北師大版小學(xué)六年級畢業(yè)數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測模擬試卷(共5頁)_第1頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上北師大版小學(xué)六年級畢業(yè)數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測模擬試卷甘肅省隴西縣和平鄉(xiāng)新康小學(xué) 楊樹杰 ysj8101一、 認(rèn)真讀題,正確填空。(共20分,每空1分)1、讀作( ),改寫“萬”作單位記作( ),省略“億”后面的尾數(shù)記作( )。2、如果3a=4b,那么a:b=( ):( )。3.( ):( )=3÷5=( )(小數(shù))=( )%=( )成。4、 6.05千克=( )千克( )克 時=( )分5、一根長4米的繩子,把它剪成相等的5段,每段是這根繩子的( ),每段長( )。6、1900年的二月份有( )天。7、:0.5化成最簡整數(shù)比是( ),比值是( )。二、仔細(xì)分析,準(zhǔn)確判

2、斷,對的打“”,錯的打“×”(共5分)1、1%的鹽水中,鹽與水的比是1:100. ( )2、今年暑假從7月15日開始,到8月23日開學(xué),假期共有36天。 ( )3、和相等,但分?jǐn)?shù)單位不同。 ( )4、直徑是圓的對稱軸。 ( )5、擲骰子時,擲出單數(shù)點(diǎn)與擲出雙數(shù)點(diǎn)的可能性相同。 ( )三、仔細(xì)分辨,精心選擇,將正確答案的序號填在括號內(nèi)。(共5分)1、圓錐的側(cè)面展開圖是( )A. 三角形 B.扇形 C.圓2、如果a×=b×,則( )A.a<b B.a>b B.a=b3、一個半圓,半徑為r,周長是( )A.r² B.r C. r+2r4、小薇五次數(shù)

3、學(xué)成績分別為:87分、78分、80分、85分、92分,李老師想了解小薇的數(shù)學(xué)成績變化情況,他應(yīng)最關(guān)心的是( )。A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù)5、下面的第一個圖形是通過( )變成第二個圖形的。A.平移 B.旋轉(zhuǎn) C.抽對稱圖二圖一四、細(xì)心計算(共34分)1、直接寫出的數(shù)(8分) 2.4÷0.04 125×8 6÷ 1.290.18 (+)×18=2、解方程(6分)x+x= x×(1-20%)=20 32-x=123、用自己喜歡的方法計算(12分)÷2× 0.125×0.25×3222.32.455.34

4、.55 (+)×72÷ 18×(÷2)4、列式計算(6分)(1)24的減去24除以的商,差是多少?(2)一個數(shù)與它的的和,相當(dāng)于的45%,這個數(shù)是多少?五、操作臺(6分)1、(1)在右圖中,畫出表示A點(diǎn)到直線距離的線段。 A (2)過A點(diǎn)作已知直線的平行線。 (3)量一量,A點(diǎn)到已知直線的距離是_厘米。2、已知下圖平行四邊形中陰影部分的面積是2.5平方厘米,求這個平行四邊形的面積。2厘米5厘米六、走進(jìn)生活,用數(shù)學(xué)知識解決生活中的數(shù)學(xué)問題。(共30分)1、學(xué)校買來12捆樹苗,每捆10棵,按4:6分給五、六年級,兩個年級各分多少棵樹苗?2、畢業(yè)班同學(xué)送給老師

5、一個底面直徑6厘米,高15厘米的茶杯,他們在茶杯中間用寬5厘米的紙條帖了一周,寫上贈言。(1)求紙條至少有多長?(接頭處忽略不計)(2)這只茶杯裝滿水后體積是多少?3、工地要運(yùn)一批磚,第一次運(yùn)來這批磚的,第二次運(yùn)來2萬塊,還剩這批磚的40%,這批磚的共有多少塊?4、一筐蘋果連筐共重45千克,賣出蘋果的一半后,剩下的蘋果連筐共重24千克,求原來有蘋果多少千克5、一項工程,甲單獨(dú)做8天完成,乙單獨(dú)做6天完成,現(xiàn)在兩隊合作2天后,剩下的由乙單獨(dú)完成,還需幾天?6、某次數(shù)學(xué)測驗中,甲、乙兩班各50名同學(xué)的成績?nèi)缦拢?甲班:60分以下有2人,60分以上有4人,70分以上有6人,80分以上有15人,90分以上有23人,其中滿分100分有8人。(60分以上是指包括60分而不包括70分)乙班:60分以下有5人,60分以上有5人,70分以上有10

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