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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上“月圓家圓情圓圓 圓心夢共圓中國夢” 中秋節(jié)活動方案一、活動目標為了讓學生充分了解中秋節(jié)里的風俗習慣,了解節(jié)日的淵源、形成,慶祝方式,使學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;幫助學生增強節(jié)日文化理念,讓學生學會調查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)學生的動手實踐能力,使學生更愛家人愛校園愛祖國,讓學生度過一個幸福快樂有意義的美好節(jié)日。二、活動主題月圓家圓國圓,傳承經典文化三、活動時間2015年9月21日2015年9月28日四、活動內容(一)全校活動中秋讀月(9月21日9月25日)1、了解中秋節(jié)的來歷:又叫團圓節(jié),又屬
2、秋報習俗2、中秋節(jié)的傳說:嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥3、中秋節(jié)的習俗:拜月娘、拜土地公4、吟唱中秋佳句:水調歌水、望月懷遠5、共唱中秋歌曲:水調歌頭,讓愛住我家6、中秋相約圓夢:把心中夢想寫在專用的圓夢紙中,圓心夢共圓中國夢。(二)班級活動中秋吟月(9月21日9月25日)一、二年級主題:中秋歌謠傳情意。播放幾首有關月亮的歌曲,讓學生聆聽并隨著輕唱表演,讓學生感受中秋月的美好溫馨。另外老師要帶學生去了解西二樓梯文化中走廊上關于中秋節(jié)的介紹,并留有照片。三年級主題:中秋燈謎享樂趣。找些有“月”字的燈謎或其他燈謎,讓學生感受中秋傳統(tǒng)燈會猜燈謎的快樂,品味中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日文化樂趣。四、五年級主題:中
3、秋佳句頌真情。真情的朗誦有關中秋月的古詩名句,讓學生感受詩人用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念的深情,更珍愛我們的家人和擁有的美好生活。(三)實踐活動中秋品月(9月26日9月27日)一、二年級:畫中秋。畫一幅表現中秋節(jié)的圖畫,讓學生用圖畫表達中秋節(jié)的快樂。三年級:中秋卡。用月餅紙盒或自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己的父母,傳達感恩祝福之情。四年級:畫月餅。動動手,設計一個別致、精美的月餅圖案。如餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。五年級:中秋報。以中秋來歷,習俗,古詩佳句等等完成一份以“中秋”為主題節(jié)日手抄報,表達一份
4、中秋的祝福。(四)親子活動中秋賞月(9月26日9月27日)開展 “弘揚美德圓中秋”親子互動活動:1、幫父母做一樣家務。2、與家人一起吃月餅。3、與家人一起外出賞明月。要留有做家務和與家人一起吃月餅、賞明月的照片,感悟舉家團圓的幸福。增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。五、活動要求(一)9月21日9月25日,各班利用一節(jié)班會活動課,將全?;顒觾热菖c本年級主題活動內容相結合進行,并留有活動照片,讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日文化,感受中秋的節(jié)日溫馨。(二)9月28日上午將各班中秋實踐活動作品和孩子們寫下的夢想圓紙上交政教處,中秋主題班會活動及親子活動照片發(fā)到FTP相關文件夾中。(三)關于中秋節(jié)的全?;顒觾热?,可安排學生去搜集相關資料,讓孩子在班會中分享,使學生學會調查、收集、整理資料的方法
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