mén),有的開(kāi)始責(zé)罵我有的開(kāi)始責(zé)罵我.班班主任正好在開(kāi)會(huì)主任正好在開(kāi)會(huì),沒(méi)有另外一把鑰匙沒(méi)有另外一把鑰匙.這時(shí)蔣婷婷早已飛奔到操場(chǎng)這時(shí)蔣婷婷早已飛奔到操場(chǎng),我立馬追出去看到她仔細(xì)沿著操場(chǎng)我立馬追出去看到她仔細(xì)沿著操場(chǎng),摸索尋找這鑰匙摸索尋找這鑰匙,看到她如此認(rèn)看到她如此認(rèn)真的模樣真的模樣,我不由得心生感激我不由得心生感激.終于功夫不負(fù)有心人終于功夫不負(fù)有心人,她找到了鑰匙她找到了鑰匙臉上呈現(xiàn)出淡淡的笑容臉上呈現(xiàn)出淡淡的笑容,微喘著氣向我跑來(lái)微喘著氣向我跑來(lái),把鑰匙遞給我把鑰匙遞給我,我看著我看著她滿(mǎn)頭大汗的樣子她滿(mǎn)頭大汗的樣子,兩行熱淚簌簌地順著臉頰流下來(lái)兩
29、行熱淚簌簌地順著臉頰流下來(lái),面對(duì)她我慚愧面對(duì)她我慚愧到無(wú)地自容到無(wú)地自容.真正能打動(dòng)人心的是人的行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的大度和寬容真正能打動(dòng)人心的是人的行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的大度和寬容與善良與善良,多少懷揣著真誠(chéng)而來(lái)的幫助多少懷揣著真誠(chéng)而來(lái)的幫助,多少明媚而純凈的心境被我狹多少明媚而純凈的心境被我狹隘偏激的目光灼傷隘偏激的目光灼傷. 當(dāng)初我看不慣她的穿著和身份當(dāng)初我看不慣她的穿著和身份,如今我方才明如今我方才明白白,自己在物質(zhì)上的在意有多少小氣和低俗自己在物質(zhì)上的在意有多少小氣和低俗,而她的品行素質(zhì)多么高而她的品行素質(zhì)多么高尚尚.正如魯迅先生說(shuō)的那樣正如魯迅先生說(shuō)的那樣:要榨出我皮袍下的小來(lái)要榨出我皮袍下的小來(lái)
30、. 蔣婷婷的大蔣婷婷的大度和寬容令我欽佩度和寬容令我欽佩,我再次走進(jìn)了她的生活我再次走進(jìn)了她的生活,了解她的內(nèi)心深處了解她的內(nèi)心深處.暑暑假中的一天我和外公去菜場(chǎng)買(mǎi)菜假中的一天我和外公去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,忽然看到她在一個(gè)攤位上賣(mài)菜忽然看到她在一個(gè)攤位上賣(mài)菜,她她對(duì)顧客笑臉相迎對(duì)顧客笑臉相迎,她一面報(bào)出各類(lèi)菜的價(jià)格她一面報(bào)出各類(lèi)菜的價(jià)格,一面熟練地過(guò)稱(chēng)迅速地一面熟練地過(guò)稱(chēng)迅速地收錢(qián)收錢(qián),她看到了我她看到了我,便熱情地招呼我便熱情地招呼我.后來(lái)我才得知后來(lái)我才得知,她的爸爸在工地她的爸爸在工地里工作里工作,媽媽在菜場(chǎng)賣(mài)菜媽媽在菜場(chǎng)賣(mài)菜,因?yàn)樯眢w不好因?yàn)樯眢w不好,所以每逢假日所以每逢假日,她都來(lái)幫忙她都來(lái)幫
31、忙,而且還為幾位孤老和殘疾人士送菜上門(mén)而且還為幾位孤老和殘疾人士送菜上門(mén),那些阿婆阿姨都夸獎(jiǎng)她那些阿婆阿姨都夸獎(jiǎng)她,這這孩子夠吃苦耐勞的孩子夠吃苦耐勞的.而她總說(shuō)而她總說(shuō),她能來(lái)上海讀書(shū)非常幸福她能來(lái)上海讀書(shū)非常幸福,很感謝上很感謝上海人海人,所以她要為上海人做點(diǎn)事所以她要為上海人做點(diǎn)事.我終于明白我終于明白,正因?yàn)樗D苦的生活正因?yàn)樗D苦的生活磨練了她磨練了她,使她對(duì)父母有孝心使她對(duì)父母有孝心,對(duì)社會(huì)有愛(ài)心對(duì)社會(huì)有愛(ài)心,也正因?yàn)樾闹谐錆M(mǎn)愛(ài)也正因?yàn)樾闹谐錆M(mǎn)愛(ài),心靈才會(huì)變得美麗博大心靈才會(huì)變得美麗博大,寬容善良寬容善良,寬容不僅是一個(gè)人也是一個(gè)社會(huì)寬容不僅是一個(gè)人也是一個(gè)社會(huì)必要的德行必要的德行
32、,應(yīng)該讓寬容在生活中處處體現(xiàn)應(yīng)該讓寬容在生活中處處體現(xiàn),人與人之間才能凝聚人人與人之間才能凝聚人心心,社會(huì)才能和諧進(jìn)步社會(huì)才能和諧進(jìn)步,我想我想,學(xué)會(huì)寬容是做人的道理學(xué)會(huì)寬容是做人的道理,也是生活中人也是生活中人們言論行為所依據(jù)的原則之一們言論行為所依據(jù)的原則之一.學(xué)會(huì)寬容學(xué)會(huì)寬容 如果你的生活周?chē)鷽](méi)有偉人和高貴的人如果你的生活周?chē)鷽](méi)有偉人和高貴的人,也不要放棄向生活學(xué)也不要放棄向生活學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)習(xí)的機(jī)會(huì).因?yàn)橹辽僭谏畹闹車(chē)€是有許多平凡的人平凡的事因?yàn)橹辽僭谏畹闹車(chē)€是有許多平凡的人平凡的事.他他會(huì)教你學(xué)會(huì)許多做人的道理會(huì)教你學(xué)會(huì)許多做人的道理.在我的記憶中在我的記憶中,就有幾個(gè)片段讓我記
33、憶就有幾個(gè)片段讓我記憶猶新猶新. 小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)的那天教室里進(jìn)來(lái)了一位新同學(xué)小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)的那天教室里進(jìn)來(lái)了一位新同學(xué).她的名字她的名字叫蔣婷婷叫蔣婷婷.是一個(gè)剛從外地轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校來(lái)讀書(shū)的外來(lái)民工子女是一個(gè)剛從外地轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校來(lái)讀書(shū)的外來(lái)民工子女.我仔細(xì)地上下打量著她我仔細(xì)地上下打量著她.她高高瘦瘦的她高高瘦瘦的,皮膚黝黑皮膚黝黑,腦后的馬尾被利腦后的馬尾被利索地扎起索地扎起,標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛,塌塌的鼻子以及一雙櫻塌塌的鼻子以及一雙櫻桃小嘴桃小嘴.再看看她的穿著再看看她的穿著,一件花布短襯衫一件花布短襯衫.這一裝扮就早已暴露了這一裝扮就早已暴露了她的身
34、份她的身份.一民工子女一民工子女.我心里想我們小學(xué)好歹是中心小學(xué)怎么會(huì)讓我心里想我們小學(xué)好歹是中心小學(xué)怎么會(huì)讓民工子女入學(xué)民工子女入學(xué).一種莫名的排斥感和厭惡感油然而生一種莫名的排斥感和厭惡感油然而生.真是討厭什么真是討厭什么來(lái)什么來(lái)什么,老師把她安排坐到我的旁邊老師把她安排坐到我的旁邊,把我原本親密的同桌給無(wú)情地把我原本親密的同桌給無(wú)情地調(diào)到了后面調(diào)到了后面,這一變化在我看來(lái)就是那個(gè)蔣婷婷造成的這一變化在我看來(lái)就是那個(gè)蔣婷婷造成的,我對(duì)這個(gè)民我對(duì)這個(gè)民工子女的討厭感又加大了工子女的討厭感又加大了.我壓抑著心中的怒火我壓抑著心中的怒火,眼睜睜地看著她唯眼睜睜地看著她唯唯諾諾地背著書(shū)包坐在我的身
35、邊唯諾諾地背著書(shū)包坐在我的身邊.在這往后的日子里在這往后的日子里,我很少和他說(shuō)我很少和他說(shuō)話(huà)話(huà),愛(ài)理不理的愛(ài)理不理的,她倒是經(jīng)常主動(dòng)接近我她倒是經(jīng)常主動(dòng)接近我.有時(shí)我的修正帶用完了有時(shí)我的修正帶用完了,她她會(huì)默默地放在我的手邊會(huì)默默地放在我的手邊,每當(dāng)她這樣幫助我都會(huì)被我視為獻(xiàn)殷勤每當(dāng)她這樣幫助我都會(huì)被我視為獻(xiàn)殷勤,拍拍馬屁馬屁.后來(lái)漸漸地也發(fā)現(xiàn)這外來(lái)民工子女的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)后來(lái)漸漸地也發(fā)現(xiàn)這外來(lái)民工子女的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),數(shù)學(xué)成數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅績(jī)名列前茅,邏輯思維很好邏輯思維很好,語(yǔ)文更是不得了語(yǔ)文更是不得了,常常得到第一名的好常常得到第一名的好成績(jī)成績(jī),竟然還當(dāng)了語(yǔ)文課代表竟然還當(dāng)了語(yǔ)文課代
36、表,這根本直接影響到我的地位這根本直接影響到我的地位,要知道要知道我原先是班級(jí)語(yǔ)文最好的我原先是班級(jí)語(yǔ)文最好的,可是現(xiàn)在卻被她取而代之了可是現(xiàn)在卻被她取而代之了,我的自尊心我的自尊心嚴(yán)重受挫嚴(yán)重受挫.不久在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上不久在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她參加六十米短跑又得到了獎(jiǎng)項(xiàng)她參加六十米短跑又得到了獎(jiǎng)項(xiàng),蔣蔣婷婷幾炮打響婷婷幾炮打響,迅速竄紅迅速竄紅,而我心里一天天地失落而我心里一天天地失落,不滿(mǎn)不滿(mǎn).心想一個(gè)上心想一個(gè)上海人居然還比不過(guò)一個(gè)外地人海人居然還比不過(guò)一個(gè)外地人,所以我對(duì)她的態(tài)度更冷淡了所以我對(duì)她的態(tài)度更冷淡了,從原先從原先的愛(ài)理不理到現(xiàn)在毫不理睬的愛(ài)理不理到現(xiàn)在毫不理睬,而她卻一如既往而她卻一
37、如既往. 我對(duì)她的改觀直至我對(duì)她的改觀直至那一件事情的發(fā)生那一件事情的發(fā)生.這件事使我感動(dòng)這件事使我感動(dòng),慚愧慚愧. 班級(jí)里的鑰匙共有兩把班級(jí)里的鑰匙共有兩把,一把在班主任的手里一把在班主任的手里,一把就在我的手里一把就在我的手里,鎖門(mén)和開(kāi)門(mén)都由我負(fù)責(zé)鎖門(mén)和開(kāi)門(mén)都由我負(fù)責(zé).那一天上完體育課那一天上完體育課,回到教室門(mén)口回到教室門(mén)口,我摸遍衣服口袋我摸遍衣服口袋,怎么也沒(méi)有找怎么也沒(méi)有找到鑰匙時(shí)同學(xué)們都擁擠在門(mén)口有的嚷嚷著要喝水到鑰匙時(shí)同學(xué)們都擁擠在門(mén)口有的嚷嚷著要喝水,有的要休息有的要休息,有的有的不耐煩地踹教室門(mén)不耐煩地踹教室門(mén),有的開(kāi)始責(zé)罵我有的開(kāi)始責(zé)罵我.班主任正好在開(kāi)會(huì)班主任正好在開(kāi)會(huì),沒(méi)有另外沒(méi)有另外一把鑰匙一把鑰匙.這時(shí)蔣婷婷早已飛奔到操場(chǎng)這時(shí)蔣婷婷早已飛奔到操場(chǎng)
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