期末復(fù)習(xí)第二章被子植物的一生

1、1、被子植物的一生，要經(jīng)歷、被子植物的一生，要經(jīng)歷_、 _、 _、 _和和_的過程。的過程。2、種子萌發(fā)的條件、種子萌發(fā)的條件:環(huán)境條件環(huán)境條件: _、 _、 _。自身?xiàng)l件：。自身?xiàng)l件： 具有具有_的、有的、有 _的胚和供胚發(fā)育的的胚和供胚發(fā)育的_ ，還要，還要度過度過_。3、種子的發(fā)芽率、種子的發(fā)芽率= _/ _100%抽樣檢測(cè)是指從監(jiān)測(cè)對(duì)象中抽取少量個(gè)體作為抽樣檢測(cè)是指從監(jiān)測(cè)對(duì)象中抽取少量個(gè)體作為_進(jìn)行檢測(cè)，以進(jìn)行檢測(cè)，以_來反映總體情來反映總體情況的方法。抽樣的方法有講究：樣本要適量，樣本況的方法。抽樣的方法有講究：樣本要適量，樣本過多過多_，樣本過少則，樣本過少則_；要做到；要做到_抽

2、樣，不能憑主觀想法挑選樣本。抽樣，不能憑主觀想法挑選樣本。發(fā)育發(fā)育生長(zhǎng)生長(zhǎng)繁殖繁殖衰老衰老死亡死亡適宜的溫度適宜的溫度一定的水分一定的水分充足的空氣充足的空氣完整完整活力活力營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)休眠期休眠期發(fā)芽的種子數(shù)發(fā)芽的種子數(shù)供檢測(cè)的供檢測(cè)的種子數(shù)種子數(shù)樣本樣本樣本的檢測(cè)結(jié)果樣本的檢測(cè)結(jié)果費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)時(shí)費(fèi)力準(zhǔn)確性差準(zhǔn)確性差隨機(jī)隨機(jī)4、種子萌發(fā)的過程：當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí)，首先要吸、種子萌發(fā)的過程：當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí)，首先要吸收收_， _中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給_、 _、 _。隨后，。隨后， _發(fā)育，發(fā)育，突破突破_，形成，形成_； 胚軸胚軸_，胚芽發(fā)，胚芽發(fā)育成育成_。在這一過程中，。在這

3、一過程中， _或或_因因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不斷消耗而逐漸萎縮。為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不斷消耗而逐漸萎縮。1、種子萌發(fā)的環(huán)境條件包括、種子萌發(fā)的環(huán)境條件包括_、 _、 _。水分水分子葉或胚乳子葉或胚乳莖和葉莖和葉胚軸胚軸胚芽胚芽胚根胚根根根種皮種皮伸長(zhǎng)伸長(zhǎng)胚根胚根子葉子葉胚乳胚乳適宜的溫度適宜的溫度一定的水分一定的水分充足的空氣充足的空氣如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖，請(qǐng)回答：如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖，請(qǐng)回答：（1）菜豆種子萌發(fā)時(shí)，首先從外界吸收充足的）菜豆種子萌發(fā)時(shí)，首先從外界吸收充足的_ ，從而促進(jìn)，從而促進(jìn)_ _中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給給_ _ 、 _ _和和_ _ 。（2）若仔細(xì)

4、觀察種子的萌發(fā)過程，會(huì)發(fā)現(xiàn)幼苗首先）若仔細(xì)觀察種子的萌發(fā)過程，會(huì)發(fā)現(xiàn)幼苗首先伸長(zhǎng)的是伸長(zhǎng)的是_ _；隨后；隨后 _和和 _由萎由萎縮的子葉包著伸出土面。胚芽發(fā)育成乙中的縮的子葉包著伸出土面。胚芽發(fā)育成乙中的_，胚根發(fā)育成乙中的胚根發(fā)育成乙中的_。水分水分 子葉子葉 胚根胚根 胚軸胚軸 胚芽胚芽 胚根胚根胚軸胚軸胚芽胚芽圖示探究種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置，每圖示探究種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置，每個(gè)燒杯均放有等量的干燥種子（個(gè)燒杯均放有等量的干燥種子（10粒），并提供相粒），并提供相應(yīng)的環(huán)境條件。（應(yīng)的環(huán)境條件。（1）每個(gè)燒杯內(nèi)均放有）每個(gè)燒杯內(nèi)均放有20粒干燥的粒干燥的綠豆種子而不是

5、綠豆種子而不是1粒種子，其目的是粒種子，其目的是 _。（。（2） C裝置水較多且在水裝置水較多且在水面上有油層，其作用是什么面上有油層，其作用是什么_。避免偶然性，準(zhǔn)確性高避免偶然性，準(zhǔn)確性高隔絕空氣，使種子缺少氧氣隔絕空氣，使種子缺少氧氣。（。（3）在上述五個(gè)實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)找出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)并）在上述五個(gè)實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)找出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)并說明它們之間的唯一變量是什么？說明它們之間的唯一變量是什么？_。（4）如果只探究光照是否對(duì)種子萌發(fā)有影響，應(yīng)選）如果只探究光照是否對(duì)種子萌發(fā)有影響，應(yīng)選擇哪幾個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察？擇哪幾個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察？ _。（。（5）請(qǐng)預(yù)測(cè)）請(qǐng)預(yù)測(cè)哪些杯中的種子將在哪些杯中的種子將在

6、7天后發(fā)芽嗎？天后發(fā)芽嗎？ _。 B和和DB和和DA和和B變量是水（變量是水（ 或或B和和C變量是空氣或變量是空氣或B和和D變量是變量是光或光或D和和E變量是溫度）變量是溫度）觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答會(huì)問題：觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答會(huì)問題：（1）3 的名稱是的名稱是_，功能是，功能是_ 。（2）1 將來發(fā)育成將來發(fā)育成_。（。（3） 5 的名稱是的名稱是_，將來發(fā)育成，將來發(fā)育成_。（。（4） 2 的名稱是的名稱是_，作用是，作用是_。（。（5）菜豆種子的）菜豆種子的主要結(jié)構(gòu)叫主要結(jié)構(gòu)叫_，因?yàn)樗?，因?yàn)樗黖，它由，它由_（填序號(hào)）構(gòu)成。（填序號(hào)）構(gòu)成。種皮種皮12345保護(hù)

7、內(nèi)部幼嫩的胚保護(hù)內(nèi)部幼嫩的胚莖和葉莖和葉胚根胚根根根子葉子葉提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)胚胚是新植物的幼體是新植物的幼體1、2、4、51、根尖的結(jié)構(gòu)、根尖的結(jié)構(gòu)：（：（1）根冠：位于根尖）根冠：位于根尖_，是，是_ 組織，具有組織，具有_ 功能。（功能。（2）分生區(qū)：細(xì)）分生區(qū)：細(xì)胞很胞很_，排列，排列_，位于根冠，位于根冠_，細(xì)，細(xì)胞有很強(qiáng)的胞有很強(qiáng)的_能力，是一種能力，是一種_組織。它產(chǎn)組織。它產(chǎn)生的新細(xì)胞能不斷補(bǔ)充伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的的數(shù)量。（生的新細(xì)胞能不斷補(bǔ)充伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的的數(shù)量。（3）伸長(zhǎng)區(qū)：位于伸長(zhǎng)區(qū)：位于_上端，細(xì)胞迅速伸長(zhǎng)，是根上端，細(xì)胞迅速伸長(zhǎng)，是根_最快的部位。（最快的部位。（4）成熟

8、區(qū)：由）成熟區(qū)：由_細(xì)胞細(xì)胞伸長(zhǎng)而成，其外部生出了伸長(zhǎng)而成，其外部生出了_，是，是_的主要部位。的主要部位。2、幼根的生長(zhǎng)：生長(zhǎng)最快的部位是、幼根的生長(zhǎng)：生長(zhǎng)最快的部位是_，根的，根的生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加_，一，一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞生長(zhǎng)增大方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞生長(zhǎng)增大_。頂端頂端保護(hù)保護(hù)保護(hù)保護(hù)小小緊密緊密上部上部分裂分裂分生分生分生區(qū)分生區(qū)伸長(zhǎng)伸長(zhǎng)伸長(zhǎng)區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)根毛根毛吸收水和無機(jī)鹽吸收水和無機(jī)鹽伸長(zhǎng)區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞數(shù)量細(xì)胞數(shù)量細(xì)胞體積細(xì)胞體積3、枝條是由、枝條是由_發(fā)育的，幼葉發(fā)育成發(fā)育的，幼葉發(fā)育成_ ，芽軸發(fā)育成芽軸發(fā)育成_ ，芽原基發(fā)育成，芽原

9、基發(fā)育成_ 。芽中。芽中有有_組織組織 。芽在發(fā)育時(shí)，分生組織的細(xì)胞。芽在發(fā)育時(shí)，分生組織的細(xì)胞_和和_，形成新的枝條，它是由，形成新的枝條，它是由_、 _和芽組成的，枝條上的芽和芽組成的，枝條上的芽又能發(fā)育成新的枝條。又能發(fā)育成新的枝條。4、木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是樹皮（內(nèi)側(cè)部、木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是樹皮（內(nèi)側(cè)部分叫做分叫做_ ）、）、 _ 、 _ 、髓。形成、髓。形成層具有旺盛的層具有旺盛的_能力，向外分裂產(chǎn)生新的能力，向外分裂產(chǎn)生新的_ ，向內(nèi)分裂產(chǎn)生新的，向內(nèi)分裂產(chǎn)生新的_ ，莖因此才會(huì)，莖因此才會(huì)逐年逐年_ 。芽芽葉葉莖莖芽芽分生分生分裂分裂分化分化幼嫩的莖幼嫩的莖葉葉

10、韌皮部韌皮部形成層形成層木質(zhì)部木質(zhì)部分裂分裂韌皮部韌皮部木質(zhì)部木質(zhì)部加粗加粗5、莊稼生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括、莊稼生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括_、 _、 _（光合作用的合成），根向下生（光合作用的合成），根向下生長(zhǎng)，從土壤中吸收長(zhǎng)，從土壤中吸收_;莖向上生長(zhǎng)，并長(zhǎng)莖向上生長(zhǎng)，并長(zhǎng)出綠葉，通過光合作用制造出綠葉，通過光合作用制造_。其中需要最多。其中需要最多的是含有的是含有_、 _、 _的無機(jī)鹽。缺的無機(jī)鹽。缺_時(shí)葉片時(shí)葉片發(fā)黃，植株矮小瘦弱，嚴(yán)重時(shí)葉脈淡棕色；缺發(fā)黃，植株矮小瘦弱，嚴(yán)重時(shí)葉脈淡棕色；缺_時(shí)植株特別矮小，葉暗綠色并出現(xiàn)紫色；缺時(shí)植株特別矮小，葉暗綠色并出現(xiàn)紫色；缺_時(shí)莖時(shí)莖稈軟弱，葉

11、邊緣呈褐色。稈軟弱，葉邊緣呈褐色。6、缺少含硼的無機(jī)鹽，油菜會(huì)、缺少含硼的無機(jī)鹽，油菜會(huì)_。水水無機(jī)鹽無機(jī)鹽有機(jī)物有機(jī)物水和無機(jī)鹽水和無機(jī)鹽有機(jī)物有機(jī)物氮氮磷磷鉀鉀氮氮磷磷鉀鉀只開花不結(jié)果實(shí)只開花不結(jié)果實(shí)根冠：保護(hù)作用保護(hù)作用分生區(qū)：細(xì)胞數(shù)目增加細(xì)胞數(shù)目增加伸長(zhǎng)區(qū)：細(xì)胞體積增大細(xì)胞體積增大成熟區(qū)：吸收水分和無機(jī)鹽吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。的主要部位。4321根尖的結(jié)構(gòu)和功能根尖的結(jié)構(gòu)和功能芽原基芽原基芽軸芽軸幼葉幼葉生長(zhǎng)點(diǎn)生長(zhǎng)點(diǎn)葉芽的結(jié)構(gòu)圖葉芽的結(jié)構(gòu)圖生長(zhǎng)點(diǎn)（分生組織）生長(zhǎng)點(diǎn)（分生組織）幼葉發(fā)育成葉幼葉發(fā)育成葉芽軸發(fā)育成莖芽軸發(fā)育成莖芽原基發(fā)育成芽芽原基發(fā)育成芽12345樹皮樹皮韌皮部韌皮部

12、形成層形成層木質(zhì)部木質(zhì)部髓髓木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是_（內(nèi)側(cè)部分（內(nèi)側(cè)部分叫做叫做_）、）、_、_、_。其中，。其中，_具有旺盛的分裂能力。具有旺盛的分裂能力。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，施肥是必要的，但是如果過分依賴在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，施肥是必要的，但是如果過分依賴化肥就會(huì)使土壤化肥就會(huì)使土壤_。農(nóng)田中的化肥被雨水沖到湖。農(nóng)田中的化肥被雨水沖到湖泊或池塘中，會(huì)使這些水域中泊或池塘中，會(huì)使這些水域中_和和_大量繁殖。這將會(huì)大量消耗水中的大量繁殖。這將會(huì)大量消耗水中的_，造成水中缺造成水中缺_，魚蝦死亡。，魚蝦死亡。從根的頂端到生有根毛的一小段，叫做根尖。根尖從根的頂端到生有根毛

13、的一小段，叫做根尖。根尖包括包括_ 、 _ 、 _ 、 _四部四部分。根的生長(zhǎng)主要靠分。根的生長(zhǎng)主要靠_增加細(xì)胞數(shù)增加細(xì)胞數(shù)量和量和_增大細(xì)胞體積。增大細(xì)胞體積。樹皮樹皮韌皮部韌皮部形成層形成層木質(zhì)部木質(zhì)部髓髓形成層形成層板結(jié)板結(jié)藻類植物藻類植物其他水生植物其他水生植物氧氧氧氧根冠根冠分生區(qū)分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)成熟區(qū)成熟區(qū)分生區(qū)細(xì)胞的分裂分生區(qū)細(xì)胞的分裂伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的生長(zhǎng)伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的生長(zhǎng)“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！边@句是大家熟悉的歌詠這句是大家熟悉的歌詠春風(fēng)的詩(shī)句，請(qǐng)回答下列問題。春風(fēng)的詩(shī)句，請(qǐng)

14、回答下列問題。（1）萬千枝條及其綠葉都是由）萬千枝條及其綠葉都是由_發(fā)育成的，發(fā)育成的，并且都是由并且都是由_組織的細(xì)胞經(jīng)分裂和分化形成的。組織的細(xì)胞經(jīng)分裂和分化形成的。（2）一顆幼小的樹苗，沐浴著陽光，吮吸著大地的）一顆幼小的樹苗，沐浴著陽光，吮吸著大地的乳汁，逐年加粗。使柳樹逐年加粗的結(jié)構(gòu)是乳汁，逐年加粗。使柳樹逐年加粗的結(jié)構(gòu)是_ 。（3）我們用的木質(zhì)課桌及鉛筆皮都是由柳樹莖的）我們用的木質(zhì)課桌及鉛筆皮都是由柳樹莖的_部分做成的。部分做成的。（4） _記載著柳樹的成長(zhǎng)足跡，并可依據(jù)它記載著柳樹的成長(zhǎng)足跡，并可依據(jù)它推算柳樹的年齡。推算柳樹的年齡。芽芽分生分生形成層形成層木質(zhì)部木質(zhì)部年輪年輪

15、若把萌發(fā)出幼根的小麥種子分成數(shù)量相等的若把萌發(fā)出幼根的小麥種子分成數(shù)量相等的A.B兩組，兩組，將將A組的幼根的根尖保留，組的幼根的根尖保留，B組小麥幼根的根尖切去，組小麥幼根的根尖切去，然后放在同等條件下培養(yǎng)。請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下，幾天后，然后放在同等條件下培養(yǎng)。請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下，幾天后，A.B兩組小麥幼根的生長(zhǎng)情況，并解釋原因兩組小麥幼根的生長(zhǎng)情況，并解釋原因（1）A組小麥幼根將組小麥幼根將_生長(zhǎng)，生長(zhǎng)，B組小麥幼根將組小麥幼根將_生長(zhǎng)。生長(zhǎng)。(填填“停止停止”或或“正常正常”)（2）你對(duì)）你對(duì)B組生長(zhǎng)狀況的解釋是：組生長(zhǎng)狀況的解釋是： _ 。（3）在此實(shí)驗(yàn)中，）在此實(shí)驗(yàn)中，A組是組是_組，組，B組是組

16、是_組。組。正常正常停止停止小麥幼根的根尖切去，沒有了分生區(qū)細(xì)胞的分裂和小麥幼根的根尖切去，沒有了分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的生長(zhǎng)，所以根就停止生長(zhǎng)了伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的生長(zhǎng)，所以根就停止生長(zhǎng)了對(duì)照對(duì)照實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)如圖是丁香枝芽結(jié)構(gòu)的縱切圖和丁香的一段枝條，如圖是丁香枝芽結(jié)構(gòu)的縱切圖和丁香的一段枝條，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（1）乙圖中的）乙圖中的a、b、c分別分別是：是：_、 _、 _。（。（2）甲圖中的）甲圖中的1、2、3分別是：分別是：_、 _、 _。（。（3）乙圖中的乙圖中的a是由甲圖中的是由甲圖中的_ _發(fā)育而成的；發(fā)育而成的；乙圖中的乙圖中的c是由甲圖中的是由甲圖中的_ _

17、發(fā)育而成的。發(fā)育而成的。（4）由圖可知，芽將來能夠發(fā)育成）由圖可知，芽將來能夠發(fā)育成_。葉葉abc1234甲甲乙乙莖莖芽芽幼葉幼葉芽軸芽軸芽原基芽原基1 幼葉幼葉3 芽原基芽原基枝條枝條（1）葉說：）葉說：“沒有我，你們都會(huì)餓死沒有我，你們都會(huì)餓死”，說的是葉具有，說的是葉具有_的功能，完成這一功能的場(chǎng)所是細(xì)的功能，完成這一功能的場(chǎng)所是細(xì)胞的胞的_。（。（2）根說：）根說：“我要是不工作，你們都會(huì)我要是不工作，你們都會(huì)渴死渴死”，說的是根具有，說的是根具有_功能，這一功能主要是由功能，這一功能主要是由根尖根尖_完成的。（完成的。（3）萎蔫的葉：）萎蔫的葉：“快給我水！我渴快給我水！我渴死了死了

18、”說的是莖具有運(yùn)輸說的是莖具有運(yùn)輸 _的功能，運(yùn)輸?shù)姆较蚴亲缘墓δ?，運(yùn)輸?shù)姆较蚴亲訽而而_的。的。制造有機(jī)物（或光合作用）制造有機(jī)物（或光合作用）葉綠體葉綠體吸收水分吸收水分成熟區(qū)成熟區(qū)水分水分下下上上如圖是小李做的比較實(shí)驗(yàn)用甲、乙兩個(gè)試管（甲如圖是小李做的比較實(shí)驗(yàn)用甲、乙兩個(gè)試管（甲試管盛有肥沃土壤的浸出液，乙試管盛有蒸餾水）試管盛有肥沃土壤的浸出液，乙試管盛有蒸餾水）各培養(yǎng)一棵大小不相同的健壯幼苗，過一段時(shí)間后，各培養(yǎng)一棵大小不相同的健壯幼苗，過一段時(shí)間后，生長(zhǎng)情況如圖所示。分析回答問題：生長(zhǎng)情況如圖所示。分析回答問題： （1）甲試管幼苗生長(zhǎng)）甲試管幼苗生長(zhǎng) _，顏色，顏色 _；乙試；乙試

19、管幼苗生長(zhǎng)管幼苗生長(zhǎng) _，顏色，顏色_。（。（2）土壤浸出）土壤浸出液與蒸餾水的主要區(qū)別是液與蒸餾水的主要區(qū)別是_ 。（3）此實(shí)驗(yàn)表明：植物的生長(zhǎng)需要）此實(shí)驗(yàn)表明：植物的生長(zhǎng)需要_ 。健壯健壯鮮綠鮮綠瘦弱瘦弱發(fā)黃發(fā)黃土壤浸出液含有植物生長(zhǎng)所需的無機(jī)鹽而蒸餾水中土壤浸出液含有植物生長(zhǎng)所需的無機(jī)鹽而蒸餾水中不含無機(jī)鹽不含無機(jī)鹽無機(jī)鹽無機(jī)鹽如圖是小李做的比較實(shí)驗(yàn)用甲、乙兩個(gè)試管（甲如圖是小李做的比較實(shí)驗(yàn)用甲、乙兩個(gè)試管（甲試管盛有肥沃土壤的浸出液，乙試管盛有蒸餾水）試管盛有肥沃土壤的浸出液，乙試管盛有蒸餾水）各培養(yǎng)一棵大小不相同的健壯幼苗，過一段時(shí)間后，各培養(yǎng)一棵大小不相同的健壯幼苗，過一段時(shí)間后，

20、生長(zhǎng)情況如圖所示。分析回答問題：生長(zhǎng)情況如圖所示。分析回答問題： （4）根尖成熟）根尖成熟區(qū)外部生有區(qū)外部生有_ ，從土壤中吸收水和無機(jī)鹽；內(nèi)，從土壤中吸收水和無機(jī)鹽；內(nèi)部生有部生有_ ，向上輸送水和無機(jī)鹽。（，向上輸送水和無機(jī)鹽。（5）植物）植物生長(zhǎng)素需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：根向下生長(zhǎng)，從土壤中吸生長(zhǎng)素需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：根向下生長(zhǎng)，從土壤中吸收收_ 和和_ ；莖向上生長(zhǎng)，長(zhǎng)出綠葉，通；莖向上生長(zhǎng)，長(zhǎng)出綠葉，通過光合作用制造過光合作用制造_ 。根毛根毛導(dǎo)管導(dǎo)管水水無機(jī)鹽無機(jī)鹽有機(jī)物有機(jī)物1、花的結(jié)構(gòu)：一朵花是由、花的結(jié)構(gòu)：一朵花是由_、 _、 _、 _、雌蕊和雄蕊等組成的。雄蕊包、雌蕊和雄蕊等組成的。雄

21、蕊包括括_和和_（里面有（里面有_），雌蕊包括，雌蕊包括_、 _和子房（內(nèi)有和子房（內(nèi)有_），一朵花），一朵花中最主要的部分是中最主要的部分是_。 2、傳粉：花粉從、傳粉：花粉從_散放出來落到散放出來落到_柱頭柱頭上的過程，叫做傳粉。上的過程，叫做傳粉。3、傳粉一般有兩種類型：、傳粉一般有兩種類型： _傳粉和傳粉和_傳粉。一朵花的花粉，從花藥傳粉。一朵花的花粉，從花藥散放出以后，落到散放出以后，落到_的柱頭上的傳粉方式，的柱頭上的傳粉方式，叫叫_?；ǚ垡揽客饬?，落到。花粉依靠外力，落到_的柱頭的柱頭上的傳粉方式，叫上的傳粉方式，叫_。異花傳粉需要有一定。異花傳粉需要有一定的的_，這種媒介主要是

22、，這種媒介主要是_和和_。自。自然界中大部分綠色開花植物都是然界中大部分綠色開花植物都是_?；ūū^柱頭萼片萼片花瓣花瓣花絲花絲花藥花藥花托花托花柱花柱花粉花粉胚珠胚珠雄蕊和雌蕊雄蕊和雌蕊花藥花藥自花自花異花異花同一朵花同一朵花自花傳粉自花傳粉媒介媒介風(fēng)風(fēng)雌蕊雌蕊昆蟲昆蟲異花傳粉異花傳粉另一朵花另一朵花異花傳粉異花傳粉4、受精的過程是花粉落到柱頭上以后，在柱頭上、受精的過程是花粉落到柱頭上以后，在柱頭上_的刺激下開始萌發(fā)，長(zhǎng)出的刺激下開始萌發(fā)，長(zhǎng)出_?；ǚ酃艽；ǚ酃艽┻^花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)_，花粉管中的，花粉管中的_與胚珠里面的與胚珠里面的_相結(jié)合形成受精卵

23、。相結(jié)合形成受精卵。（被子植物的受精過程除了卵細(xì)胞與精子結(jié)合形成（被子植物的受精過程除了卵細(xì)胞與精子結(jié)合形成受精卵外，花粉管內(nèi)的另一個(gè)精子還與胚珠內(nèi)的極受精卵外，花粉管內(nèi)的另一個(gè)精子還與胚珠內(nèi)的極核結(jié)合，形成受精極核。核結(jié)合，形成受精極核。雙受精。雙受精。 ）5、果實(shí)和種子的形成：受精完成后，、果實(shí)和種子的形成：受精完成后， _、 _及及_和和_紛紛凋落，而唯有子房紛紛凋落，而唯有子房發(fā)育成發(fā)育成_，其中子房壁發(fā)育成，其中子房壁發(fā)育成_，子房里，子房里面的胚珠發(fā)育成面的胚珠發(fā)育成_，胚珠里面的受精卵發(fā)育成，胚珠里面的受精卵發(fā)育成_。6、人工輔助授粉的意義是為了彌補(bǔ)、人工輔助授粉的意義是為了彌補(bǔ)

24、_。黏液黏液花粉管花粉管胚珠胚珠精子精子卵細(xì)胞卵細(xì)胞花瓣花瓣雄蕊雄蕊柱頭柱頭花柱花柱果實(shí)果實(shí)果皮果皮種子種子胚胚自然傳粉的不足自然傳粉的不足花柄花柄萼片萼片花瓣花瓣子房子房花柱花柱柱頭柱頭雌蕊雌蕊花冠花冠花藥花藥花絲花絲雄蕊雄蕊花托花托123456789101112子房壁子房壁珠被珠被珠心珠心（內(nèi)內(nèi)有有1 1個(gè)卵細(xì)胞和個(gè)卵細(xì)胞和2 2 個(gè)極核個(gè)極核）胚珠胚珠卵細(xì)胞卵細(xì)胞極核極核123456子房的結(jié)構(gòu)子房的結(jié)構(gòu)子房壁子房壁果皮果皮珠被珠被種皮種皮胚乳胚乳胚胚受精極核受精極核受精卵受精卵種子種子果果實(shí)實(shí)果皮和種子分別由子房的哪部分發(fā)育而來果皮和種子分別由子房的哪部分發(fā)育而來?子子房房子房壁子房壁胚

25、珠胚珠果皮果皮果果實(shí)實(shí)珠被珠被受精卵受精卵受精受精極核極核種皮種皮胚胚胚乳胚乳種種子子卵細(xì)胞卵細(xì)胞極核極核+精子+精子1234578910111213140圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是桃的果實(shí)示意圖。圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是桃的果實(shí)示意圖。請(qǐng)分析回答：請(qǐng)分析回答： （1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實(shí)都）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實(shí)都屬于屬于_ 。（2）圖中）圖中【】【】和和【】【】組成的結(jié)構(gòu)叫組成的結(jié)構(gòu)叫_ ，結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)【】【】是是_ 。器官器官雄蕊雄蕊胚珠胚珠（3）花粉從）花粉從【】【】落到落到【】【】上的過程叫做上的過程叫做_ ?；ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管，

26、?；ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與最后釋放出精子，與【】【】?jī)?nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，該過程叫卵，該過程叫_ 。（4）桃的果實(shí)中，我們食用的部分）桃的果實(shí)中，我們食用的部分【】【】是圖甲中是圖甲中 _發(fā)育來的，結(jié)構(gòu)發(fā)育來的，結(jié)構(gòu)【】【】是由圖甲中是由圖甲中_發(fā)育來的。（填圖中代號(hào)）發(fā)育來的。（填圖中代號(hào)）傳粉傳粉受精受精下圖描述的是綠色植物下圖描述的是綠色植物大豆的一生，根據(jù)圖示大豆的一生，根據(jù)圖示回答問題（回答問題（1）圖示）圖示過程所需的環(huán)境條件有：過程所需的環(huán)境條件有：適宜的溫度、和充足的空氣。（適宜的溫度、和充足的空氣。（2）大豆）大豆在生長(zhǎng)過程中

27、，根尖生長(zhǎng)最快的部位是。在生長(zhǎng)過程中，根尖生長(zhǎng)最快的部位是。（3） 從從過程中必須經(jīng)過和兩個(gè)過程中必須經(jīng)過和兩個(gè)重要的生理過程。（重要的生理過程。（4）（果實(shí)）是由中的）（果實(shí)）是由中的發(fā)育形成的。發(fā)育形成的。一定的水分一定的水分伸長(zhǎng)區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)傳粉傳粉受精受精子房子房某生物興趣小組為探究果實(shí)在發(fā)育過程中的體積變某生物興趣小組為探究果實(shí)在發(fā)育過程中的體積變化，選擇了兩朵黃瓜雌花，堅(jiān)持每天定時(shí)測(cè)量果實(shí)化，選擇了兩朵黃瓜雌花，堅(jiān)持每天定時(shí)測(cè)量果實(shí)的體積，并繪制了果實(shí)體積變化曲線如圖所示請(qǐng)的體積，并繪制了果實(shí)體積變化曲線如圖所示請(qǐng)據(jù)圖回答：（據(jù)圖回答：（1）在曲線）在曲線a中，幼果體積增大是花的中，幼果

28、體積增大是花的_迅速發(fā)育的結(jié)果，在此過程中迅速發(fā)育的結(jié)果，在此過程中_一般都逐漸凋落。（一般都逐漸凋落。（2）當(dāng)黃瓜體積達(dá)到當(dāng)黃瓜體積達(dá)到A點(diǎn)時(shí)，將它剖開發(fā)現(xiàn)有很多粒種子，點(diǎn)時(shí)，將它剖開發(fā)現(xiàn)有很多粒種子，這是因?yàn)槊總€(gè)子房里生有這是因?yàn)槊總€(gè)子房里生有_。子房子房花瓣、雄蕊、柱頭、花柱花瓣、雄蕊、柱頭、花柱多粒胚珠多粒胚珠某生物興趣小組為探究果實(shí)在發(fā)育過程中的體積變某生物興趣小組為探究果實(shí)在發(fā)育過程中的體積變化，選擇了兩朵黃瓜雌花，堅(jiān)持每天定時(shí)測(cè)量果實(shí)化，選擇了兩朵黃瓜雌花，堅(jiān)持每天定時(shí)測(cè)量果實(shí)的體積，并繪制了果實(shí)體積變化曲線如圖所示請(qǐng)的體積，并繪制了果實(shí)體積變化曲線如圖所示請(qǐng)據(jù)圖回答：據(jù)圖回答：

29、（3）曲線）曲線b的原因是的原因是_。（4）在大棚里種植黃瓜時(shí)，為避免出現(xiàn)曲線）在大棚里種植黃瓜時(shí)，為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)的現(xiàn)象，可以采取象，可以采取_的措施。的措施。 沒有受精沒有受精人工輔助授粉人工輔助授粉如圖是番茄不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回如圖是番茄不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：答：（1）A萌發(fā)所必需的外界條件是萌發(fā)所必需的外界條件是 _。（2）B中運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是根、莖、葉中中運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是根、莖、葉中的的 _。（3）C的主要結(jié)構(gòu)是的主要結(jié)構(gòu)是 _；D是由是由C中的中的 _發(fā)育而來，在其發(fā)育成發(fā)育而來，在其發(fā)育成D之前必須經(jīng)過之前必須經(jīng)過 _、_兩個(gè)重要

30、的生理過程兩個(gè)重要的生理過程適宜的溫度、一定的適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣水分和充足的空氣導(dǎo)管導(dǎo)管雄蕊和雌蕊雄蕊和雌蕊子房子房傳粉傳粉受精受精觀察桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問觀察桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題（題（1）該圖除了表示桃花的結(jié)構(gòu)外，還可表示桃）該圖除了表示桃花的結(jié)構(gòu)外，還可表示桃花的花的 _過程?；ㄖx以后要結(jié)桃子，還要經(jīng)歷的過程?；ㄖx以后要結(jié)桃子，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過程是另一個(gè)重要生理過程是 _。（。（2）圖中序號(hào)）圖中序號(hào)3、4、5所示結(jié)構(gòu)共同組成所示結(jié)構(gòu)共同組成 _。（。（3）我們平時(shí)所吃的）我們平時(shí)所吃的桃子，其食用的部分是由桃子，其食用的部分

31、是由_發(fā)育成的。發(fā)育成的。傳粉傳粉受精受精雌蕊雌蕊子房壁子房壁下面是下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（答下列問題：（1）圖二是玉米種子的縱剖面，該剖）圖二是玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖一所示的面是刀片沿著圖一所示的_線剖開的（線剖開的（2）在圖）在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是的部分是_ _，說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是，說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是 _。a1 胚乳胚乳淀粉淀粉（3）圖三是菜豆種子結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)）圖三是菜豆種子結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)_ _為胚的為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，結(jié)構(gòu)發(fā)育提

32、供營(yíng)養(yǎng)，結(jié)構(gòu) 將來發(fā)育成植物的將來發(fā)育成植物的_ 。（4）剝離下來的菜豆種子的種皮顏色是）剝離下來的菜豆種子的種皮顏色是_的，其功能是的，其功能是_。（。（5）比較菜豆種子和玉米）比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者相同點(diǎn)是都有種子的結(jié)構(gòu)，兩者相同點(diǎn)是都有 _和和_，不同，不同點(diǎn)是玉米種子有點(diǎn)是玉米種子有_ _而菜豆種子沒有而菜豆種子沒有9 子葉子葉莖和葉莖和葉無色（透明）無色（透明）保護(hù)胚保護(hù)胚種皮種皮胚胚1 胚乳胚乳觀察銀杏種子和桃的種子，回答問題：觀察銀杏種子和桃的種子，回答問題：（1）在如圖桃的框格中填上每部分的名稱（）在如圖桃的框格中填上每部分的名稱（2）銀杏的種子外面沒有銀杏的種子外

33、面沒有 _包被，是包被，是_的，屬于的，屬于 _植物（植物（3）桃的種子外面有）桃的種子外面有 _包被，包被，屬于屬于 _植物植物果實(shí)果實(shí)果皮果皮種子種子果皮果皮裸露裸露裸子裸子果皮果皮被子被子 1、將顆粒完整的飽滿的同樣的種子分成甲、乙兩組,在約25條件下分別播種。甲組種在肥沃、濕潤(rùn)的土壤里,乙組種在貧瘠、濕潤(rùn)的土壤里,這兩組種子的發(fā)芽狀況是（ ） A.甲組先發(fā)芽 B.乙組先發(fā)芽 C.同時(shí)發(fā)芽 D.都不發(fā)芽C 2、有一個(gè)描述花生的謎語:“麻屋子,紅帳子,里面住著個(gè)白胖子?！逼渲小奥槲葑印?、“紅帳子”、“白胖子”分別是由什么發(fā)育來的( ) A.珠被、受精卵、受精極核 B.子房壁、珠被、受精卵 C.子房、胚珠、受精卵 D.子房、珠被、受精卵B 3、取兩粒菜豆種子，在條件適宜的情況下使其萌發(fā)，等幼苗發(fā)育到一定時(shí)期，切去其中一株的根尖，幾天后發(fā)現(xiàn)，被切去根尖的幼根不再生長(zhǎng)，另一株的幼根卻生長(zhǎng)得很快，這是由于根尖中（ ） A.根冠和分生區(qū)不斷增加新細(xì)胞 B.伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)和成熟區(qū)細(xì)胞分化的緣故 C.分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷生長(zhǎng)的緣故 D.分生區(qū)的細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)的緣故D 4、“椿樹蓬頭浸谷種”，這句諺語強(qiáng)調(diào)了下列哪一條件對(duì)種子萌發(fā)