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1、蘇教版蘇教版 六年級六年級 語文語文 下冊下冊 第五組第五組天游峰是武夷山的第一險(xiǎn)峰天游峰是武夷山的第一險(xiǎn)峰武夷山武夷山武夷山斷層圖武夷山斷層圖 讀題質(zhì)疑讀題質(zhì)疑 天游峰的掃路人是天游峰的掃路人是一位怎樣的人呢？一位怎樣的人呢？ 聽課文朗讀，說說你讀懂了什么？聽課文朗讀，說說你讀懂了什么？讀一讀讀一讀 傍晚傍晚 伴隨伴隨 靜寂靜寂 氣喘吁吁氣喘吁吁險(xiǎn)峰險(xiǎn)峰 攀登攀登 慈祥慈祥 自由自在自由自在 天游峰天游峰武夷山的第一險(xiǎn)峰。九百多級武夷山的第一險(xiǎn)峰。九百多級石梯，像一根銀絲從空中拋下來，在云霧中飄石梯，像一根銀絲從空中拋下來，在云霧中飄飄悠悠，仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的。飄悠悠，仿佛風(fēng)一吹就能斷掉

2、似的。 這一句運(yùn)用了什么這一句運(yùn)用了什么手法來寫？并說說這樣手法來寫？并說說這樣寫的好處。寫的好處。 作者寫掃路人，先寫聲音，再寫他的作者寫掃路人，先寫聲音，再寫他的外貌，找出有關(guān)的語句來。外貌，找出有關(guān)的語句來。 瘦削的臉，面色黝黑，淡淡的眉毛下，瘦削的臉，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一雙慈善的眼睛炯炯有神。一雙慈善的眼睛炯炯有神。 分角色朗讀分角色朗讀“我我”和老人的對話，體會和老人的對話，體會天游峰的掃路人是一位怎樣的人。天游峰的掃路人是一位怎樣的人。 現(xiàn)在你是否明白，為什么老人給作者留現(xiàn)在你是否明白，為什么老人給作者留下了深刻的印象？下了深刻的印象？年過七旬年過七旬樂觀開朗樂觀開朗每天掃上掃下每天掃上掃下工作負(fù)責(zé)工作負(fù)責(zé)3030年后年后自信豁達(dá)自信豁達(dá) 選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。不僅不僅而且而且 雖然雖然但是但是因?yàn)橐驗(yàn)樗运?既然既然就就 （）（）（ ）這位老人已有歲了，）這位老人已有歲了， （ ）他還在險(xiǎn)峻的天游峰掃路。）他還在險(xiǎn)峻的天游峰掃路。 （）在這里，他（）在這里，他（ ）能呼吸清爽的空）能呼吸清爽的空 氣，（氣，（ ）還有花鳥作伴。）還有花鳥作伴。 （）（）（ ）我順著九百多級石

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