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1、小學(xué)科學(xué)六年級上冊期末檢測卷題號一二三四五總分得分一、填空題。(20分)1滑輪在生活中的運用,如:旗桿頂端安裝的是 ,吊車的吊鉤上隨生物一起移動的是 ,大型起重機上安裝的是 。2像鐵塔那樣骨架式的構(gòu)造通常叫做 結(jié)構(gòu)。3根據(jù)能源可否再生,將它分為 能源和 能源。4電磁鐵通電時產(chǎn)生 ,切斷電流后 。5科學(xué)家根據(jù)動物骨骼的特征,將動物分成 和 兩大類。二、選擇題。(請你將正確答案的字母填寫在題中的括號內(nèi)。)(30分)1下列簡單機械中不屬于輪軸的是·············
2、··············( )。A鑷子 B自行車車把 C方向盤 2下面不屬于斜面應(yīng)用的是······························
3、3;·( )。 A爬樓梯上樓 B玩蹺蹺板 C螺絲刀擰螺絲釘3人的腳能承受較大的重量,主要是因為······················( )。A腳骨組成拱形結(jié)構(gòu) B腳骨的數(shù)量多 C腳部肌肉發(fā)達4下面屬于不可再生的能源是············
4、183;··················( )。A煤 B太陽能 C地?zé)崮?只改變電磁鐵線圈的纏繞方向,這時電磁鐵··················( )。A南北極不變 B南北極改變 C磁力強弱發(fā)生變化6電燈在使用過程中把電能轉(zhuǎn)化為
5、183;·························( )。A光能 B熱能 C光
6、能和熱能7當(dāng)電池的兩極被導(dǎo)線直接連接在一起時,就會發(fā)生············( )。A斷路 B短路 C通路 8猴多生活在炎熱的叢林,魚只能生活在水里等事實說明·
7、83;····( )。 A猴的生存本領(lǐng)差 B魚的生活空間小C各種動物必須生活在一定的環(huán)境里。9下列植物中屬于開花植物的是·····························( )。A蕨類 B海帶 C鳳仙花 10下列動物中屬于脊椎動物的是··
8、183;·························( )。A螞蟻 B蝸牛 C鴿子 三、判斷題。(正確的在括號內(nèi)畫“”,錯誤的畫“×”。)( 20分)1使用杠桿,一定能省力。·············
9、183;·························( ) 2雞蛋能承受較大的重量,是因為雞蛋皮很厚。····················&
10、#183;( ) 3相同的材料改變了形狀,它們的抗彎曲能力也會發(fā)生變化。·········( ) 4我們現(xiàn)在使用的能源絕大部分來自太陽。························( ) 5輪軸的輪越大,軸越小,用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就能越省力。··
11、183;·········( ) 6我們在上坡時感覺到斜面越平緩越費力。·······················( ) 7電能可以轉(zhuǎn)化成其他形式的能量,其他不同形式的能量間也能夠轉(zhuǎn)化。( )8電磁鐵有南北極,而且南北極的位置是可以改變的。···
12、··········( ) 9生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與它們生活的環(huán)境相適應(yīng)的。··················( ) 10同一種生物不同個體之間存在的差異很小,所以會存在兩個完全相同的物體。···········
13、···································( )四、實驗題。(20分)1識圖題:(12分)(1)在實驗中能發(fā)現(xiàn)使用圖1所示滑輪能_但不能_。(2)在實驗中能發(fā)現(xiàn)使用圖2滑輪能_但不能_ 。(3)在實驗中能發(fā)現(xiàn)使用圖3滑輪組
14、既能_ 又能_。 圖1 圖2 圖32分析題:(8分)在研究電磁鐵磁力大小與線圈中電流強度的關(guān)系時,在鐵芯及線圈圈數(shù)不變的條件下,小明通過實驗得到下面的實驗數(shù)據(jù):實驗次數(shù)電池數(shù)測試結(jié)果第一次用一節(jié)新的干電池一次吸住7枚大頭針第二次用二節(jié)新的干電池串聯(lián)起來一次吸住17枚大頭針第三次用三節(jié)新的干電池串聯(lián)起來一次吸住26枚大頭針根據(jù)實驗現(xiàn)象,請你分析:(1)實驗中改變的因素是: 。(2)不改變的因素是: 。(3)分析實驗中記錄在表格中的數(shù)據(jù),歸納出實驗的結(jié)論是: 。五、問答題:請你根據(jù)家鄉(xiāng)的實際情況,寫出幾條保護家鄉(xiāng)生物多樣性的措施。(至少3條)(10分)小學(xué)六年級科學(xué)參考答案一、填空題。(每空2分,共20分)1定滑輪;動滑輪;滑輪組 2框架3可再生;不可再生 4磁性;磁性消失5脊椎動物;無脊椎動物 二、選擇題。(每題3分,共30分)1A 2B 3A 4A 5B 6C 7B 8C 9C 10C三、判斷題。(每題2分,共20分)1× 2× 3 4
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