何學(xué)良《練習(xí)二》

1、練習(xí)二教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】聽(tīng)課隨筆1.1.通過(guò)練習(xí)，進(jìn)一步鞏固三位數(shù)除以一位數(shù)的除法，并能熟練 的進(jìn)行計(jì)算。2.2. 結(jié)合條形圖，進(jìn)一步掌握二步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序并能正確 地脫式計(jì)算。3 3借助數(shù)形結(jié)合，進(jìn)一步提高學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系的能力和解決 問(wèn)題的能力。【教學(xué)重難點(diǎn)】1 1 能熟練地計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)的除法和正確的計(jì)算二步混 合運(yùn)算。2 2借助數(shù)形結(jié)合，分析數(shù)量關(guān)系，進(jìn)一步提高解決問(wèn)題的能力?！窘虒W(xué)設(shè)計(jì)】一、導(dǎo)入師：同學(xué)們，今天我們一塊上一堂關(guān)于除法的練習(xí)課。二、 回憶展開(kāi)第一關(guān)：看圖列出算式1.1.課件出示204204 元640640 元人人廣A A 、IIII1 1| |2.2.獨(dú)立列

2、式。3.3.反饋：204204- 3 3=640640- 4 4 =交流：說(shuō)說(shuō)你的想法。判斷商是幾位數(shù)，你是怎么判斷的。小結(jié)：三位數(shù)除以一位數(shù)，百位夠除商是 3 3 位數(shù)，不夠除商是 2 2 位數(shù)。那商可能是 1 1 位數(shù)嗎？為什么？1.1. 看圖列出算式2.2. 反饋116116X5 5-4 4(總數(shù)不變，引導(dǎo)：紅色與綠色有什么共同點(diǎn))600600104104X4 4 交流：請(qǐng)你結(jié)合圖形說(shuō)說(shuō)運(yùn)算順序。3.3.脫式計(jì)算這兩題，并反饋。第四關(guān)：根據(jù)題意選擇適當(dāng)?shù)臈l形圖1.1.出示題目。4 4用豎式計(jì)算反饋交流：被除數(shù)有 0 0,而商呢？商 160160 中的這個(gè) 0 0 是怎么產(chǎn)生 的。第二關(guān)：

3、變圖1 1反饋算式：240240-3 3X5 5=640640-4 4-2 2 =交流說(shuō)說(shuō)你是怎么想的呢？(意圖：利用圖示分析數(shù)量關(guān)系)(1) 兩種思路提示：條件-問(wèn)題；問(wèn)題一條件。(2) 根據(jù)剛才的理解，哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)這兩題的運(yùn)算順序。2.2.還有不一樣的算法嗎？640640-(4 4X2 2)=交流：說(shuō)說(shuō)你的想法(一份黃色的錢(qián)是 2 2 份紫色的錢(qián)， 4 4 份黃色的錢(qián)就相當(dāng)于 8 8 份紫 色的錢(qián)，也就是把 640640 元平均分成 8 8 份等于每份紫色的價(jià)錢(qián)。)課件演示加深理解第三關(guān)：再變圖1161r?個(gè)2 2選擇條形圖，并修改。3 3列式解答。第五關(guān)：根據(jù)算式講故事(128-18)弋=預(yù)設(shè)一：兔媽媽批發(fā)了 128128 個(gè)蘿卜，吃了 1818 個(gè)蘿卜，剩下的準(zhǔn) 備五天吃完，平均每天吃了多少個(gè)蘿卜？預(yù)設(shè)二：甲工程隊(duì)要修一條 128128 千米的路，已修了 1818 千米，要 求五天完成，平均每天修多少千米？預(yù)設(shè)三：工廠生產(chǎn)了 128128 輛汽車(chē)玩具，打包了 1818 輛。剩下的準(zhǔn) 備 5 5 輛裝一箱，可以裝多少箱呢？三、鞏固練習(xí)1豎式計(jì)算(1)515-5 103X8(2) 你能把上面的兩題合并成綜合算式嗎？2.脫式計(jì)算721-7X482+118-23畫(huà)一畫(huà)，算一算玩具廠要做一批小汽車(chē)，計(jì)劃每天加工 160