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1、人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)課件三毛最渴望得到三毛最渴望得到的是什么?的是什么?1.“1.“家家”的遐想的遐想請(qǐng)用一種水果來描述你對(duì)請(qǐng)用一種水果來描述你對(duì)“家家”的感覺?的感覺?1 1:家像一個(gè)成熟的橘子,那顏色讓我想起了夜晚回家時(shí)的燈光,溫馨舒適。家像一個(gè)成熟的橘子,那顏色讓我想起了夜晚回家時(shí)的燈光,溫馨舒適。2 2:我:我的家像一個(gè)石榴,緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。的家像一個(gè)石榴,緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。3 3:我:我的家像一個(gè)桃子,顏色鮮艷,中間又有一個(gè)核,那就是我。的家像一個(gè)桃子,顏色鮮艷,中間又有一個(gè)核,那就是我。4 4:我:我的家像一個(gè)蘆柑,剛開始吃的時(shí)候有點(diǎn)苦,但仔細(xì)一品又有點(diǎn)甜。的家像一個(gè)蘆
2、柑,剛開始吃的時(shí)候有點(diǎn)苦,但仔細(xì)一品又有點(diǎn)甜。5 5:我的家像一個(gè)蘋果,很普通,但營養(yǎng)很豐富。我的家像一個(gè)蘋果,很普通,但營養(yǎng)很豐富。. .我說我我說我“家家” 展示自己準(zhǔn)備的家庭照片,展示自己準(zhǔn)備的家庭照片,介紹一下自己的家庭情況。介紹一下自己的家庭情況。.“.“家家”的情結(jié)的情結(jié)諾貝爾獎(jiǎng)得主貝克特的劇本諾貝爾獎(jiǎng)得主貝克特的劇本結(jié)局結(jié)局中有這樣一段:中有這樣一段:兒子對(duì)父親吼:兒子對(duì)父親吼:“混帳!你為什么生下我?混帳!你為什么生下我?”父親:父親:“我不曉得。我不曉得。”兒子:兒子:“什么?你不曉得什么?什么?你不曉得什么?”父親:父親:“我不曉得生下的會(huì)是你!我不曉得生下的會(huì)是你!”父母
3、子女的關(guān)系不可選擇父母子女的關(guān)系不可選擇一年輕人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。一年輕人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。智者:智者:“假如有人用萬換你強(qiáng)健的四肢,你愿意嗎?假如有人用萬換你強(qiáng)健的四肢,你愿意嗎?”年輕人:年輕人:“不愿意。不愿意。”智者:智者:“假如有人用萬換你明亮的眼睛,你愿意嗎?假如有人用萬換你明亮的眼睛,你愿意嗎?”年輕人:年輕人:“不愿意。不愿意?!敝钦撸褐钦撸骸凹偃缬腥擞脙|元換你健康的生命,你愿意嗎?假如有人用億元換你健康的生命,你愿意嗎?”年輕人:年輕人:“不愿意。不愿意?!敝钦撸耗蔷涂旄兄x你的父母吧,他們一次性饋贈(zèng)給你超過一億一千一百萬的巨額財(cái)富。智者:那就快感謝你的父母吧,他們一次性饋贈(zèng)給你超過一億一千一百萬的巨額財(cái)富?!睂W(xué)會(huì)感恩父母學(xué)會(huì)感恩父母. .繪一棵家庭樹繪一棵家庭樹鬧點(diǎn)別扭鬧點(diǎn)別扭對(duì)照看看,你想對(duì)照看看,你想過一種
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